國小優秀班級(優秀班主任)評選方案
為了進一步促進學風、班風建設,鼓勵學生勤奮學習,奮發向上,在我校形成一個人人爭優秀,班班爭先進的良好局面,學校決定開展評選優秀班級、優秀班主任活動,特制定本評選方案。
一、評比內容:
(一)常規檢查
1.行政檢查彙總:
2.少先隊檢查彙總:一日評比
(二)參與活動彙總:
廣播操比賽,三項活動競賽,語、數、英三科過關
(三)其它彙總
1、考勤,期中、期末成績
2、獲獎情況
3、完成學校任務
二、評比程序。
1.各班上報優秀班集體申報表和優秀班主任申報表。
2.德育處結算單項總分,組織評議。
3.彙總、評比,上報校長室審批。
三、評比方法(實行積分評比):
1、學生個人校級獎勵,一人次分別加5分、4分、3分。
2、學生集體獲校級獎勵,一次分別加4分、3分、2分。
以上兩項10分封頂,不重複計分。
3、一日評比以流動紅旗為主,有一面流動紅旗加十分。
4、三科過關班級有一人不過關的扣2分。
5、班主任學期滿勤的不扣分,遲到一次扣2分,私假一次扣3分。
6、有一項任務沒完成的扣5分(班主任)
7、期末成績以及格率、優生率、平均分為主,各項為10分,共三十分,由同軌班級共分,班主任以所教單科成績與同軌相比較積分。
8、班主任獲獎市級加20分,區級加15分。
9、班級發生一起安全事故扣4分。
10、學校按累計總分名次確定班級數和班主任數。
四、否決條件
1、班級學生中出現重大違紀行為的。
2、出現重大安全事故的。
3、班主任工作給學校造成較大影響的。
五、本方案由德育處負責解釋。
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