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2023秋季高一的班主任工作計劃(精選5篇)

2023秋季高一的班主任工作計劃 篇1

在我送走了高三畢業班之後,我就又開始了新一次的輪迴,那就是重新帶高一新生,直到把他們帶到大學聯考結束為止,這就是我的工作,一屆一屆的迎來新生,送走學生,然後再應接新生,我的工作這麼多年來一直在不斷的變化,不過唯一不變的就是我的工作態度一直很好,我的工作能力在不斷的提高!

2023秋季高一的班主任工作計劃(精選5篇)

從目前班級學生組成情況看,男生多,女生少,但高一(5)班是一個有活力、有個性的集體。因為他們有青春的朝氣和熱情,有對未來的美好期盼和嚮往,並有實現理想的行動力,所以我相信:他們在日後的相處中,會逐漸成長為一個團結、向上、積極、進取的“大家庭”。

一、工作重點

1. 養成良好的學習習慣和思想行為習慣。

2. 相信自己是最棒的那一個,早立志,早努力,早成功。

3. 形成良好班風。

二、目的要求

讓本班學生在高一伊始,便養成良好的學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立正確的人生目標。

2. 激發學生自信,學習目標明確。

3. 建立一個團結、積極、進取的班集體,形成良好班風。

三、教育內容

1. 學習校規及中學生日常行為規範。

2. 共同制訂班規,商定德育評分細則。

3. 開展多樣式的班級學習活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風。

4. 讓學生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

5. 團結、向上,學會做人。

四、主要措施

很多時候,我們都在説:“師者,所以傳道授業解惑也。”但我個人認為:作為一名合格的教師,時代呼喚的不再是單純的“解惑”式的教師,而是“經師”與“人師”的統一。即我們不僅要有豐富的學識,為學生答疑解惑,更應率先垂範,在做人也是學生的表率。我們經常説“德高為師,身正為範”,是非常正確的。所以,在與學生的相處中,我會時刻謹記自己是一位老師,要做好學生的示範作用,同時也會提醒自己,在課外,我是他們最真誠的朋友,會用心去走進他們的內心世界。所以,我在開展班級工作中,會注意以下幾點:

1、樹立良好班風

(1) 學習校規校紀

(2) 制訂班級德育評分細則

(3) 要求學生牢記“常規口訣”。

(4) 利用班會課,強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。

(5) 尊重課堂,發現、確立並培養本班特長生,努力促進學生個性化發展。

(6) 抓好衞生建設,淨化校園環境。

2、激發學生鬥志,樹立他們的信心

我一直相信:在這個世界上,沒有比別人差的人,只有比別人差的心。你若目前做得還不夠好,不能説明你比別人差,而是你對自己的要求還不夠。所以我在初次與學生正式交流時,就告訴學生:要擁有一顆永不服輸、永不放棄的心。讓他們明白,當我們一遍遍地渴求別人的信任時,你必須得先相信你自己。

3、迅速確立班團委成員,形成一個穩定的班團委班子

沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙,所以在學生報到伊始,我即細心觀察每一位學生,確定班幹人選,讓班級有序,形成以班團委為核心的有向心力的班集體。並嚴格嚴格執行值日班幹“今日我當家”制度。定期培訓主要班幹,指導工作方法。

雖然與這班孩子相處時間還非常短暫,我們彼此之間也正在互相熟悉、瞭解,但在與學生的相處中,我一直非常真誠地走進他們,並試圖走進他們的內心。因為我堅信,我會用愛架起一座與他們溝通的橋樑,

高一新生的第一學期教學工作並不是很繁重,所以這個學期我就是要給學生灌輸一下我的教學理念和大學聯考時的感受,以及心理素質和思想素質的不斷提高,這就是在不斷的學習中,我們開始了我們的不斷進步,我們的不斷進步促成了我們的一代又一代的輝煌!

2023秋季高一的班主任工作計劃 篇2

1、做好新生入學接待工作。

安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

2、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。

軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級幹部的選拔做好準備工作。

3、軍訓結束以後的班幹部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。

同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞台。培養班幹部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成為老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。

4、學會學習。

要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解並解決他們的問題。

5、學會生活。

大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細緻的提出建議,幫助解決,讓他們離開家後不再感到孤單。遇上節日時,對他們説聲輕輕的問候,使他們知道大學也是温暖的。

6、做好學生對考試的認識。

樹立正確的學風和考風。

7、做好黨建工作。

細心觀察,細心培養,不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優秀積極分子。

2023秋季高一的班主任工作計劃 篇3

一、班級情況分析:

