文化活動方案4篇

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活動主題：七彩校園，夢想之旅

活動理念：人人蔘與，把校園嘉年華辦成全校師生的節日

活動目的：通過開展校園嘉年華活動，深入挖掘校園文化內涵，展示成果，凝聚人心，振奮精神

活動效果：白天分主題遊覽，盡情狂歡；晚上浪漫遊園會，放鬆心情

活動時間： 6月20日 （週日）09：00—21：00

參與對象：全校師生、校友、社會友人、親屬等

遊覽線索：

美味情緣 → 七彩校園 → 無線探索 → 夢想之旅

遊覽路線：

美味情緣：西山一條街

七彩校園：電教館——二 館——大工商店——基礎部——電教館

無限探索：電教館——西便門

夢想之旅：西便門——音樂噴泉廣場

遊覽項目：四大主題遊覽區、六大功能體驗區

具體介紹：

四大主題遊覽區

【美味情緣】主題區

開放時間：10:00—18:00

遊覽地點：西山一條街

主要內容：特色食品攤位售賣、美食diy、廚藝大比拼、健康貼士、各國特色美食圖片展等

要 求：倡導“快樂學習，綠色生活”主題，室內活動與室外活動兼顧，美食品嚐與動手製作兼備，除設置食品售賣項目外，加重互動參與比重，例如現場廚藝展示、成品義賣、自制冰淇淋、蛋糕等

