三年級班主任工作計劃上學期
轉眼間到了秋季開學,作為班主任為新學期工作作一詳細具體計劃,下面三年級班主任的工作計劃上學期的,歡迎大家閲讀學習。
本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到國小是人的成長起步階段,班主任工作至關重要,一定要讓孩子養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,國小三年級是重要時期,要建成良好的班風班紀,發展學生的個性,培養學生各方面的綜合素質。根據本班情況制定計劃如下:
一、工作目標:
1、通過班集體的力量促使學生養成良好學習習慣、衞生習慣、文明習慣;
2、通過習慣的養成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環境,促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規範上獲得進步;
二、具體要求:
(一)上課作業要求。(學習方面)
1、課前做好上課準備。要求預備鈴響後,所有同學把學習用口準備好,並準備好上課。
2、上課認真聽講,積極思考,踴躍回答問題;
3、作業按時完成,認真完成,及時訂正。
(二)隊列要求:
1、隊列要做到快、靜、齊。
2、隊伍必須在40秒內排好;
3、隊列裏不得講話;須抬頭挺胸,精神抖擻。
(三)衞生要求:
1、注意個人衞生,每天放學後抽屜須乾淨整齊;
2、班級衞生實行值日生制度。 (四)文明習慣:
1、同學間團結友愛,不打架,不互相謾罵;
2、課間做文明遊戲,不追來趕去,不打手打腳;
3、對老師有禮貌。
以上各種習慣通過説明書制度,通過班級協商確定後,由專人進行記錄,進行強化,暫促形成良好習慣。
三、對禮儀教育的説明:
1、禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中:教育學生學會感恩,做一個懂禮貌的孩子,如經常有老師對學生進行個別教育的情況,教育學生走的時候跟老師説:謝謝老師,老師再見;
2、禮儀教育滲透在各種習慣的養成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級,應該會是一個比較有教養的班級;一個注意愛護個人衞生,愛護班級衞生的班級,相信會是一個文明的班級。
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