本學期我將擔任六年級的班主任,我班共有學生xx人,其中男女生比例接近1:1,學生大都不太活潑,本學期我應充分調動他們的積極性來進行班主任工作。

二、管理班級措施:

1、行為規範方面,正確指導行為規範教育使學生明白什麼事該做,什麼事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規範的要求,並能付之於行動,特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進行行為規範的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、對班級有些學生進家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據學生的表現及時進行教育。

3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小幹部的分工,鍛鍊學生的管理能力。

4、在衞生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

5、加強學生心理健康教育工作。

(1)瞭解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

(2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。

(3)結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合。

三、具體安排:

九月份:常規檢查天天抓

1、制定上交計劃。

2、對學生進行開學前教育。

3、配合學校組織學生進行地震、消防疏散演練。

4、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

十月份:文明禮貌人人要

1、開展“重陽節”為家中老人或村委老人做好人好事。

2、開展安全教育,舉行“加強對學生的行為規範教育”中隊會。

3、配合學校藉助皇城相府歷史背景,開展實地考察綜合實踐活動。

十一月份:祖國在我心

1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。

3、迎接期會考試。

十二月份:評教交流會

1、召開家長“評教議學”會。

2、準備督導檢查。

一月份:安全法制教育

1、進行安全法制教育。

2、評選“十”學生,並表彰

3、迎接上級年終督導檢查。

4、迎接期末考試。

2023秋季高一的班主任工作計劃 篇4

一、指導思想

1.堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的“六個現代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養和科學素養。

2.堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3.堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、存在問題

我們學校只有國中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。

作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝着正確的方向前進。總來説,平行班的學生的基礎差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,後進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些後進生的發展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。

三、工作內容及措施

1.三觀教育

(1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事蹟、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“座標、天平”,隨時都起着價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態度和方式,初步形成正確的價值觀。

2.團隊精神教育

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮鬥目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮鬥,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今後從事任何工作必備的精神。

3.心理品質教育

(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,採取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身説法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

4.創新教育

(1)充分發揮班幹部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

(3)利用部分自習課時間介紹大學裏高科技發展狀況,增強同學們的科技意識和創新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發展作好準備。

(4)正確引導創新教育的方向:有責任感的創新。使學生明確沒有責任感的創新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。

5.個性與共性教育

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起着舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,儘快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

6.學校教育與家庭教育相結合

(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

最後希望孩子們能夠取得一個好的成績,班級也可以取得一個好的成績。

2023秋季高一的班主任工作計劃 篇5

一、班級情況分析:

本學期我班共有幼兒xx人,其中插班生x人。幼兒有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣,初步形成了一定的規則意識。如:喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,基本上有良好的衞生習慣,玩好玩具能分類擺放等。

二、本學期的工作重點:

1.開學初的環境創設

在原有基礎上進行更換,讓幼兒參與環境創設,做到有班級特色,環境中應以孩子為主體,留有相應的空白,在教學活動中及時將幼兒的作品進行展示,讓家長在接送的過程中瞭解孩子在園的學習狀況。

2.加強幼兒的常規培養。

常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。平常通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

3.提高幼兒的閲讀、講述能力。

幫助幼兒掌握閲讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,在餐前活動時間開展故事比賽活動。

4.培養幼兒動手操作能力。

通過一年小班的學習培養,幼兒的動手能力已有很大的提高,對美工等操作活動非常感興趣。幼兒一有空就會拿手工紙折各種東西。本學期我們將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,儘量使手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

5.繼續開展區域和主題相結合的活動。

(1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進幼兒的持續發展。班本課程內容應來源於本班的實際情況,來源於本班幼兒的興趣點,根據孩子的興趣,開展班本課程活動。

(2)在區域活動環境的創設方面,我們認識到區域活動必須創設能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發展。

本學期我班共設置七大區域:(1)閲讀區;(2)美工區;(3)益智區;(4)角色區;(5)建構區;(6)科學區;(7)生活區。在主題進行過程中根據各主題生成相應的區域活動。

6.結合節日開展好各個慶祝主題活動。

本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,結合幼兒園跟年級組的安排,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極鼓勵家長參與我們的活動。

7.結合積極開展種植活動。

根據本學期的季節特點,引導幼兒進行種植活動,為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手種植獲得知識,培養幼兒對大自然的興趣,豐富自然科學知識,學習簡單的勞動技能。

8.嚴格按園裏的要求認真實施各項衞生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

三、家長工作:

本學期我們將繼續利用各種QQ羣、微信羣,電話等與家長聯繫,溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動、育兒經驗,根據年級組安排開展家長半日活動,向家長介紹幼兒園的有關制度。向家長介紹園內的制定,分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。