【七彩校園】主題區

開放時間：09:00—18:00

遊覽地點：電教館——二館——大工商店——基礎部——電教館

主要內容：校園文化建設各方面集中展示

要 求：充分展示校園文化建設成果，設置互動、遊戲等參與性高的項目

具體內容：

1、繽紛社團展示——星星之火

主要內容：繽紛社團展示

要 求：結合社團特色，設置展示、遊戲、表演、體驗、學習等互動項目。

2、各地民俗展——五湖四海是一家

主要內容：展示各地方民俗文化，展示地方特色

要 求：體現各地人才匯聚大工，倡導融合、包容、民族團結，現場設置表演、展示區，表現各民族服裝、食品、娛樂等差異特色，充分展示民族文化。

3、校園文化成果展——七彩校園

主要內容：展示校園文化建設成果

要 求：充分展示校園文化建設精品工程，通過展覽、留影、互動等形式展現我校特色校園文化。

4、教師文化成果展——師生同樂

主要內容：充分展示教師員工良好的精神風貌，突出師生同樂

要 求：加大教師參與度，根據教師的特點及興趣愛好安排活動項目，增設親子游戲區，例如“沙雕遊戲”等，設置師生互動項目，例如師生寄語板、“交換童年”等。

5、社區文化成果展——緣來一家人

主要內容：倡導社區文化，凝聚小集體力量

要 求：設置特色展示，倡導“快樂學習，綠色生活”，展示我校特色的社區文化，例如千優寢室、寢室設計大賽優勝寢室風采展示等。

6、體育文化成果展——動起來

主要內容：倡導健康的生活方式，展示我校體育文化

要 求：設置新穎的互動形式，強調大眾的參與，例如設置攀巖等體驗專區。

7、紅色文化節——憶往昔崢嶸歲月

主要內容：回憶革命歷史，弘揚紅色精神

要 求：強調同學的廣泛瞭解與參與，增強同學們的革命情感，例如設置紅色歷史展區，開展紅歌會、紅色精神接力、紅色知識競答等特色活動。

8、國際文化交流成果展——地球村

主要內容：展示我校學生國際交流成果、展示異國風情

要 求：以實物展示、現場表演為主

【無限探索】主題區

開放時間：09:00—18:00

遊覽地點：電教館——西便門

主要內容：研究生文化、科技工作成果集中展示

要 求：實物展示與資料展示相結合，內容不限，設置互動環節，例如現場體驗，實驗演示，前沿科研成果展示等。

【夢想之旅】主題區

開放時間：09:00—18:00

遊覽地點：西便門——音樂噴泉廣場

主要內容：回顧大學生活，打造未來夢想

要 求：設置校友參與專區和畢業生（即將成為校友）紀念專區，例如“心語之路”、“聽校友説那過去的故事”、設置“畢業牆”；原創畢業歌曲演唱；應屆優秀畢業生展示等

六大功能體驗區

【表演專區】

1、藝術團表演專區

演出地點：二館門前

演出安排：樂團、舞蹈團、話劇團、合唱團、曲藝團、京劇社、凌分貝音樂工作室

2、社團表演專區

演出地點：一館門前

演出安排：9:00—9:40 輪滑、滑板表演

10:00—10:40 京劇表演

11:00—11:40 街舞表演

13:00—13:40 雙節棍表演

14:00—14:40 cosplay表演

15:00—16:00 校外團體表演（或由街舞表演代替）

【遊戲專區】

開放時間：09:00—16:00

專區地點：主樓廣場

項目安排：投籃機、大頭貼、互動遊戲、“兒時的遊戲”體驗專區等

【留影專區】

負責部門：王楊

開放時間：09:00—16:00

專區地點：電教館對面草坪、一館兩側草坪

項目安排：卡通人物模型、大工標識模型等

【藝術專區】

開放時間：09:00—16:00

專區地點：電教館—二館

項目安排：百米長卷、人物素描、現場創作、藝術人物拍照等

【休息專區】

開放時間：09:00—16:00

專區地點：電教館門前

項目安排：設立專門休息區，甜品等售賣專區。

【紀念品售賣專區】

開放時間：09:00—16:00

項目安排：嘉年華紀念品售賣，例如文化衫、吉祥物、徽章等

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為進一步落實《教育部辦公廳關於在義務教育階段實施體藝2＋1項目的通知》精神，更好地培養學生多方面的興趣愛好，引領學校體藝工作的發展方向，豐富校園文化生活。經學校研究決定，於5月31日舉行第xx屆校園文化藝術節，具體事項安排如下：

一、活動主題和內容

活動主題：“放飛夢想”

活動內容：緊緊圍繞活動主題，展示國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色和學生特點。

二、活動項目與形式

1、以年級為單位，每個年級組表演一個節目。具體安排如下：

一至三年級：藝術特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規模，人數不得少於10人。

四年級：古詩文誦讀，人數40名左右。

五年級：口風琴合奏，人數100名左右。

六年級：花樣跳繩展示，人數40名左右。

2、各班製作版面一塊，體現學生各方面成績。

3、美術組、科學組製作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，並組織書畫展。

4、獨輪車、健美操隊編排節目，參加藝術節表演。

三、活動時間

初步定於XX年5月31日。各年級節目表演時間10分鐘左右。

四、活動要求

1、服裝整齊大方，體現學生風采，隊行整齊，精神風貌好。

2、表演節目新穎、有創意。聲音和諧、節奏準確，內容豐富多樣。

3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明豔老師聯繫。

4、音樂老師要協作年級組進行節目排練，加強指導；班主任老師積極組織訓練，爭取取得優異成績。

城區英雄街國小

XX年3月14日

汽車文化節活動方案文化活動方案（3） | 返回目錄

江西應用技術職業學院機械電子工程系第一屆汽車文化節活動總方案

主題：綠色·和諧·文明，激揚汽車文化

汽車工業經過百餘年的發展，已成為全球最大的製造業，也是工業經濟時代最有代表性的產業。汽車改變着社會的生產方式，也改變着人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求，在發展中不斷創新，落實以服務為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展，以特色樹品牌的辦學思想，貫徹以技術為核，以應用為基，以職業為本的辦學方針。隨着我國汽車行業的蓬勃發展，汽車走進千家萬户，我院汽車專業也在不斷的發展壯大，為了讓廣大教職工及學生更多地瞭解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現汽車檢測與維修專業，在院系領導的帶領下，一個主要由汽車檢測與維修專業學生組織、全院師生共同參與的專業特色品牌活動由此形成。

