優秀少先隊員主要事蹟材料大綱
塗xx,女,現年8歲,現就讀於南康市實驗國小二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
一、 嚴以律己,模範遵守校紀校規。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模範地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。
進入國小,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。
她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,並且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規範,積極鍛鍊。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
團結同學,全力奉獻班級管理。
處處以身作則,不僅在行為規範上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫助他們改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每天早晨,她都會早早地來到教室,協助班幹部安排同學值日,為一天的學習提供乾淨整潔的環境;爾後她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、 勤奮刻苦,努力追求全面發展。
在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾説過:“要做就要做到最好”,相信全面發展的她一定能做到最優秀。
不僅如此,她在體育、藝術方面也積極發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名實驗國小的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。
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