先進班級事蹟材料範本
懷着同樣夢想的52個孩子共同組成了六(2)班這樣一個優秀集體。這是一個由52孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上,用語挑戰自我的集體。這是一個有着強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮鬥目標的集體。一學年的努力,老師和同學們的共同努力,我們由相知到相惜到相愛,取得了一個又一個的成績。首先,以榮辱觀為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進健康文明班風的形成。我們充分發揮民主集中制,先後制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規範化、科學化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班幹隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂於服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。並且提高了班級凝聚力,使得班級始終保持着積極向上的發展姿態。其次,於細微處見班風,同學們綜合素質顯著提高。學生是班風的建設者,也是良好班風的受益者。這一學年來,同學們徜徉在良好的班風中,德、智、體各方面素質都有顯著提高,受到老師、家長、領導的認可和稱讚。其三,有優秀的成績作鋪墊,有良好的學風做基礎,有向上的思想作後盾。這些難道不能使我們成為一個優秀班集體嗎?本學年,在班主任的正確引導和全班同學的共同努力下,我們在市內為舉辦的各極各類競賽和活動中,取得了一定的成績。這是大家共同努力的成果,是我們班擁有的榮譽與輝煌,是全體同學的驕傲。其四,組織豐富的活動,促進孩子們健康成長。活動辦得多姿多彩,同學們也表現得積極活潑。一次班會的主題為“快樂成長”,舉辦的形式是選出一小組的同學來主持此次活動,並以小品形式表演。同學們很認真的準備,包括寫劇本、開場白、排練等,最後取得了圓滿的成功。同時,我們還組織了各式體育活動,如拔河比賽、籃球比賽等,迎接奧運。在這些活動中促進孩子的健康成長和提升班級凝聚力。這一學年,我們有過許多的歡樂,同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。雖有不足,但我相信只要同學們一直手握着手,一齊朝同一個目標奮鬥,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,迎接燦爛的明天!
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