教職工及大學生作為一個特殊的知識羣體，在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節讓大家走近現代汽車工業，走進汽車市場，瞭解汽車的發展史及汽車行業現狀，對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時，大家會不自覺地聯繫自身的知識閲歷對汽車進行評賞，而不是流於一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件，增加購車的慾望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優化等等。這樣一來，一方面擴展了汽車消費的潛在市場，另一方面，為汽車業的發展吸引了更多優秀的人才和技術關注。

每一個汽車品牌的背後都是一部創始人堪稱傳奇的奮鬥史，創始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格，歷經十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象徵，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發的迷人之處，汽車已經成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節，詣在讓大家更深地瞭解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

一、活動宗旨與意義：

1. 讓企業走進校園，讓廣大教職工及學生了解汽車文化

2. 讓汽車文化走入各社會階層，在更廣大的範圍內提高人民羣眾對汽車品牌的認知度。

3. 讓企業與學院有更好的交流平台，促進校企合作

4. 結合專業知識，豐富大學生的文化生活，激發學生的學習熱情。

二、組委會機構設置：

領導小組：林知秋、宋志良、江路明、趙薇、吳衞、伍振銘、陳俊傑、李良、温雲

主要成員：黃兵、袁文、王文斌、方瓊紅、寧本歡、黃禮平、龔匡鍾、張支建、張濤、鄭雪健、雷文強、廖傳有等

郵箱：

qq:

聯繫方式：

三、組辦單位：

主辦單位：機械電子工程系、院團委

策劃、承辦單位：汽車工程協會

四、宣傳方案：

本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，並儘量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好；活動前三天，汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院裏掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，並且要在學院各班進行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進行時，網站、廣播、系報將要做好各方面報道。

彩虹門由學院提供兩個；網站、廣播、系報、海報由我係專業學生負責；橫幅四條，海報、材料等共約300元.

五、汽車文化節主要活動項目介紹：

企業家講壇

主題：詮釋文明，展望未來

大學是人才的培養基地，講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對於繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等，具有良好的促進作用。指導性講座能給大學生以切實的人生指導，引導他們養成健康的生活方式；學術性講座是大學生開闊知識視野，發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道，並能廣泛涉獵各個學科領域，這對於優化學生的知識結構，提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。

汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業有了清楚的認識，對個人的職業生涯規劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業多年，積累了豐富的知識，深受學生歡迎。

在圖書館一樓學術報告廳進行講座，針對全院師生，預計經費300元.本活動本動將在文化周的前一週舉行。

汽車文化節——影視欣賞

主題：演繹經典，領跑前沿

汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當汽車與電影相結合時，又將碰撞出怎樣的火花？ 汽車做為電影中的常規元素，為了讓汽車文化和電影文化相結合，本次文化節我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節的開幕式。

本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映

圖片展

主題：心靈的感動，美好的記載

伴隨着經濟迅猛發展的今天，汽車已經走進了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中湧現出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學對自己喜歡的汽車情有獨鍾。為了豐富校園生活，弘揚汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機會，為了給我們大學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞台。我係在本次汽車文化節舉辦了以“演繹經典，領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨着汽車業的發展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業和學校有了很大的發展空間，在我們學院的領導的正確領導下，我們出現了一批又一批的優秀畢業生，在這裏展示他們的事蹟讓更多的學生學習，在學院領導的正確領導下，我們專業會越辦越好，學院越來越輝煌。

汽車圖片由各個參加車展的4s店提供，優秀畢業生圖片展由我們自己提供，做10張預計500元，在主幹道進行展覽。圖片展從開始一直到結束（4月19號---23號）

發動機現場拆裝演示

主題：演繹專業精髓，彰顯專業風格

這次活動不僅豐富我係校園文化生活，促進我係專業學習氣氛，而且培養同學的競爭意識，體現我係的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現在是有空就去實驗室，拿着那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之後，學生們不但對課本知識有了更加深刻的瞭解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。

在拆裝的過程中，不僅給學生們創造了一個展示自己動手能力的舞台，也是對學生們的專業技能知識進行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整，還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉着冷靜。

