評選活動實施方案4篇

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班級管理考核細則

一．指導思想

為發揮班主任班級管理的指導作用，調動班主任積極性，主動性，創造性。促進班級工作制度化，規範化，培養學生養成良好行為習慣，樹立“我為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進而形成良好的班風，學風，強化常規管理，促進學生全面發展。

二；實施規則

1.全員育人，全員管理原則：量化管理細則的管理者是二中所有教師員工，每一位教師都有責任和義務擔負起對學生教育的責任。

2.首遇教育原則：育人是每一位教師的神聖職責，每一位教師有責任在第一時間發現違紀情況下對學生進行批評教育。

3.教育為主，處罰為輔的原則：每位教師對學生本着教育第一，教育為主的原則，關注學生成長。

4.實事求是，客觀公正，及時反饋，公開透明原則。值班人員及老師做到公平，公正不歪曲事實，並做到一視同仁。

三：考核項目

1遵章守紀2.學風成績3.衞生保潔4.文明禮儀

四：考核辦法及班津發放

1.由學生會及值日組全體成員具體負責考核工作

2.每班每天原始100分，考核採用扣分，加分相結合的辦法，按考核分從高到低排列名次，當月公佈結果，並放大張貼。

3班津發放辦法

各班每月保底津貼60元。第一名100元，第14，15，16名各60元，2---12名浮動津貼計算辦法如下:班津=40÷（第一名分數-第13名分數）×（每班分數-第13名分數）

