關於電力實習總結報告（精選3篇）

關於電力實習總結報告 篇1

我XX年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業並來到河南送變電建設公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊伍。但我深知，我這個送電工，暫時還不夠格，還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習，我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高，現作一簡單總結。

在入廠培訓之前，組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干，但我還是非常認真地對待每一項工作。

接下來，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中，公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識，接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓，經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課，又進一步鍛鍊了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望，在一定程度上也成為我在今後的工作中認真學習、積極向上的動力之一，為踏上實習崗位打下了良好基礎。

第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關於送電線路施工的相關工作，在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄，雖然有些專業術語比較陌生，但經過查閲相關參考書，我對送電線路施工有了一個大概的認識，再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查採集計算的過程，我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格，工程數據要求之真實精確，從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今後的工作中踏實沉穩、實事求是，對待工程數據嚴肅認真、一絲不苟。

分到施工五隊之後，XX年10月16日，懷着對送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處於架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發，一直到晚上才到施工隊駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市裏什麼都很方便，但在我自己看來，有吃有住、乾淨整潔就是最好的條件了，不管過去是不是學生，不管過去的校園生活是多麼美好，作為一名河南送變電的職工，我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊裏師傅給我找了張牀，行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起牀了，天還下着雨，我本以為這樣的天氣可能不會出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩，師傅們、民工們都搶先上了車，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車上裝滿了施工器具，車上到處是泥水，連個落腳的地方都沒有。

我就那樣站着，車要開的時候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊着塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開後，雨下的更大些了，我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦，於是只好蹲在車廂裏。車上的人們展開一大塊塑料布，車廂四邊的人用手拽着，我在邊上也拽着一角，那一刻，我體會到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等着我呢吧。到工地時天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經是將近八點了。

關於電力實習總結報告 篇2

轉眼間我來供電公司工作已近半年。半年的時間對剛剛加入供電公司的我來説不長，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗。在這半年裏，在公司領導的教育和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這半年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

我認為，一個人無論從事何種職業，都應該盡心盡責，儘自己的最大努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。我作為一名剛參加工作的新員工，一名剛從大學畢業的大學生，對剛剛面臨的新工作、新生活都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟，自己是一個新手。雖然大學四年學校裏系統的學習使我形成了對整個電力運行系統的理論認知，但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。

在踏上工作崗位後，我就積極的投入到工作崗位中去，積極向各位老師傅們學習業務技術，學習大量業務技術書籍及有關規章制度。在我實習的線路隊，我學習到了很多有用的知識，例如，對絕緣子發生閃絡的原因，線路發生電暈現象的原因以及線路防雷措施等等知識有了一定的瞭解。知道了線路的構造，杆塔的構造以及分裂導線的優點等等知識。在參加的幾次較大的施工過程中，我積極的參與其中的工作，對工作的流程有了一定的瞭解，提高了我的工作能力。在工作期間，我時刻嚴格要求自己，不遲到，不早退，嚴格的遵守公司的各項條理條規。

同時，我自覺加強理論學習。在過去的半年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，深入細緻的學習了“xx大”報告和xx屆四中全會決議，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高個人的自身素質。

在工作中，我充分認識到了安全生產的重要性。通過我班組織學習的安全事故通報，知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程，不按章作業，工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防範和控制，那麼，在一定條件下，它就可能演變為事故，後果不堪設想。 通過學習，強化了我的安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，並切實落到日常工作的任何一個小細節中去。我想，這是我在以後的工作中要充分注意的。

在我們電力企業這樣特殊的行業中，安全教育是非常的重要的。我想在這兒提幾點建議，關於電力企業安全教育機制的創新：充分運用現代科技開展企業安全教育。積極開發和傳播多媒體安全教材，以生動逼真的形式加強安全教育效果。大力開發具有各種崗位、工種特點的計算機事故預想與處理仿真系統，開展事故演練培訓，提高職工防範事故的能力。

關於電力實習總結報告 篇3

從九月一號起，從我背上行囊，踏上旅途起，我神祕的多彩之旅也就開始了。為什麼我要把我的頂崗實習生活，這段不同尋常的人生之旅，稱為多彩之旅呢，因為作為師大的頂崗實習生，我把鍛鍊自己、提高自己作為我的努力目標，我努力認真履行職責，有所收穫、有所鍛鍊的同時，我又以我的實際行動展現大學生的風采 有知識，有文化素養的人，所具有的獨特的氣質與魅力。

