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大學班級總結報告(精選4篇)

大學班級總結報告 篇1

作為班長,我在從事班上事務的管理、各項活動開展的過程中,清楚地看到了我們班的優點與不足。現就20xx年下半年的工作做總結如下:

大學班級總結報告(精選4篇)

這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校及系部開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!

一、班級制度建設

本學期,我班剛剛步入大一的旅途,由於工作經驗尚且不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我管理。

在班級管理工作中,主要圍繞着以下三點來開展:

1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。軍訓結束,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明瞭什麼事該做什麼事不該做,以及對違反《機電三班班級公約》的懲罰等,為後續工作提供了管理依據;並在後期工作中逐步的修正和完善了該公約。

2、規範管理過程,做到民主決定班級走向。班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去人民公園開展志願者活動和班級聯誼等事情上廣泛徵求意見,做到了民主決定班級走向。

3、明確責任管理,落實每個班委的責任。班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什麼以及應該怎麼做,力求做到人人有事做,事事有人做。

在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

二、班幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛鍊,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。

班長總領班級內各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰鬥口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《機電三班班級公約》的主要制定人。

團支書管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團委活動,工作勤懇,任勞任怨;她就是“黨姐”——張燕同學。

紀律委員主管班級紀律,積極維護班級秩序,主動幫班長分擔任務,每一次活動前都積極出謀劃策,並在每次班委開會時都能提出良好的意見;同時也是班級公約的主要監督執約者;他就是“保姆”——劉羣同學。

生活委員與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發佈天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以便利小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了機電三班這個大家庭的温暖;他就是“判官”——馬洪良同學。

衞生委員管理好了自己個人衞生,做到以身作則;每天督促各值日小組做好班級衞生工作;每天檢查各值日小組衞生情況,並協助值日小組做好衞生工作;積極協助學生會勞衞部做好級部衞生工作;他就是“小宋”——宋詩權同學。

組織委員組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去人民公園開展志願者活動,在與文化傳播系的學前教育八班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業;他就是“胖哥”——吳曉同學。

大學班級總結報告 篇2

又到寫班級工作總結報告的時候了,總體來説在這大二的半年面比在大一的時候好多了,對班級的工作可以説是運籌帷幄。班級同學之間的關係很是融洽,班級同學們對班委的工作都很是支持,在這半年裏我們生醫101班除了極個別的幾個同學“比較特殊”之外,其餘的同學都能按照“班級集體的團結與和諧”的這個大的宗旨來做。而且年級導員王老師在這半年裏給予班委很大的支持,不管在班級的建設還是在其它的班級班務上都給予了極大的支持和鼓勵。王老師在這一年裏抽時間瞭解班級上的同學思想,瞭解他們在學習生活上的情況。尤其是在寢室用電安全和寢室衞生的治理上下了很大的功夫,親自帶領生活委積極處理班級寢室的衞生情況。在老師的監督之下大家分工合作寢室衞生和寢室文化建設提升了。寢室同學間的關係更加融洽與和諧了。工業設計形成了以班級為大集體,以寢室為小集體的文化氛圍。

現在就來談談我在這半年裏的工作:

1,班委團委組建

開學之初我班進行了一次班幹部的選拔,包括班長、團支書在內都經過了同學們的考研,通過了班級同學的考核。班級的其他班幹部也進行了大部分的更換,這樣對我們班委的工作有了一個質的飛躍。班委們的工作積極性提升了,在班級的同學們的聲望有了極大的提高。對班級的工作和活動的開展都有所進步。

2,組織活動方面的內容

大二上學期我班在端午節,教師節積極組織同學們開展活動,開展活動我認為有助與加強班級內部的文化建設,對於一個班級來説如果同學與同學之間在大學期間連最基本的同學關係都沒有搞好的話,那麼我認為班幹部有很大的責任在裏面,也可以説是這個班的班委很不給力。所以我們班委開了幾次的小會相互交流彼此對班級開展活動的看法,積極聽取同學們對活動內容,對開展什麼樣的活動,什麼樣的活動才有意義,開展活動的目的,如何讓全體同學都參加進來給每一個同學一個舞台去展示自己的獨特的一面。在半年裏,組織班裏同學野外燒烤一次(我班由生活委員和文藝委員負責活動的流程安排,團支書和我就主要抓同學們活動時候的安全問題。大家分工明確。)組織一次班級同學之間的聚餐,在聚餐期間正好學習委員過生日,大家就聚餐加慶生一起來了個更加熱鬧。

這樣的活動風險是有的,而且還不小,常常遇到一些很是棘手的問題。這就要求我們班幹部要保持一個冷靜的頭腦,遇事不亂的心態。這樣同學們才會對你這樣的班幹部更加的信任了。

3,班級的評先評優的要求

我班對於評先評優要求還是比較嚴格的,對於平時喜歡曠課的同學,班級的評先評優根本就不回去考慮他們。對於助學金的評審是有班主任老師做小組長帶班級的評議小組共同來評審的,我作為班長就沒有直接的參加進去,聽説大體上是按家庭貧困和平時表現來評議的。國家勵志獎學金按輔導員老師的要求:一是助學金行列,二是學習成績優秀,三是平時班級活動積極工作上心,四是按班級要求沒有平時不良表現的。最終經過班主任和班級同學的審核

對於班級的推優工作團支書按照公平公正的原則,現場投票,現場唱票,現場公佈的原則來辦事的。我想同學們應該不會有什麼異議。這樣的做法就希望班裏的同學都有着一個積極進步的念頭,只有這樣班委的工作才會好開展。同學之間才會在暗處較真。