五．考核細則

（一）遵章守紀

1教室規範

1.）學生必須按規定時間早（5：30）下午（1：00）進入教室學習，遲到者每人扣2分（特殊情況應出示請假條）

2）上課遲到扣2分，曠課扣5分（有請假條除外）

3）課間出校門，上課，午休出教室或操場每人扣3分

4）校園內追逐打鬧，吹口哨，在教室大聲喧譁扣沒人5分

5）課堂上看與本堂課無關的書籍，睡覺，吃東西，説閒話等每人扣2分

6）不服從老師管理，頂撞老師，不按時完成學校交給的任務每人扣5分

7）上課鈴響，學生立即就座，仍有説話者每人扣5分

2 寢室規範

1）學生不得隨意進入寢室，違者扣2分每人

2）熄燈後寢室有小聲説話者扣班級5分，嚴重者扣除10分

3）熄燈後若點燈，吃東西，梳頭等扣2分每人

4）沒有按時到達寢室者扣2分每人

5）寢室內私拉亂接電器 使用明火扣5分

6）寢室門窗若有損壞要及時維修並扣5分

3飯場規範

1）學生不得用現金買饃，違者扣5分每人

2)學生領饃、買菜必須排隊，不得加隊和擁擠，否則每人扣5分

3)學生接水不得擁擠，有故意者每人扣5分

二）衞生保潔

1教室

1）地面牆壁潔淨，教室內外無紙片雜物，發現雜物扣除1分

2）不能亂畫，亂刻一處扣2分

3）門窗潔淨，晚自習放學後，學生離校後有一扇窗未關扣除5分

2衞生區及寢室

1）每天打掃一次，在上午8：00及下午1：00發現一紙片每處扣除2分

2）操場，女寢院，廁所，伙房院，教師住室院星期一或星期四間查衞生平時有紙片者每處扣1分

3）牀排放整齊，衞生用品排放有序，寢室內不亂拉繩子，地面無雜物，否則每處扣2分（每週查一次，星期一或星期四午間輔導）

三）學風成績

1學風班風

1）按學校規定時間完成學習任務，學習氛圍濃厚，否則扣除2分

2）學校聽課學生舉手回答問題不超過30%扣除5分

3）宣誓缺一次扣除2分

2學校考試

1）四個班按名次高低依次積8，6，4，2分，兩個班依次積5，3分五個班依次積10，8，6，4，2分（復讀班高出第一名5分獲獎，以百分制標準）

2)保持第二名且與第一名分差小於2分者計10分

3）與第一名班級分差比上次縮小計10分

4）各科取前40名，八年級20名，九年級50名，超過平均數一名計2分

5）以上不重複計算，考一科按一科算，考多科最高積10分（必須每月有考試科目）

3作業批改

1）作業全收全改，缺一本扣一分

2）作業潔淨，體工整，抽查10本發現髒亂，體潦草扣1分每本

3）作業批改不認真，批語不具體，簡單，缺乏針對性，鼓勵性批語少扣1分每本。（科任老師批改情況與班級掛鈎）

四）文明禮儀

1）穿戴奇裝異服，染髮佩戴首飾者每人扣5 分

2）謾罵他人，侮辱他人，給他人起綽號者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混亂者扣5分。

4）發現酗酒、攜帶煙並吸煙者每人扣5分

5）敲詐或偷竊他人財物每人扣5分。

6)講話不文明、講髒話扣2分

7）亂扔紙片、食品袋、雜物者扣5分。

8）自行車放置無規則，扣2分。

9）翻爬圍牆者每人次扣10分。

10）沒有出入證或借他人出入證每人扣2分。

11）校內騎自行車每人扣2分

12）流失一人，從每月最後得分中扣除2分

13）教室門窗玻璃損壞扣除5分，並要及時維修。

14）男生在寢室隨地大小便每人扣5分

五）加分類

1、班級人數每增加一人，每月加2分

2、文體活動獲縣、鎮、校獎勵者為班級加10、5、3分。

3、主動撿拾校園內雜物、拾金不昧加1---3分。

4見義勇為、制止他人違法行為加5分。

六）有下列情況之一者一票否決，不能被評為文明班級。

1）學生在校期間進入網吧者。

2）有學生攜帶管制刀具的班級

3）聚眾打架者（三人以上含三人）

4）班級學生流失二人以上（含二人）的班級

5）學生有違法行為被派出所

6）發生重大事故的班級

七）檢查方法

1）衞生由學生會檢查，其他值班人員負責當天一切相關事務檢查和登記，將檢查結果彙總於週日領導組會議。

2）申支書、申書記負責全面公平，由趙振義校長、葉海彬會計負責文明禮儀統計，婁青春校長和高海申主任負責統計遵章守紀分數。徐威校長、孫建禮書記負責衞生保潔，王雲鵬校長、張建東主任統計學風成績分數。孫學良主任最後彙總。

3）遵章守紀佔30%，學風成績佔30%，衞生保潔佔20%，文明禮儀佔20%。實行一週一小結，一月一總結，一月一評比。

備註本細則解釋權歸學校，不妥之處進行研究修改。

玉皇廟鎮第二初級中學

xx、8

學院優秀團員、優秀團幹部和先進團組織評選活動實施方案評選活動實施方案（2） | 返回目錄

各分團委、社團特別團支部：

為了提高團員的政治素質和思想素質，進一步激勵廣大團員發揮模範作用，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎，配合我校進一步深入學習實踐科學發展觀、實現更名大學宏偉目標，服務xx新發展，經研究，決定於3月29日至5月4日，在全校範圍內開展—學年團員教育評議暨優秀團員、優秀團幹部和先進團組織評選活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以構建社會主義和諧社會為精神動力，認真落實黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會的部署，緊緊圍繞學校黨政中心工作，以我校更名大學為指針，以育人為中心，凝心聚力，以培養堅定的青年馬克思主義者為目標，切實提高廣大團員青年的思想政治素質，更好地發揮我校共青團組織在青年學生成長成才中的重要作用，進一步增強團組織的凝聚能力、服務能力和適應能力，為服務xx新發展作出新的貢獻。

二、實施安排

本次團員教育評議活動採取自學與集體討論相結合的學習方式，自我評議與組織考核、評議相結合的評議方式。整個活動分為五個階段：

第一階段：3月29日—4月4日為宣傳動員階段。充分利用包括分團委博客、班級博客在內的各種宣傳媒介大力宣傳本次活動，發動廣大團員積極參與教育評議，更好地認識本次活動的主要內容及目的,明確思想,端正態度。 第二階段：4月5日—11日為學習提高階段。學習教育要以團員意識教育為中心內容，強化團員的先進意識和模範意識。學習內容主要包括黨十七屆四中全會精神、科學發展觀思想、《國務院關於進一步促進xx經濟社會發展的若干意見》文件精神、共青團中央十六大、十六屆三中全會精神、共青團xx區委工作要點、共青團xx師範學院委員會工作要點。各級團組織要通過團課、主題團日活動、輔導報告、知識競賽、社團活動、社會實踐等豐富多彩的形式，認真研讀文件、掌握基本觀點、領會精神實質、創新教育形式，結合我校共青團活動體系，把加強團員青年政治理論學習貫穿大學生學習、生活和團組織活動當中，並在各分團委、班級團支部博客開闢專欄，將學習成果上傳至各分團委、班級團支部博客，供廣大同學交流學習。

