九九範文幫

班主任一週工作計劃範文

【篇一】

班主任一週工作計劃範文

1、班隊活動:

每兩週至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少於一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

2、家長學校

①按時上交"聯繫卡":家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯繫每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

②開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優秀、良好、合格、不合格)、聯繫卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

3、安全教育記錄表

班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表並簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創新性教育研究,爭創特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

5、班級文化建設:

(1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

(2)發揮每一位學生的創造力,積極參與班級佈置並定期更換,讓每一堵牆都"説話",形成班級良好的物質文化環境。

(3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日誌、有課程表、作息時間表、衞生值日表。

(4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生髮揮主人翁精神。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

(6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生"感激書籍,享受閲讀"。

(7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

6、整理並填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8、班主任業務學習筆記、工作反思(每月不少於2篇)

9、班級管理或學生德育管理論文(每學期至少兩篇)

10、班級工作計劃、總結(學期、學年)

11、特殊學生檔案

調查本班"留守子女"、"流動人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學生"、"問題學生"等特殊學生情況,建立檔案(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優秀作業、閃光點等)。

12、學生教育管理(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動。活動要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)

【篇二】

一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

二、學生現狀分析:

五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班幹部數:10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衞生習慣不太好。從整體上來説,沒有什麼突出的優勢,也沒有什麼重要的劣勢。

其次,由於學生多來自不同的各個學校,學習、衞生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、班主任工作基本要點以及採取的採措施

1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

(1)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(2)強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(3)家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

(1)、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

(2)培養班級幹部:輔導班幹部管理班級工作

教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

3、作好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

4、重視情感教育:

(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對於生活中出現的問題,及時和家長聯繫;

(2)做好和學生的溝通,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

【篇三】

一、班級基本情況:

本班(高一•30班)共有68名學生,男35人,女33人,通過幾周的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經進入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行為習慣不夠規範,需要班主任做大量思想工作

二、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本週工作要點和措施:

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,須嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衞生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

3、班幹部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班幹部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

本週主要工作:

1、進一步強化學生的課間活動常規。

2、根據學校的統一佈置,安排好“十一”長假的學生活動,在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育。

3、強化晚自習紀律的教育。

4、幫助學生糾正學習態度。

5、組織好主題班會:“青少年法制教育”。

【篇四

在這春光明媚的日子裏,孩子們又回到二年級這個温馨的班集體。剛開始的一週,孩子們假日裏的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,由於孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規需要常抓不懈,依據班級情況,做了以下工作

做好一些班級的日常管理工作。

每天到教室後,先看看學生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經到來,但是初春時節,天氣忽冷忽熱,陰晴不定。我就告訴學生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗户,讓空氣流通。

另一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學生注意一些安全問題,包括校園裏,公路上,以及回到家後等等。學生也學到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂衝。當然,二年級學生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學生做一些危險性的動作或者遊戲。我也讓學生互相監督,有事及時彙報給我。

值日安排:每天早上打掃改為每天下午打掃。

學生的思想教育和良好習慣非常重要,每週的班會課離不開這兩方面的教育。班上的學生自從開學到現在,處在的問題很多,如衞生、禮儀、學習、紀律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜歡上課插嘴的同學,調皮好動,總是欠交作業,學習習慣也不太好,我想象這樣的學生更要與家長共同管教。我及時聯繫家長,向家長反映孩子在校表現,並於家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。後來,經過老師和家長的多次教育,胡某同學現在改變很大,基本能及時完成作業了,學習成績也提高了不少。而且是我班的圖書管理員,現在工作認真負責,每次下課都不停地在工作,看他那個勁,真是讓我很欣慰!

看來每一個同學只要老師用心去發現他,不斷去關心和幫助他,都會有所進步,特別是班裏的後進生,我相信,只要你能付出一定會有你意想不到的收穫!

【篇五】

第1周工作要點

1、認真落實班級學生名單,對來到校註冊的學生要及時與其家長取得聯繫,加強溝通與交流,儘快動員學生到校註冊,對已到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生儘早投入到學習當中。

2、安排好臨時班委和學生臨時座位,並將臨時學生名單于本週二前上交一份政教處,本週開始按學生名單點名。

3、各班要安排好值日生,及時清理班級衞生,同時加強學生行為規範養成教育(特別是學生抽煙、留長髮等)

4、加強班級紀律整頓,制定班規,形成良好的班風、校風。

5、早讀課照常進行,學生必須按時到校。

第2周班級工作要點

l、認真落實班級學生名單,並將班級正式學生名單編上座號在本週班會課後上交一份政教處,以便上課教師點名,繼續瞭解來到校註冊的學生情況,加強與學生、家長的溝通與交流,儘快動員學生到校註冊,對己到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生儘早投入到學習當中。

2、加強學生出勤管理,嚴格規範學生請假制度,嚴禁學生曠課,各班負責送點名單的學生當日內及時將點名單送到政教處,杜絕塗改點名單的弄虛作假現象,班主任要及時瞭解本班學生的出勤情況,並把有關情況通知家長。

3、加強網絡安全教育,防止網絡安全犯罪,

4、加強學生行為規範養成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象,對留長髮、染髮的學生班主任預先要做好思想工作。

5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學生動態,多與家長溝通學生在家的情況。

6、加強校園綠化美化活動。