4,班會,團會的開展和主要內容

這半年裏我和團支書大大小小的班會團會真的開展了很多。當然收到的效果很是明顯。我記得第一次班會的主要內容就把寢室衞生和文化建設提上來日程,班會上我們討論了有關平時喜歡曠課同學現在自我認識。當然也嚴肅的批評了有些同學的自我自大的錯誤認識,積極鼓勵同學們努力學習,努力考證和參加省國家的大型設計比賽的思想氛圍,對自己在大20xx年裏的學習進行了自我反思。在這之強調了有關請假的流程。為響應學校的號召我班開了一次有關“安全教育”為主題的班會,班會上我們還是使用多媒體來展現這一年裏班級所做過的事情。緊密的以同學同學為核心來開班會。

讓同學們成為班會的主角而不是班幹部。這樣的班會才會生動有趣。同學們也會喜歡這樣的班會,不會打心理上去排斥它。最後的一次班會定在快要考試的時候,因為不想打亂同學們的複習計劃,所以班會很簡短,主要是生活委員對班級班費的花銷的公佈,以及班級今年所發生的事情的總結。班會是一個向同學們傳達信息,有利於班級同學自我展現的舞台,是大家坐下來共同商量的時間。這樣讓人人都成為班級的主人。

總之在這半年裏工業設計一班還是那個一像有着自己獨特風格的班集體,“不走別人走過的路”“張揚自己的風格”這兩句話現在已經已經深入班中每個同學的心中。班級的工作也是按照這樣思路來開展。大體上我把我班在這半年裏的工作陳述在上面了。當然班中還是有不足之處要求我們班幹部去處理,還是那個宗旨“為班級同學們服務”“再有利益來的時候盡的能力把有條件的同學推上去”。

大學班級總結報告 篇3

此次活動是由團支書羅思主持,並邀請了黨員陳志能師兄以及團總支組織部幹事關蕾監督此次推優活動。班委們也盡力做好輔助工作:宣傳委員李銀彩做好對推優對象上學期期末考試成績的排名及補考情況統計。組織委員陶珏穎負責考勤工作,事先做好出席人數的登記他們盡心盡職,使活動順利展開來。

活動開始了,主持人介紹了此次推優的大致情況並介紹監督的相關人員。緊接着,主持人又跟同學們介紹推優的定義,條件以及重要性。同學們應認真行使好自己推優的權力,講自己的4票投給自己心中那個認為符合資格的人,謹慎地投票。隨後,主持人又介紹入黨的程序及請同學們將候選人的名字寫在黑板上,以方便同學們投票。

投票開始前,發票員範植旺將團委事先準備好的推優無記名投票發到各團員手中,並給了大約十分鐘的時間讓同學們謹慎想好,選好推選對象。收票人譚順敏收票,並説好用收回票數,請監督人員檢查,以示公正,唱票人:李燕燕,温瑜。記票人:簡德志,高偉傑,做好統計工作,最後主持人公佈:羅思,黃正,鍾偉君,張燕青得到前4名同學平時認真學習,積極做好班中工作,的確是實至名歸。

活動圓滿結束,填表人填好相關表格,並請各負責人簽名,從示此次活動的公正性和有序性。

推優是對勤奮學習,深思好解的同學或是擔任主要學生幹部,併為學生工作作出重大貢獻的優秀團員的鼓勵,希望以此次活動能激勵國貿2班其餘還未推優的團員認真學習,積極做好本班工作,維護我班名譽。努力成為我班的推優對象。

大學班級總結報告 篇4

今天環工學院107班十月份班級工作報告會圓滿結束。此次班會是我班開學以來第一次正式的班會,取得了較為樂觀的效果。

班會由班長時鵬飛主持,輔導員助理高梯監督。首先由班長開篇,講述此次班會的目的,對以前的工作進行總結報告。然後由團支書等班委上台發言,各班委都對自己近期的工作做了總結,談談各自發現的班內存在的問題以及對這些問題的看法和解決方案。其中發現開學以來班內存在的問題就是同學們對一些活動表現的不太積極,主要表現為不愛參加舉行的活動,還有就是雖然開學這麼長時間了,但同學們之間的交流甚少,彼此不太熟悉,各班委針對這些情況都提出了自己的見解,通過交流最終達成共識,以後要多舉行一些活動,一些讓全班同學都能參加的活動,主要目的是促進同學間的交流和相處,通過活動來增進同學們間的認識。然後是同學們積極上台發言,各自説明了對班內存在問題的看法,提出了些對班級工作的建議,號召同學們積極參加班級活動,增強集體榮譽感。最後由班長對此次班會進行總結,對未來班級工作進行策劃。

總而言之,這次班會時比較成功的,主要表現在開會時同學們都能提出自己的一些意見、想法,同大家交流。還有就是對班裏的一些事公開給每一個同學。如班費開支、是同學們都能瞭解班裏的決定,並能參與決定中去。

還有就是有關制度方面很明確,確立的目標很明確。這樣使我們時間感增強,不至於把握不好時間,遇見啥事丟東忘西。如規定早操6:30之前必須到齊,去晚了有哪些懲罰措施。還有像班裏的班費問題,有哪些活動可以用班費,哪些活動不能用班費,都進行了明確的規定,而且做到每一項開支都讓同學們知道,這些方面都是很好的。

總的來説,這次班會起到了一個非常好的效果,同學們都積極發表自己的建議,使我們的交流更加和諧,能使每個人都樹立起主人翁意識,認為我們是一個大家庭,我們其中的每一份子都應儘自己的力量把班級搞好。