學院為官不為自查自糾報告大綱
根據省委黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組《關於印發 < 關於在教育實踐活動中深入開展 “ 四風 ” 突出問題專項整治工作方案 > 的通知》(贛羣組發〔 xx 〕 26 號)、《關於印發 < 第一批活動單位開展 “ 為官不為 ” 問題專項整治工作的實施方案 > 的通知》(贛人社字〔 xx 〕 360 號)、學校黨委《關於印發 < xx理工大學開展“為官不為”問題專項整治工作的實施方案 > 的通知》(理工黨發〔 xx 〕 34 號 )和學校有關文件要求,結合我院辦學任務、職能、本職工作和管理服務工作實際,學院通過召開教師座談會、學生座談會、走訪師生、發放徵求意見表等形式,廣泛徵求師生、黨員幹部和羣眾特別是工作對象、服務對象對本單位及工作人員的意見和建議,認真細緻地查找“為官不為”方面存在的突出問題。現彙報如下:
一、羣眾觀念
羣眾觀念上存在服務意識不強,深入教研室不夠,聯繫學生不足的問題。在“三聯繫”工作上不夠深入,聯繫對象方面不主動。平時對教師提的要求多,但深入談心少,交流不夠,對於“問題學生”關注較多,但對普通學生關注少,下宿舍調研不夠。在解決學生訴求時,服務意識不強,往往是學生反映了問題才解決,主動性不強。
二、工作執行力
對學校工作部署和決策有時研究不充分,雖然能加以適度引導,但是效果不佳,沒有很好地結合學院實際加以謀劃,深入思考不夠。對工作的推進存在依賴思想,缺乏主動出擊、一追到底的幹勁,導致某些工作未能及時落實到位。
三、工作能力
在工作能力方面,自主學習的積極性不夠。沒有積極主動設法提高自身工作能力的意識。存在學習幹勁不足,觀念陳舊的現象。開展工作時經常採用老辦法,思路不新,點子不多。對於部分修訂後的政策沒有很熟悉地瞭解,在執行過程中有摸着石頭過河的現象。
四、工作標準
工作標準方面進取心不強,因循守舊,對學院的工作有一定自滿情緒,不能自覺地用高標準嚴格要求。出於怕麻煩或者擔心阻力大的緣故,常常會有“有想法、無舉措”的現象,創新力度不夠,工作魄力不足,存在不求有功但求無過的現象。領導幹部有時沒有完全處理好個人教學、科研與管理工作上時間分配的問題,工作質量不高。
五、工作擔當
工作擔當上有時會有一些“老好人”的想法,缺乏積極進取,有明哲保身的思想。工作中能夠堅持原則,但有時怕得罪人,特別是對於非自己分管的工作,不能及時諫言獻策,不敢碰硬,存在患得患失現象,擔當意識有待進一步加強。
六、精神狀態
精神狀態方面有時不能以飽滿的熱情投入工作中,特別是事情較多時,顯得煩躁,工作上的拼勁和闖勁不夠。工作有時缺乏積極性和主動性,缺乏主動求變、力爭排頭兵的勁頭。
七、工作作風
工作作風上深入調研不夠,在事情比較多的情況下,遇到問題有時未能深入瞭解情況,影響工作效果。看材料、聽彙報多,而深入基層聽意見少,“五深入六必訪”少,習慣於“憑經驗”,工作中抓落實度不夠。
八、工作推諉
在工作推進方面有時效率不高,特別是對比較麻煩的工作不能積極推進,對一些涉及面廣、解決難度大的疑難問題沒有及時想方設法去解決,存在觀望等待現象,甚至寄希望於相關職能部門出台規定或者解釋,沒有積極地提出問題與解決方案。
-
2023目標完成情況自查報告十三篇
2023目標完成情況自查報告篇120xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,鄉黨委、政府緊緊圍繞發展戰略,以為工作思路,以為工作要求,立足鄉情,開拓進取,跨越發展,較好地完成了年初縣委、縣政府下達的各項目標任務。一、20xx年目標完成情況全鄉生產總值完成11.98億元,同比增長15...
-
依法治校自查報告十篇
依法治校自查報告篇1自我校成為郯城縣縣級依法治校示範校以來,嚴格按照國家教育法律法規的原則與規定,積極開展教育教學活動,尊重學生人格,維護學生合法權益,致力於形成符合法治精神的育人環境,不斷提高學校管理團隊和廣大教師的法律素質,切實提高學校依法處理各種關...
-
企業環境保護自查報告(精選3篇)
企業環境保護自查報告篇1一、安全生產責任制落實情況為了明確責任,成立了以公司經理為組長、分管安全副經理為副組長,以各項目經理和專職安全員為成員的安全生產領導小組。在工作中樹立“以人為本,安全第一”的理念,對各項目部經理提出了“管生產必須管安全,管安全...
-
設備自查報告彙編(精選4篇)
設備自查報告彙編篇1一、總體情體:北五村中心國小系上馬台鎮一所平房國小,它將於這學期末與大康莊完全國小合併,合併後改為上馬台鎮第二國小。新學校在原址上建設,現正處於施工階段。因此我校各室現已配備不齊,下面就將我校教學儀器現狀自查如下:1、圖書室:此室現仍保...