國小六年級少先隊-學年工作計劃
六年級少先隊中隊要發揮少先隊組織的育人作用,以適應社會為目的,以素質為根本,以活動為載體培養六年級學生,推進學校素質教育發展,制定好計劃,以助少先隊工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關於國小六年級少先隊20xx-20xx學年工作計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!
國小六年級少先隊20xx-20xx學年工作計劃(一)一、指導思想:
本學期,我班少先隊中隊根據xx提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求,以隊員思想道德建設為主線,以素質拓展、實踐體驗教育為載體,以文明禮儀行為的養成教育為抓手。結合學校計劃,組織開展豐富多彩的班隊活動,培養隊員爭當四好少年。把學校的少先隊工作推上一個新的台階,為建現代化高品位端本學堂,創新時期特色化端本教育的治學目標而努力。
二、主要工作:
(一)進一步加強輔導員隊伍和少先隊組織建設。
1、加強輔導員隊伍建設。從上個學期起,中隊輔導員由班主任擔任,為了更快地使他們成長起來,堅持做到每月一次輔導員工作培訓和會議,明確學習目標,不斷充實學習內容,使之主題化、層次化、有效化。大隊輔導員要經常與中隊輔導員交流和溝通,將少先隊工作中的新信息傳遞給中隊輔導員,多學習、多吸取好的經驗和做法,做一名“有心人”。
2、加強少先隊的組織建設。根據隊章的要求,建立、健全少先隊大、中、小隊組織。各大中隊的工作要有計劃、有措施、有制度、有總結。堅持隊前教育,使要求入隊的學生初知有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。凡是符合隊章中規定條件的少年兒童都要加入少先隊。按照少先隊儀式的規範要求做好少先隊入隊、離隊、迎新、選舉隊幹部的工作。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高隊員的道德素養。
1、圍繞全面建設小康社會的大局,抓住3·5“學雷鋒日”、3·8婦女節、4·5清明節、5·1勞動節、6·1兒童節、6·16端午節、7·1建黨節等重要節慶日,深入開展豐富多彩的活動,深化開展“民族精神代代傳”活動,增強民族自豪感和自信心,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力為投身發展中國特色社會主義的偉大事業做好全面準備。
2、通過開展環保、節約教育活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態文明觀念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。
3、注重少先隊優秀中隊典型的培養,樹立和宣傳少先隊的先進典型。開展校級“五美中隊”、“優秀隊員”等優秀少年兒童典型評選活動,為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學的優秀典型。
4、繼續完善少先隊大隊部值日製度,抓好學校環境、衞生、紀律、紅領巾佩帶、兩操等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,做到每週一小結。
5、本學期繼續從出操、集隊、衞生清潔等各方面對學生進行全方位的行為規範的養成教育,尤其要加強對學生衞生保潔習慣的培養教育,廣播電視、紅領巾督導崗將加大曝光力度,使存在於學生中的不良陋習逐步根除,並使文明習慣內化為學生的自覺行為,讓學生學習做現代文明人。
6、大力開展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各中隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。學校將邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作,要求值日教師提高責任感,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
7、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各中隊可結合3月12日植樹節、3月21日世界森林日、6月5日世界環境日等節日開展綠色行動,如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環保手工作品展、繪畫展等。
三、各月份工作安排:
二月份:
1、制訂少先隊大隊工作計劃、中隊工作計劃。
2、組織學生學習《中國小生行為規範》,寒假活動情況彙總。
3、舉行新學期開學典禮。
4、組織全體隊員春遊。
6、召開中隊輔導員會議、大隊委會議。
7、進一步細化值週中隊制度,繼續開展“五美班級”評比……
8、利用國旗下講話、班隊會、晨會時間對學生進行安全教育。
三月份:
1、各中隊出版優秀作業展、安全教育專欄等。
2、開展“學習雷鋒周”、“三·八”節主題教育活動。
3、3·12植樹節開展“愛綠護綠 廢品回收”主題大隊活動。
4、開展“安全教育日”活動。
5、三月份輔導員工作會議。
6、開展廣播員的培訓。
7、第一次中隊主題隊會:愛綠護綠,我們在行動。
四月份:
1、開展紀念清明節活動,組織觀看革命影視片等,營造革命傳統教育氛圍。
2、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。
3、四月份輔導員工作會議。
4、隊幹部第二次培訓。
5、開展第二次廣播員的培訓。
6、組織合唱隊、禮儀隊、鼓號隊進行訓練。
7、第二次中隊主題隊會:雛鷹世博 文明行動。
五月份:
1、紀念“五一”勞動節活動。
2、輔導員工作經驗交流。
3、加強夏季安全教育。
4、五月份輔導員工作會議。
5、籌備“慶六一”文藝節目比賽。
6、隊幹部第三次培訓。
7、開展第三次廣播員的培訓。
8、組織合唱隊進行訓練,參加沙溪鎮的中國小生合唱比賽。
9、第三次中隊主題隊會:獻給媽媽的愛/我勞動 我快樂!