以下我把我的頂崗實習生活總結在六個大方面：

為人處世，

教育教學活動，

教學觀念，

服務當地，

心懷感恩，

在態度、待人、信用方面，我要遵循自己的原則 不卑不亢、熱情謙遜。

正確的評價自己，古語説： 人貴有自知之明 ,在人際交往中，我努力正確認識自己，爭取行為表現的得體、自然，有些小事積極主動的去幫忙，尤其是在現代媒體應用方面，盡我所能，當然結果也受到了別人肯定的評價，同時我也學會了和別人交換意見，經常找機會與別的老教師，有經驗的教師談話、聊天，不管是從教學方面，還是為人處世方面，我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己説能辦到的事情一定辦到，自己沒有把握的事情，又不好拒絕的，在話裏留有餘地。也許我在這些方面做的還不夠好，但我在不斷努力着。

我在新天地裏的打拼了，即我的教育教學方面。

第初到潘莊鎮中學的時候，剛好是校迎省督導評估的準備階段，我的辦公室在政教處，所以很理所應當的做了大量的準備工作，包括填表，整理檔案，收集資料等等，有時加班到深夜，那段時間確實很累，但更感到的是充實。

第我還被校長在全校教師大會上單獨提名錶揚過兩次。一次是初到時，自己有些困惑，不知道怎樣講課更好，所以我主動的去聽多位老教師的課;另外一次是因為期中的考試成績，我教的兩個班的成績突出，而我的個人平均分成績也是年級最高的，校長表揚我積極，虛心，嚴謹，要強等等，我很高興，但表揚的同時我更感到鼓勵和鞭策

第其他的我也參加了好多學校的活動。

1、我曾擔任 中華魂 徵文的指導教師;

2、獨自帶隊代表學校參加縣裏 知家鄉、愛家鄉 演講比賽;

3、與學校安全演習，以政教處幹事的身份，擔當指揮的角色;

4、各級督導檢查組來校視察時，擔任檔案室接待員;

5、參與學校元旦聯歡活動的籌備工作，搜索節目素材並指導排練，編排節目順序及串詞等幕後工作，同時又分別以七年級教師、政教處成員的身份參加演出

第除了參與學校組織的活動外，我還自己組織了多次有意義的課外活動。以下列舉其中幾次：

1、在感恩節那天舉辦 感悟母愛 主題班會。

2、之後我還進行了手語教學活動，與上面的同屬感恩系列的，因為我教給她們的是《感恩的心》的手語。 感悟母愛 的主題班會是讓同學們感悟母愛的，而手語的傳授是讓她們感悟人間的大愛。我們都是社會中的人，一個社會也是一個大家庭，每個成員之間也是要相親相愛的，温暖的大家庭又有誰不向往呢?

3、在班裏開展了辯論會。

辯論會的主題是關於紀律的，兩方分別為，紀律有助於個性的發展和紀律限制個性的發展。同學們都積極的參與，不只發表了自己的見解和觀點，更重要的是鍛鍊了她們説出自己觀點的勇氣，也許一開始説的並不好，但要勇敢的邁出第一步，有勇氣站起來，和大家説，然後就是鍛鍊思維的敏捷度與語言組織能力，在爭辯中不斷的思考並找到對方的漏洞與自己的支撐點，在爭論中得到鍛鍊與提高。當然還有就是通過這次辯論會，他們更好的認識紀律，端正對待紀律的態度，更好的在紀律的約束下發展自己的個性。總的來説，這次辯論會，不只是交流了不同的看法和觀念，還鍛鍊了思維的發散，學會了辯證的看待問題，及正確的對待學校紀律。

4、隨後是關於一堂好課的調查活動。

這個課題是我的指導老師給的，具體的操作方式及過程是由我自己定的，我是以週記的形式進行的。我先在寫前給他們指出寫作要求，如下：你嚮往的課是什麼樣的，課上的老師是什麼樣的，課上的同學是什麼樣的，課上的自己又是什麼樣的，課上的氣氛如何，你想以何種方式收穫知識，你最喜歡的老師是什麼樣的，你對你最討厭的老師有什麼建議。把要求列完，就讓同學們當堂完成了。調查結果也就很快出來了，竟和新課改的要求如此相似，這更印證了，新課改是適合現實學生髮展要求的，我也一直朝着新課改的方向努力着。

5、組織的聖誕聯歡活動。

我們是在多媒體度過的，不但體會到節日的快樂，更豐富了學生對更多問文化的瞭解，在快樂中也能有所收穫。

第平時的時候我們還有一些小活動，就不一一列舉了，每次同學們都很配合，我們都是合作愉快的，而且他們總是一次之後，又對下一次的活動滿懷期待，他們也和我説過，以前的老師從不給他們搞這麼多有趣的活動，我想這也是我和那些老師的不同吧，我的口號就是 學習並快樂着 。

