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暑期大學生打工社會實踐報告(通用3篇)

暑期大學生打工社會實踐報告 篇1

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑期大學生打工社會實踐報告(通用3篇)

我的社會實踐單位是網校分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客户交流做宣傳,打電話預約客户,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學下習來網了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種説話方式,客户或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客户。

5.客户的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解客户的需要是最重要的。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

暑期大學生打工社會實踐報告 篇2

寒假開始了,為了要給自己一個充實的假期,所以我選擇了去看看外面的世界,也藉此給自己一個鍛鍊的機會。

簡單地收拾完行李,伴隨着火車的鳴聲,告別了舒適的家鄉,來到了這個繁華而陌生的城市——寧波。錯亂的城市,到處都是迷路的人,慶幸能夠暫住在一個親戚家,並向她説明了我來的目的,第二天她便介紹我來到了當地的一家服裝廠,在這裏,我開始了我一個月的臨時工生涯。

走進車間的第一感想,人多、機器多、產品多,而初來乍到的我應該會在哪個角落幹什麼活,於是滿是好奇的等待着車間主任給我安排工作,沒有了老師的指導,沒有了同學的指點,一切轉變成上級與下級乃至同事之間的對話中,“既然選擇了出來工作,就不要怕吃苦。”這是主任送給我的第一句話,在心裏和他達成了共識後,我做好了充足的心裏準備,堅定要鍛鍊自己的信念,一定儘自己最大的努力,不管遇到什麼困難,都要完成每一項任務,看着主任嚴肅的雙眼,我居然神奇的產生了一種責任感,這種感覺是我以前從來沒有過的,也許在別人眼裏,這只是一份很普通甚至有點卑微的雜活,但我卻出奇的重視它,也很認真的對待。雖然我知道這並不是我想要的生活,但這畢竟是個不可或缺的過程,吃得苦中苦,方為人上人,只有嘗試過,才會有進步,才會有收穫。

因為不是專業的服裝技術人員,我被安排做一些手工活,所以我每天的工作都可能是不一樣的,這樣一來,不僅不會讓我感覺單調,也讓我可以在製作服裝不同的環節學到不一樣的知識,獲得不一樣的體會,好多事情看起來簡單,實際上與我們想象中的還是有很大差距的。掛吊牌,看上去很容易的一件事,可是衣服的型號不同,尺寸大小不一,而且要在規定的時間內完成,一不留神看錯數字就會造成很大的麻煩,會給公司造成很大損失,所以我每天都時刻提醒自己,要仔細,不能馬虎;包裝,也是件很不起眼的事情,看上去就是把衣服疊好,然後放進袋子裏,可是車間的阿姨們告訴我,真正會包裝的人就不僅會把成品包好,還會考慮怎樣才包的好看,而對於我們這種從小在家人庇護中長大的人來説,在家裏都沒疊過幾件衣服,現在要包裝幾千甚至是幾萬件的衣服,而且要在幾個小時重複做同一件事情,我只能説耐心真的很重要。毫無疑問的,經過一整天的忙碌,下班以後感覺自己就像放完氣的氣球一下就癟了,整個人都使不上勁來,脖子、手臂、肩膀都感到一陣陣痠痛,但看着那一箱箱包裝好的衣服,心裏感到特別的欣慰,也很有成就感,想想這充實的一天,打心裏頭是高興的,對自己是滿意的,後來漸漸習慣了這種上班下班的生活,也就沒有一開始那麼累了,雖然這種規律性的安排有時會讓我感到厭倦,但想想當初自己的決定,也就堅持了下來。

剛進廠裏只顧着把手頭上的工作做好,沒怎麼和和周圍的同事打交道,後來日子漸漸久了,互相就有了笑臉和問候,但怕聊天會不仔細耽誤了工作,就只是在吃飯時間交流和溝通,大概是我的真誠和熱情,換取了他們對我的信任,閒聊之中,我認識了一個阿姨,不,應該是奶奶了吧,她是廠裏年紀最大的員工,以她的年齡在一般的正規單位都應該在家享受國家福利吃退休金過日子了,可是她沒有,有一次,她飯盒掉了,我幫她撿了起來,後來她告訴我她已經做了三十幾年的裁縫了,現在只要一休息就感覺不習慣,渾身不自在,還是工作的時候會讓她心情更好。當時聽了就很有感觸,三十幾年啊,真的很羨慕這位老人,堅持了一輩子都沒有放棄,試想,人的一生有多少事情是值得我們用一輩子去堅持的?又有幾個人可以用一輩子去堅持同一件事?而我呢?是不是也有那麼一件事、一個目標需要我用一輩子去堅守?如果有,它又是什麼?

