自救安全教育班主任工作計劃
活動內容:防火自護,自救安全教育
教學目標:讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。培養學生自我生存能力,使學生安全健康地成長。
教學重難點:樹立火災自護自救的觀念,增強安全意識。
活動過程:
一.師:同學們生活在幸福.温暖的家庭裏.受到父母和佳人的關心、愛護、似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待。否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什麼:
二.師生交流
1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,
2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。
3、要先救火,後搬運財物,片刻延誤,易成巨災。
4、要沉着冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。
5、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、枱布撕成布務,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下。
6、鄰室起火,萬勿開門,應跳入窗户陽台,呼喊救援或用前法脱險。
7、煙霧較濃時,不必驚慌,宜用膝、肘着地,匍匐前進。
8、在非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓
9、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。
10、逃離前必須先把有火房間的門關緊。
三.師生共同總結幾種逃生的方法
(1)儘可能蹲低身體,利用所剩餘的氧氣逃離火場。
(2)儘可能向地面逃生,若樓梯已被火封鎖,則可利用繩索或被單連接起來,從窗口滑下地面逃生。
(3)火災時可沿牆壁走,有樓梯的絕不使用電梯。
(4)帶小孩逃離時,可利用被單將孩子綁在背上或是抱在胸前。
(5)在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道。
四.教師介紹火災報警須知:
(1)牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話撥打。
(2)火災地址要報詳細
五.如有同學經歷過火災請他談一談
六.總結:
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救,自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
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