第三階段：4月12日—18日為自我評議和民主評議階段。每個團員填寫《團員年度評議考核登記表》，結合自己一年來的思想、學習、工作等情況，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、遵紀守法、文體活動、社會實踐等情況進行書面總結，找出不足，明確努力方向，小結要求認真撰寫，數在以上。團支部召開支部大會，對團員作出綜合評議，確定團員年度考核評議登記，將優秀團員、合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員名單彙總，交至分團委。對於優秀團員、合格團員，分團委為其辦理年度團籍註冊手續；對經幫助能夠合格的團員應暫緩註冊，團組織應幫助他們克服缺點、改正錯誤，待他們取得明顯進步後，再為其辦理團籍註冊手續，暫緩註冊時間為三個月至半年；經教育幫助仍不改進的，應予以除名，報校團委備案；對個別不合格團員予以除名，報校團委備案；對犯有嚴重錯誤的，根據有關規定，給予團紀處分直至開除團籍處分。對於表現突出又積極要求入黨的共青團員，分團委應積極地向黨組織推薦作為黨的發展對象。

第四階段：4月19日—25日為組織考核階段。各分團委審核，上報相關評優材料。

第五階段：4月26日—5月4日為總結表彰階段。校團委複核材料，並組織相關人員對先進分團委進行評選，將評優結果上報校領導後表彰。

三、評選辦法

1、優秀團幹、優秀團員、優秀團支部的評選辦法，參照《xx師範學院優秀團員、優秀團乾和先進團組織評選辦法》執行。優秀團員按每個團支部團員總數的5%評選，優秀團幹按每個團支部1名來評選，先進團支部按各分團委支部總數的10%—15%標準來進行評選。申報需附以上的事蹟材料。各分團委將申報材料及申報彙總表於4月26日（週一）前交到校團委，彙總表電子版發至[email protected]。

2、先進分團委的評選辦法：申報先進分團委的單位要結合工作實際，根據有關條件撰寫申報材料，數不少於，於4月20日（週二）前將申報材料及申報表報送校團委，申報材料要體現其工作特色，主要反映班子建設、隊伍建設、制度建設、主題活動和陣地建設等方面的主要措施和成效。校團委將召開基層共青團工作答辯會，對先進分團委進行民主評選。評選程序為：各院分團委將申報材料製作成ppt進行彙報——接受評審小組的提問並進行答辯——評審小組對申報單位進行投票確定先進分團委。先進分團委的名額按照學校分團委總數的40%評選。

四、工作要求：

年度團員教育評議工作是共青團加強自身建設的一項重要措施，各分團委要認真貫徹落實，科學制定切實可行的方案，認真做好活動組織安排。要認真組織實施教育評議活動各階段的任務，積極運用團屬媒體、分團委博客、班級團支部博客做好活動宣傳和推進工作，營造積極熱烈的氛圍，確保教育評議活動的順利開展。

精神文明標兵評選活動實施方案評選活動實施方案（3） | 返回目錄

七年級正是習慣養成的重要時期，按照三年計劃，這學期我級部把3月份定為精神文明月，開展標兵評選活動。活動重過程，重參與，重實際，重榜樣帶動，達到讓更多的學生髮展的又好又快的目的。