通過不斷的教學反思，我也找到了我自己的教學觀念。

新課改的其中一項就是，把 要我學 變成 我要學 ，那怎樣才能讓同學們從被動走向主動呢，我認為最關鍵就在於興趣。

有了興趣，學生就會自然而然的去追尋去探索，不需要太多的鞭策，老師的指引與輔助就夠了，只有在興趣的吸引下，學生才更容易的變主動，才更容易成為真正的主角，我的目標之一就是培養起學生對語文的興趣，讓他自己感到想學，喜歡學，那怎麼樣才能更有效率的做到呢。

我是從幾個方面下手的：

1、注重提高自己的水平，即使不都佩服，也讓同學們知道自己的老師有一定的水平，值得信賴。

2、然後就是把課上得生動起來，能調動起同學們的情緒，慢慢的把他們吸引過來。

3、再有就是培養自己的親和力，讓同學們上課沒有過大的壓力，沒有恐懼感，這樣才能更好的發揮出我們師生各自的水平，課堂才有融洽活躍的氣氛。

4、我還在作業的批語上下了不少功夫，尤其是週記和作文，不只是針對寫作方面的指導，還有關於做人做事方面的見解，把這當成師生交流的又一平台，並且我發現這樣很有成效，好多同學都願意以這種方式和我説出心裏話，有助於我更好的瞭解他們，更能有針對性的進行教學，因材施教。

在搞好教學的同時，我也把我的觀念與理念留給了當地，為當地注入了新鮮的血液。

我一直朝着自己的目標努力着，不只我們班取得了好成績，而且校長聽了我的課，《皇帝的新裝》，評課説我的課符合新課改的要求，這是我最感到欣慰的，我的那節課的教學目標定的其中一項就是，激發學生想象力，發散思維，大膽想象，講課的時候我也朝着目標努力着，把課堂交給同學們，給更多的機會去讓他們想象，發表自己的見解，學生反映良好，課堂生成效果顯著，這主要就是説明我的步伐是對的，但我仍需繼續努力，我有信心。

通過我組織了多次的活動，參與多次評課，併發言，學校其他班的活動也逐漸的增多了，這也許是為學校注入了新鮮的血液，帶動起他們的激情與活力吧。

努力的同時，我還懷着一顆感恩的心在成長着。

我很高興學校能給我這樣的機會，讓我有幸來這裏實習，真正的鍛鍊自己。我又很慶幸能和我的駐縣老師住在一起，這也能説是我比其他實習點的同學們更多的優勢吧，因為我們住在一起，老師不光在生活的各個方面照顧我，更多的是在我的教學方面的輔導，還有在為人處世方面所授予我的，更是讓我受益匪淺，生活中點點滴滴的影響總是潛移默化的。然後就是我所實習的學校，潘莊鎮中學，我很榮幸能有機會獨立的教兩個班的語文，真正的擁有屬於我自己的講台，那方讓我充滿想象的，那方讓我期待已久的，那方讓我心潮澎湃的，那方讓我值得付出的講台。還有就是我的辦公地點，學校把我的辦公室安排在了政教處，我感到很幸運，因為整天和主任們在一起，除了佩服他們的能力外，我平時幫上的小忙，還讓我學到了不少東西，每天的生活都是快樂而充實的。在有就是我的實習學校的指導老師，武老師，她是班主任，平時有許多班內的工作要做，但每當我遇到問題得時候，她總是會放下手中的事情，先來幫我解決疑惑。

最後還有我的可愛的學生們，是他們促進我的成長，是他們不同的個性，豐富着我們共同的生活，是他們的天真可愛，讓我意識到自己原來早以變得成熟，是他們一聲聲 老師 的呼喚，讓我更清楚自己的位置，是他們的一雙雙眼神，讓我知道付出是值得的，是他們每個認真努力的模樣，讓我懂得應該堅持，是他們優秀的成績，讓我體會到成功的甜蜜。是他們，我的第一批學生們親眼見證了我的長大，他們中的每一個都是值得我記憶一生的

總之，我的收穫太多太多，使我從稚嫩走向成熟，從猶豫走向果斷，從瞻前顧後走向乾脆幹練，由一個處事尚淺的少年變成了經驗豐富的 老者 ，使得自己在不斷的提高和完善，雖然實習生活即將結束，但它將成為我生命中美好的回憶