六月份:
1、“六一”節舉行別開生面的慶祝活動。
2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發雛鷹獎章。
3、制定暑期少先隊活動計劃。
4、六年級學生青春期心理教育。
5、少先隊工作會議:少先隊工作總結、輔導員經驗交流。
6、六年級召開畢業典禮,感謝母校和老師多年來的教導。
7、第一次中隊主題隊會:我們是温馨的一家人。
國小六年級少先隊20xx-20xx學年工作計劃(二)一、指導思想:
認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以愛國主義教育為主線,用汶川大地震、北京奧運會、改革開放30年所凝聚的中國精神引領,攜“抗震救災英雄少年”所發揮的榜樣力量前行,大力加強青少年思想道德教育,夯實基礎工作,進一步完善組織建設、隊伍建設;以心理健康教育為突破口,以德育教育平台為陣地,牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人後成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設為依託,以行為習慣的養成教育為切入口,繼續重視日常行為規範教育實踐、星級達標爭章活動,求實創新、與時俱進,為少年兒童的全面發展和健康成長服務,真正達到育人的目的。
二、工作重點:
(一)、實抓師德師風建設。“崇高的師德是實施素質教育的根本保證”,師德師風建設是學校提高教育教學質量的關鍵。通過組織教師學習xx大精神、《中國小教師職業道德規範》、教育相關的法律法規、抗震救災中教師英雄事蹟及身邊師德典型等,從而規範教師的教育行為和工作方式,激發教師形成不斷錘鍊師德的內在需求,引導教師充分展現教師的生命之愛、理性之愛、創造之愛和榜樣之愛。
(二)、加強常規教育。愛國主義教育是學校德育工作的主旋律,也是學校的常規教育活動,本學期,各中隊應加強對學生的愛國主義教育,通過每週一的升旗儀式及國旗下講話,每月一個教育主題、每月一次專題教育、每週一次主題班隊會等途徑,對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,突出學校教育的主旋律。
(三)、狠抓學生養成教育。國小教育就是培養學生良好的行為習慣,併為以後的學習打下良好的基礎。本學期,各中隊要全面認真落實養成教育,重點推進學生課堂學習習慣、寫字習慣和文明禮貌習慣,確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法,紮紮實實推進養成教育的進程,要求年級教師,要把養成教育的內容、要求認認真真的貫徹在課堂上、學習中,教師要經常檢查指導,督促學生養成。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進行宣傳,努力營造學校養成教育的氛圍。
(四)、深入開展主題教育。德育工作的切入點是讓學生親身參與各類德育活動,在活動中受到潛移默化式的教育。圍繞養成教育,確定以下五項內容為本學期每月德育教育的主題:9月份的主題是“常規教育:重安全、懂禮儀”;10月份的主題是“隊旗飄飄,國慶頌歌”;11月份的主題是“在奧運精神鼓舞下起跑”;12月份的主題是“校慶暢想”;元月份的主題是“優異成績獻師長”。
(五)、切實加強少先隊工作。各中隊要加強對學生的教育和管理,並開展豐富多彩的活動。通過廣播、板報的形式宣傳學生的良好風尚,切實做好學生的值日工作,要從檢查內容、形式和結果上創新務實,充分發揮少先隊的教育管理作用。認真準備好國慶節、建隊日、元旦的慶祝活動,讓全體少先隊員得到優良傳統教育。
(六)、加強年級文化建設。良好的年級文化是一種無形的巨大的教育力量,對學生健康成長具有不可替代的重要作用。各中隊應重視班級環境文化建設,力爭使班級環境做到“四化”,即:淨化、綠化、美化、教育化,達到環境育人的目的。
國小六年級少先隊20xx-20xx學年工作計劃(三)一、指導思想:
積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、外行為習慣養成教育為根本,以《國小生日常行為規範》為指針,結合學校大隊部主題全面開展活動,培養學生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開展樹榜樣評選活動,培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創優秀的班集體。
二、隊員現狀分析:
六(4)中隊共有45名隊員,其中女隊員20名,男隊員25名。多數隊員活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以説純潔善良,好奇心、求知慾都很強。他們思想素質較好,有着良好的衞生習慣。學習方面,少部分學生接受能力偏低,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,不能按時完成,優差懸殊較大,存在着兩極分化現象。
三、工作要點:
(一)深化愛國主義教育
開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎,因此,繼續抓好《國小生日常行為規範》、《國小生禮儀常規要求》的學習。
2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
3、養成教育融於隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每週一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
4、抓好中隊自身建設,健全中隊組織,培養中隊幹部。中隊抓好中隊幹部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
(三)抓好陣地建設
1、本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發。
2、充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。
3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。
四、具體每月工作安排:
九月:
1、“弘揚和培育民族精神月”教育,開展爭民族精神章活動。
2、慶祝教師節活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭“尊師章”活動。
3、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事”為內容開展“中秋節”主題教育
十月:
1、慶祝國慶,舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉”主題班會。
2、重陽節敬老活動,號召每位少先隊員為身邊的老人做一件事。
3、一年級新生入隊前教育。
4、組織建隊日活動。
十一月:
1、“環保在我心中”交流活動。
2、11月9日中國消防宣傳日,宣傳學習消防知識。
3、11月第四個星期四感恩節,圍繞“感恩節”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實踐活動。
十二月:
1、12月13日南京大屠殺紀念日,進行愛國主義教育。
2、“我在少先隊活動中的點滴進步”交流活動。
3、為迎接一年一度的學校冬季運動會,開展“刻苦我能行,堅持我成功,力爭做個優秀運動員。”活動。
4、慶祝元旦活動。
一月份:
1、做好學期資料積累、整理歸檔工作。
2、寫好少先隊工作總結。
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