大學生暑期社會實踐報告範文2000字範例
“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”陶行知
教育是立國之本,民族興旺的標記,一個國家有沒有發展潛力看的是教育,這個國家富不富強看的也是教育。無論什麼時代,什麼社會,什麼制度,這個國家向哪個方面發展,教育是不可忽視的。不可不要的。因為無論什麼時代什麼社會什麼制度都需要有文化的人、有知識的人、有能力的人。
在權威性的《辭海》中這樣寫道:所謂教育,廣義指以影響人身心發展為直接目的的社會活動。狹義指由專職人員和專門機構進行的學校教育。教育是作為個體的人與社會發展必不可少的手段,受社會政治、經濟、文化等方面的制約,也對社會整體及其諸多方面產生影響。教育還受制於個體的身心發展規律。社會主義社會的教育是建設社會主義和促進個人全面發展強有力的工具。
不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發展為了人自身素養的提高,為了人類社會的進步和文明。教育是一項塑造人的藝術工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態度價值觀的培養,培養他們抵禦和克服不利於生命發展的各種因素的能力。對於這些能力的培養和開發遠不是通過書本和當頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、薰陶身邊的學生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學習和自我成長營造一個積極上進的環境,而不是看、守、填和耳提面命。
受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、温度,他們才會發芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。
作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個問題,對於認清教育的本質、明確自己的職能和職責,找準前進的方向是大有好處的。細節決定成敗,平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事,關愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己幹好教育。
教育應該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。
我相信自己會朝着一個合格的教育者的方向前進的。
快樂進行曲
五天,為期五天的XX年暑期社會實踐活動在巖溪中學拉開序幕。
7月1日,滿滿當當的汽車塞着我們和行李來到這裏,車裏滿滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待着支教生活將快樂注入我們心中。
陌生的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識的感覺。他們眼神遊離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地説着我的生活,偶爾問上幾個問題,我的小朋友也只是以單音節回答。我的困窘讓我很難過,我暗想:我為我的小朋友帶來的不是快樂,而是壓力。
歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂。我站在講台上,他們的眼睛亮晶晶地瞅着我,似天上繁星,這一刻,我的心裏滿是感動,他們正用一顆好奇的心期待着我的課,當他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,盪漾進我心裏的時候,我有些鼻頭髮酸。這羣可愛的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚的角度是對我最大的肯定,而你們的點頭示意又是對我最大的鼓勵。因為有了你們,才有了那個講台上隨心所欲説課的我啊!
我的小朋友們總會無時無刻給予我新的精彩。我們的小品隊,我與小朋友們用了兩天時間排好的小品《白雪公主和三個小矮人》。我總擔心着上演的時候觀眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過,特別是在我們犧牲了午睡時間,頂着烈日排練,而我卻一次次地因為你們的動作不到位、台詞記不好,這些原因對你們發脾氣。我的小朋友,當我們最後一次彩排後,你們想盡辦法躲着我,偷偷到籃球場打球的時候,我是那麼生氣。然而,球場上你們快樂的臉又是讓我那麼自責,我為什麼要一味地苛責你們呢,在這些苛責中,我竟然忘記了我們排這個小品的最終目的讓你們快樂!我怎麼可以為了去探尋未知的快樂而扼殺了你們現在的快樂呢。我暫時放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對方投球技術好爛,然後又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。
最終,我們的努力換來了巨大的成功。我驚訝於你們的出色表現,因為演出前,你們鼻孔朝天的對我説一點也不緊張。演出後,我羞於對你們説一句謝謝,因為我平時總兇巴巴地對你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話我在心裏説了無數遍,謝謝你們為了大家快樂的笑容,放開你們這個年紀的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝!
臨走,你們對我説,一定要記住你們的臉。我答應了,即使我清楚地知道,時間的河流永遠奔流不停息。我答應了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠忘不了你們帶給我們的感動和快樂。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當然地出現了,我與你們一個個擁抱,你們有的大方地迴應我,有的卻又開始了臉紅與手足無措。我始終忍着沒哭,因為我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什麼了。
從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時間,這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比,這確是微不足道的。但回憶的長度卻遠遠超出了我們的想象,當我們一坐上離開的汽車時,大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過的歌。快樂的兒歌,悲傷的我們,滿載着快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠去。
遠去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂,永永遠遠不會遠去……
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