一、自主學習標兵

1、學習計劃可行強，有超前性、自主性；

2、每天有自己的預習和複習計劃，完成率高；

3、上課遵守紀律，能積極思考並回答問題；

4、自我反思有內容、有高度、有深度；

5、家長評價好。

每組推選至少一名，在交流展示自主學習計劃本的基礎上，根據平時表現和學生綜合素質評價結果，班內投票選出，名額不限。

二、生活標兵

1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事，如倒一杯水或一次洗腳水等；

2、經常幫助父母打掃衞生等力所能及的勞動；

3、聽從家長意見，不頂撞父母，讓家長省心；

4、屆時由父母以書信的形式向學校提出推薦理由。（班主任早通知家長）；

每組推選至少一名，在班內介紹事蹟後，投票選出，名額不限。

三、常規標兵

1、按學校要求佩帶校牌、穿校服；

2、按學校要求上、放學；

3、語言文明，不説髒話；

4、隨手撿紙等，習慣好。

每組推選至少一名，根據綜合素質評價結果在班內投票選出，名額不限。<蓮山課 件>

四、進步標兵

無論在學習、常規及值日、作業完成等方面進步突出者都可參選。

每組推選至少一名，參考綜合素質評價結果，班內投票選出，名額不限。

在活動過程中，班級可根據自己的實際情況，不拘以上限制。只要是獲得二種標兵以上榮譽稱號者，就是當然的實中文明中學生。各班要充分進行宣傳發動，每週一總結，活動結束後將評選結果報級部，統一進行表彰獎勵。

關於在全鎮開展星級文明户評選活動的實施方案評選活動實施方案（4） | 返回目錄

為進一步加強農村精神文明建設，推進我鎮新農村建設進程，根據潞城市“六村聯創”競賽活動要求，經研究決定，在全鎮各村進一步開展“十星級文明户”評選活動。現就評選活動提出如下實施意見。

一、指導思想

以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設要求為主要內容，進一步加強農村精神文明建設，培養廣大農民樹立誠信意識、發展意 識、創業意識、守法意識和奉獻意識，努力提高農民的文明素質。

二、創建標準

1、勤勞致富星：勤勞致富，勤儉持家；有可靠的致富項目，經濟收入穩定，年家庭人均收入應高於本村平均水平。

2、環境衞生星：有良好的衞生習慣，室內外整潔衞生，房屋四周無垃圾、無污物；積極參加改水改路改廁所改灶改圈；誠信意識強，庭院有綠化，自覺節約生產生活資料。

3、誠實信用星：家庭成員誠實、守信、無欺詐行為，在羣眾中有良好的聲譽。

4、家庭美德星：知榮恥、懂禮貌、講文明；尊老愛幼，家庭和睦。

5、學用科技星：有科技意識，注重學科技、用科技，積極參加各種實用技術培訓，努力掌握1—2種實用技術；帶頭參與產業 結構調整，大力發展特色種植養殖業，不斷提高運用科技致富的能力。

6、遵紀守法星：自覺遵守國家誠信和《村規民約》；無欺行霸市、打架鬥毆等行為，無偷盜、賭博和其他違反這犯罪行為，敢於同壞人壞事作鬥爭。

7、計劃生育星：自覺執行國家計劃生育政策，計劃生育、優 生優育，積極倡導婚育新風，無早婚、早育、未婚先孕、超生現象。

8、興文重教星：尊重知識、尊重人才，關心和支持教育事業，學齡誠信無輟學；有健康向上的家庭文化生活，家庭人均藏書10冊以上；積極參加社會文體活動，遠離黃賭毒。

9、團結和睦星：家庭和睦，家風民主，男女平等，鄰里團結；扶助老弱病殘，助人為樂，見義勇為；無吵架罵人行為。

10、文明新風星：樹立良好家風，家庭成員文明（）禮貌；艱苦奮鬥，勤儉持家；崇尚科學，移風易俗，無封建迷信和鋪張浪費現象；婚事新辦、喪事從簡；不搞宗派活動，不搞家族勢力，不拉幫結派，不參加邪教組織。

三、評選辦法

“十星級文明户”爭創評選活動，要堅持公開、公平、公正的原則，採取以思想教育為主、正面教育為主、自我教育為主的方式，按照農户認星、小組評星、村委會定星、鎮黨委審核、掛牌的程序進行。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。各村要高度認識，加強領導，把十星文明户評選作為全年的一項重要工作來抓。

2、把握程序，講求效率。各村要嚴格按照農户認星、小組評星、村委會定星的程序進行，讓農户切實參與，提高評選效果。

附：1、“十星級文明户”申報表

2、村星級評比結果通知單

3、村年度“十星級文明户”評比情況彙總表

4、家庭文明星級情況登記表

5、家庭成員好人好事及受獎勵情況登記表