班級優秀團支部申報材料範例
我們08英本3班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體,是一個積極上進、認真務實的集體,更是一個舉手投足見能流露出友情的集體。08英本3班團支部全體成員在此鄭重提出申請,我們渴望加入優秀團支部的行列!因為優秀團支部對於我們來説不僅僅是榮譽,更是對我們過去的肯定,對我們今後的鼓勵,對我們未來的指揮棒。
在過去一年的學習、生活中,我們共同努力,共同成長,共同進步,我們始終銘記“團結勤奮、開拓創新”的班訓,堅守“持之以恆,你追我趕”的學風,以“服務同學,優化班級”為宗旨,在各方面取得較好的成績。我團支部的具體事蹟材料如下:
(一)思想教育方面:我團支部認真學習馬克思主義、毛澤東思想等,堅持黨的基本路線方針,在政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致,平時積極響應學校團委的思想教育。在上學期10月份,我們團支部舉行了一次意義深遠的“爭做文明大學生”的主題小班會。在班會上,同學們積極發言,各抒己見,深刻剖析了各種陳舊陋習的弊端和崇尚文明的重要意義。通過討論同學們紛紛表示告別和抵制各種陋習,如隨地吐痰,滿口髒話。在教室的呢個公共場合亂扔垃圾的不良習慣,互相監督,提醒,共同促進思想進步,爭做文明的大學生。
在本學期3月份中旬,我們團支部緊跟事實,就日本海嘯而引發的社會上盛傳的“謠言風波”一事展開了一次“搶鹽風波背後的煩死”班級小討論。同學們紛紛表示在特殊時期某些商販趁機炒作、投機獲利的行為很可恥,極大危害了人羣的利益和國家社會的穩定。同時,同學們也意識到在面臨突發事件時,作為社會、國家一員的我們應該具備怎樣的素質。我們,作為接受過高等教育的大學生,在面對這樣的突發情況,應該運用所學的知識理智的分析,不能盲目跟風,也應儘量勸服身邊的朋友、親人,共同促進社會穩定發展,維護廣大羣眾的共同利益。
(二)班級班風和學習方面:我們在加強思想教育的同時,也注意班風建設和知識學習。作為學生,我們時刻牢記學識是我們的中心任務,在團支部的領導下,同學們時常交流學習心得、分享學習方法,在班級裏更是形成了:持之以恆,你追我趕:的良好風氣。在過去一年,我們團支部沒有曠課、早退現象,也沒有違紀現象,人人懂禮貌、講文明,班風良好,整體學習成績穩定,尤其上學期獎學金的爭奪一場激烈。在高歌等老師的組織下,同學們積極參加每週一次的英語角,並積極參加大學生英語競賽,吳志燕榮獲二等獎,李贊獲世合賽優秀志願者稱號,袁璐彬獲浙江優秀社團幹部。
(三)活動租住及成果:如開展“爭做文明大學生”“搶鹽風波的反思”等班會,組織清明掃墓活動,“太子灣踏青環保一起來”“環騎西湖,抵台生活從我做起”“心理健康主題”等等活動。
總之,我班團支部在過去的一年取得了不錯的成績,展望未來,我們滿懷希望,鋭意進取,共同進步!
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