人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會,把在學校裏學到的知識應用到社會、融入自己的生活才是最重要的,其實這次實踐有個小小的缺憾,因為在實踐中只是負責比較簡單的部分,沒有涉及到太多有關財務方面的工作,再加上自己的專業知識還有待於深入,所以並沒有運用到太多的專業知識,可是遺憾之中總會留下一處完美的角落,在做臨時工的這些天裏,每一天都有不同的感悟、不同的收穫,這些都是書本上沒有的,通過這次的實踐,我明白了,不管在哪個行業,都必須以真誠待人,即便只是一句問候,只有處理好周邊關係,才能贏得領導和同事的信任,才能儘快的適應環境;然後,要善於溝通,要讓大家知道自己的想法,看到你的努力,感覺到你的存在;在基本確立了自己的位置後,接下來就得靠自己的付出,要想把一件事做好,就必須要有信心、耐心和細心,這樣才能提高做事效率,做好每項工作;最後,也是我這次實踐中感觸最深的,那就是要主動,特別是在剛進實踐單位的時候,同事們都認為你是小字輩,什麼都不懂,他們心裏都在懷疑你的能力,你到底能不能勝任你的工作,面對領導的考驗時,恰恰是你的主動性能幫你戰勝各種懷疑,度過各種難關,所以勇敢的“主動請纓”能為自己贏得更多的機會,只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

迷宮般的世界,讓人習慣看相同的景物,走相同的路線,到相同的目的地,從而很容易就迷失了自己,丟了自己的目標、原則、乃至信念,而我只是一所普通大學裏的一名普通學生,像其他青少年一樣,渴望踏進外面精彩美麗的世界,可也時常因為大人口中的“黑暗社會”而感到惶恐、卻步,就在這個寒假,我勇敢地朝着社會邁出了一小步,讓我改變了對這個社會的態度和觀念,其實並沒有想象中的那麼可怕,只要你用正確的心態,適當的角度去觀察每一件事,你會發現,這個社會還是處處充滿了陽光的,思想彙報專題當然,陽光不一定會照到生活的每一個角落,也總是會有那麼一點點黑漆漆的地方讓你很不舒服,當你是在無法改變的時候,那麼就選擇忍耐吧,就忽視它吧。

在車間的最後一天,我見到了他們口中的老闆,和想象中的一樣高大威嚴,我把實踐報告表遞給了他,並感謝他給我這個機會在這工作,他對我這些天的表現也非常滿意,於是我領取了人生當中的第一筆工資,不多,但我已經很滿足了,因為在這學到的,很多,很多。

就這樣,我的臨時工生涯就此結束了,我也已經順利地完成了自己的計劃,度過了一個忙碌而充實的寒假,提着行李,帶着滿滿的收穫和喜悦,我踏上了回家的行程,在火車上,我還在不停的回想着車間裏發生的一切,和同事們一起歡笑一起揮灑汗水,那種緊張而又和諧的氣氛,深深地刻在了我的腦海中,我想這已經成為了我記憶裏不可磨滅的一部分了吧,雖然我帶不走這份記憶,但我可以銘記這次實踐帶給我的經驗,我相信,多年以後,它會像牡蠣腹中的珍珠,經歷了時間段磨礪和侵蝕,就會發出耀眼的光芒,就會璀璨奪目,也相信,有了它,在接下來的三年學習中,我會更加努力拼搏,讓自己變得優秀;有了它,我的人生會越發精彩絢麗。

暑期大學生打工社會實踐報告 篇3

這次支教,這次西部之行,對於我來説,是史無前例的。

在離開北京之前,或者之前的之前,我原以為我可以為西部帶去很多東西,我原以為可以讓西部的孩子能夠得到像城裏的孩子一樣的教育環境和資源,我原以為我們的西部之行在當地看來應該是充滿希望和期待的,我原以為憑我15年的讀書歷程完全可以應付山村裏的十幾歲的孩子,我原以為在任何方面我都比農村的孩子要優越儘管我也是成長自農村,我原以為……

可是當我踏上北黃的土地,當我看到孩子們艱苦的生活方式,當我看到村名不理解的眼神,當我們看到艱苦的環境,我知道,我們的這次西部陽光之行不會一帆風順,需要我們付出的可能遠遠比我們預期的要多很多。

當我們驅車來到這多位於陝西省渭南市埝橋鄉的國小時,首先映入眼簾的是校門口那個簡陋卻屹立的牌子,上面寫着幾個非常好看的字"熱烈歡迎大學生來校支教",説實話,雖然並不是很華麗或者很怎麼樣的話,但是卻差一點讓我流淚。我想,首先有校方的支持,我們的工作會更好開展一些。我們的行為才會看上去make sense。

