第二學期中學女生教育方案
一、教育背景:
我國著名教育學家、社會心理學家王東華先生在《發現母親》中強調:“如果你在家教育兒子,是在教育公民;如果你在家培養女兒,就是在培養整個民族。”因此,“女生教育優先”,是從母親的視角對人類社會的核心問題進行思考,是一個關乎整個民族命運的重大命題,其深刻性和前瞻性是顯見的。近幾年來,隨着普通高中辦學規模的擴大,學生生源愈加廣泛、複雜,而我校學生總人數2118人,其中女生1100人,佔總人數的52% 。女生在生活、學習、心理等各方面的特殊性,給學校德育工作帶來了新的挑戰。因此,“女生教育優先”,不僅有利於女生身心健康成長,更有利於班風、學風、校風建設,有利於學校管理的有序、健康和安全。鑑於以上原因,我校決定本學期四月份和五月份為“女生系列教育活動月”,以此探索“女生教育優先,帶動男生進步”的育人模式。
二、女生工作領導小組:
組長:邵妍玲
副組長:鄧秀芬 何桂妹
成員:全體級長、班主任
三、教育目標:
以“自強自立、自信自律、自尊自愛”為目標,開展獨具特色的女生系列教育活動。
四、目前我校女生教育中存在的主要困惑:
1、部分女生不知如何處理與同學之間、與家人之間的矛盾、摩擦、誤解和猜疑,沒能建立和諧的人際關係和家庭關係。
2、部分女生沒能正確看待和處理與男生的交往,過早地陷入了感情的漩渦。
3、自我保護、潔身自愛的意識不強,容易受外界不良因素的誘惑。
五、開展女生教育活動的設想:
1、構築女生教育工作平台。學校成立女生工作領導小組,選聘有經驗的女教師擔任女生輔導員;學生會增設女生部、各班選配一名優秀女生擔任班級女生委員以配合學校開展相關工作。(第6周)
2、開展女生教育問卷調查,調查問卷將分為三個部分:個人基本情況、女生教育存在的問題及建議。(第7周)
3、學校設立 “女生信箱”為女生提供多渠道的溝通交流平台,接受女生的意見、建議與其它問題的諮詢。 (第7周)
4、豐富女生的校園文體生活。多開展針對女生的校園文體活動,文藝方面如女生手工藝品展、女生書畫展等,體育方面如女生趣味運動會等,既陶冶了她們的情操,又增強了她們的體質。(第8—11周)
5、多進行優秀女生的宣傳,組織“優秀女生的足跡”報告會,以事蹟呼喚女生樹立自尊、自愛、自強、自立的意識。(第13周)
6、設立女生教育專欄櫥窗,長期刊登女生教育文章、活動信息、圖片資料等。
(貫穿整個活動過程)
7、建立問題女生檔案卡。形成:學校宏觀引導----年級規範管理----班級因人施教的女生教育過程。(第9周)
8、各班舉行主題班會《假如是我,怎麼辦?》----青春期自我保護能力自測與案例分析。(第12周)
9、德育處制定龍江中學《男女生交往的行為規範》。要求全體同學廣泛、深入學習。(第7周)
10、選播有關“優秀女性”題材的勵志電影。(時間另定)
11、邀請鎮婦聯、鎮教育組有關領導來學校給女生上課。(時間另定)
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