本次活動的設備由汽車實驗室提供，4月21號在主幹道舉行。

魅力車展

活動主題：品味汽車文化，體驗現代文明

車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示，讓大家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓大家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現了汽車了的內涵，更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣大師生更深地瞭解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。

xx年4月23號，機械電子工程系首屆汽車文化節之動感車展在圖書館前【黃金校區】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的獨特魅力，詮釋汽車的文化內涵，體現了校園文化的特色，展示了大學生羣體對汽車的認知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化，豐富多彩的文化大餐。

活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設備由團委提供，車模和節目由團委組織在全院選拔，節目表演和舞台設計預計經費3000元。

本次文化周的所有活動經費預計4100元。

附表：機械電子工程系第一屆汽車文化節活動一覽表

項目

活動時間

備註

開幕式及影視欣賞

4月19日下午

全院性參與

汽車圖片展

4月19日—23日

全院性參與

企業家講壇

時間另行安排

全院性參與

發動機現場拆裝演示

4月21日下午

全院性參與

魅力車展

4月23日下午

汽車銷售公司與我係聯合舉辦

江西應用技術職業學院機械電子工程系

第一屆汽車文化節組委會

xx年3月23日

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寒假將至，根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點，為引導全體少年兒童體驗中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中藴涵的價值理念，進一步理解社會主義核心價值觀“24個”的要求，從小做起，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，根據上級文件精神，結合我鎮實際，現將在寒假、春節期間少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動實施方案公佈如下，請各校大隊、中隊輔導員認真做好動員工作，讓全體少先隊員過一個有價值、充實、忙碌“眉飛色舞” 的假期。

一、活動時間

xx年寒假、春節期間和新學期開學後

二、活動主題

優秀傳統文化在我身邊

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動內容

1．發揮自己的特長至少完成一件作品，即寫一幅對聯，畫一幅年畫，剪一對窗花,製作一盞“花燈”，製作一個風箏，學唱一首民謠，秀一張全家福等。開學初，學校將隊員們的優秀作品集中在全校、全體（電子版照片發qq羣或郵箱）展示。優秀作品予以推薦。【倡議上交作品】　

2．做一個文明宣傳員。寒假期間，少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去，用自己的實際行動帶動家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康的生活方式。開學後，學校開展演講比賽，評選“最美文明宣傳員”。【“我做文明宣傳員”心得日記一篇或電子照片】

3為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，如在家打掃衞生、做飯、洗衣服、喂家禽等，學習一項家務小本領，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統美德。【“感恩行動我爭先”日記一篇或電子照片】

4學講一個傳統故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章，倡議背誦《三經》《弟子規》《國學經典誦讀讀本》等，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受藴涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。開學後，班級開展故事演講比賽。【“經典故事摘記或者讀後感一篇】

5結合自己在尋訪中華優秀傳統文化中真真實實的人和事，完成一篇“我們身邊的優秀傳統文化”、“壓歲錢的用途”、“傳統故事伴我成長”等主題作文。開學後，班級開展徵文比賽或社會實踐活動展示。【徵文或調查實踐報告】

6.新學期開學後，各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會，一至三年級的少先隊員，重點展示交流參加活動的體會感受;四年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽。五、六年級少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”徵文比賽。

7.新學期開學後，學校少先隊大隊部組織開展"優秀傳統文化在我身邊"主題隊會活動，進行交流分享和活動總結。並對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰。以班級為單位，將優秀的作品製成專欄全校展示。

8.學校對全體活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等彙編成材料，並向外傳宣傳推廣。各中隊選送至少5——10件優秀作品參加學校少先隊大隊部交流。作品要求：文記錄有過程、有家長或有關人員籤、評價；活動記錄有照片。

（備註：倡議家長用手機或相機拍相關電子照片及時上傳qq羣。你的配合會給您和孩子帶來驚喜！！！

1. 登上班級博客。

2. 幫助您和孩子們的作品變為鉛，登上報紙與雜誌。

3. 做各種事情一定寫下你心裏的真實想法！！！！！數不限，一句話不嫌少。不嫌多。不怕你寫多，就怕你不寫！！！！！）

二〇一五年一月二十九日