當天的孩子們在考試,看着孩子們在簡陋的課桌上認真的寫着什麼,心裏突然充滿感動,我想我們大學生在大學的自習室那麼好的環境裏又有幾個能像他們一樣心無旁騖的認真的去汲取知識,人們總是不去珍惜身邊唾手可得的東西,但是當這些東西真的離我們很遠的時候我們可能才會向他們一樣,認真的對待,好好的珍惜。看到一個孩子答題時皴裂的手,撕心裂肺的痛,真的,彷彿那個孩子就是我的親人,我的弟弟,那種揪心的感覺是我長這麼大第一次感受到的。偶爾幾個孩子抬起頭看我的眼神都是充滿的好奇和不好意思,我想他們可能對於外部世界的認知可能幾乎為零吧,這也在我後來的瞭解中得到印證。

剛開始給孩子們上課是緊張的,倒不是説由於第一次做這個緊張,畢竟我在北航附小也教了一年的國小的孩子,我緊張的是我該如何去真正得到孩子們的認可,真正去教會孩子們一些孩子們需要的、感興趣的東西而不是隻是填鴨。説實話開始有些孩子還是很不理解的,本身我們是在孩子們應該放寒假的時候去給孩子們上課。我跟曹舒帶的是四年級的課,這是這個學校最難"管"的一個班級用校長的話來説,當然我不想用管這個字來相容對待孩子們的方式,班裏的孩子確實特別調皮,特別是像郭晨、焦瑞光這樣的小男孩,特別活潑好動,開始上課的時候經常會在下面幹一些不該乾的東西,我儘量把自己扮演成一個大哥哥的角色,單獨的親切的去跟他溝通,孩子們心裏是渴望被老師、被大家關注的,所有調皮搗蛋的孩子幾乎都是這樣的類型,他們在學習上沒有辦法吸引大家的注意,吸引老師的注意,就會漸漸演化成破壞紀律,欺負同學來得到他們應該得到的那份關注。我儘量多去跟他們溝通,多去關心他們,常此以往,這些孩子都跟我特別親,上課時也開始配合甚至幫助我,我很是感動,也終於明白想要得到多少,首先要付出的更多。

農村的發展當然跟城市差距很大,班裏的特殊學生也有很多,杜春明,一個特別乖,特別可愛的女孩子,但是這個孩子是個孤兒,自幼喪失父親,母親離家出走,改嫁他鄉,現在跟年邁的爺爺奶奶住在一起,爺爺還是腦血栓癱在炕上,全家的經濟來源只靠上了年紀的奶奶種點地來生活,當我們去家裏看的時候,奶奶看到老師來了就開始哭,她捨不得自己的孫女,一個懂事的額孩子,一個在班裏成績排名第二的孩子。我跟曹舒特意自己花錢去買了兩包面和其他糧食,因為我們作為沒有經濟來源的大學生不知道我們對於這個家到底怎麼做、做什麼才能幫助她們。真希望社會上的好心人能夠獻出愛心和援助的手,真正幫助那些需要幫助的人,讓這個社會少一些悲劇。

在學校我們住在原來老師的宿舍,這裏沒有暖氣,只有一個沒有什麼温度的蜂窩煤爐,全校的屋子包括校長室都只是這樣的取暖設備,説是取暖設備,王校長跟我們説其實做飯還行,取暖根本達不到要求,所以對於我們來説就相當於幾乎沒有取暖設備。晚上睡覺就鑽到插電熱毯的被窩裏才能暖和過來,所以早上起牀是一件很艱難的事情,陝西農村的早上是一種清冷,起牀就會渾身打哆嗦,但是想到孩子們馬上就來上課了,我們就有了戰勝這種寒冷的動力。

班級裏的教學在接下來的幾天裏已經越來越得心應手,孩子們也越來越喜歡我們,但是唯一變壞的是我們的身體狀況,首當其衝的就是我們的嗓子受不了了,大部分人每天都靠含着西瓜霜才能繼續説話。我清楚的記得第三天的時候我就説不出話來了,聲帶就像撕裂了一樣,一發聲就疼的受不了。作為全隊的隊長每天都要操心很多事,還要帶四年級的課所以嗓子義無反顧的罷工了。接下來又有還幾個戰友也有同樣的問題,但是我們只能堅持。到後來隊裏的好幾個男生都感冒了,咳嗽,我們開玩笑在比較,在北黃被捅了幾針,還記得我一邊打吊瓶一邊帶領大家開會的場面,現在想想,那是怎樣的一種堅持。但是在村裏的診所打針的時候聽到當地村民對我們的肯定,頓時覺得我們做什麼,我們怎麼樣真的都值了,真的。

班裏有一個男孩子叫郭晨,是我最喜歡的一個孩子,雖然一開始就調皮搗蛋,但是當我馴服了這個孩子之後漸漸發現他的身上有不同於其他孩子的氣場,一個很有潛力,一個我認為將來能夠有出息的孩子。支教結束之後,年三十的晚上,我在山東的家裏接到他從北黃打來的拜年的電話時,那種興奮和感動是難以言喻的,當時我幾乎是大喊着對媽媽説,我的學生給我打電話拜年了,那種驕傲,那種自豪真的是讓我至今難忘,相信一直會珍藏在我的心裏。