端午節家庭實踐活動方案（通用3篇）

端午節家庭實踐活動方案 篇1

為貫徹落實中央、省、市未成年人思想道德建設工作會議的重要部署，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，經研究，高區二實小決定利用端午節組織開展系列豐富多彩的實踐活動，現將活動通知如下：

一、“美德在我家”兒童少年書畫大賽（負責人：苗歡樂）

活動內容：倡導孩子拿起手中的畫筆，展示家庭中的美德現象，如：尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現象。

活動要求：8開板紙，彩畫

二、“弘揚美德和諧家風――親子瞬間”攝影大賽（負責人：王芬）

活動內容：拿起相機，記錄家庭中的美德現象，尤其是展示和諧家風的照片。

活動要求：作品為彩色或黑白照片，送稿數量不限，單幅、組照均可，規格一律為長34.6釐米，寬25釐米，橫版，組照限4幅作品的.題目要與畫面內容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創作體會。

三、“感恩母親”徵文大賽（負責人：李燕）

活動內容：以“感恩母親”為主題，撰寫文章

活動要求：題材不限，全部為電子稿。

四、良好家風家教展示活動（負責人：曲文軻）

為弘揚倡導良好家風家教，配合學校“和雅家庭”的創建，端午節期間，請家長朋友們以家庭為單位，為孩子講家風家教故事，與孩子共同創編家規家訓等親子互動活動。並填寫完成相應的表格。

特別説明：

第四項活動“良好家風家教展示活動”全員參加，每個學生都需要完成表格第一、二、三項需要孩子根據自己的特長選擇其中一項來完成，但是一、二年級第一項、第二項的比例分別為班級總人數的1：1；三、四、五年級為三項上交份數也為班級總人數的1：1：1。

端午節家庭實踐活動方案 篇2

為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我班將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：

一、活動目的。

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間。

20xx年6月x日至6月x日

三、活動內容：

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力；依託“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節藴涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

端午節期間，積極組織學生志願者進社區、進鄉村，開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衞生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衞生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

4、製作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報，並開展節日小報評比和展示活動。

四、活動要求。

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風；全部活動過程確保安全、有序開展。

端午節（今年是陽曆6月23日）是中國傳統節日。為弘揚傳統文化，加強學生愛國教育和感恩教育，培養動手實踐能力，決定開展端午節系列活動。

端午節家庭實踐活動方案 篇3

一、活動目標：

引導學生在義賣中感悟雷鋒精神，在實踐中親歷商品經濟生活，體驗助人的快樂，懂得珍惜勞動成果，培養學生商品經濟的意識，動手製作的能力，人際交往的能力。

二、義賣時間：

第五週週四中午

三、義賣物品：

自制賀卡，自制工藝品，舊圖書，舊玩具等

四、活動準備：

1、製作準備

時間：

作品：賀卡，手工藝品

主題：與班花建設相結合

數量：每班至少各五件（第四周週四之前，各交一件參加評比）

2、舊貨準備

各班提前發動，在週三之前將義賣品準備充足。所有義賣的舊貨必須徵得家長同意。

3、明碼標價

在老師，家長指導下，由學生給物品標上合理的價格。

4、活動前的教育

週四晨會課各班對學生進行一次"文明義賣"的教育。教育學生：

（1）有序：不跑，不追，不擠

（2）守紀：不大聲喧譁

（3）文明：不強買強賣

（4）衞生：不丟，不留（不留下義賣的垃圾）

5、義賣區域劃分

以班級為單位，在指定區域擺攤設點。（具體地點附後）

6、義賣氛圍的.營造

（1）標語

主標語：同在藍天下——紅領巾義賣獻愛心

宣傳畫由徐遠劍老師負責，在週二前展示在校園醒目處。

（2）廣告語

每班至少設計三條精美的廣告語。

五、義賣活動

1、教師參與到義賣的整個活動中，在自己班級中與學生一起擺攤義賣自己家中的舊貨，在義賣中起到組織，管理，示範的作用。

2、各班自覺保持活動場所的衞生，活動結束時搞好本班義賣區域的衞生。

六、捐贈儀式，頒獎儀式

利用第五週下午班隊活動的時間，各班對義賣活動進行及時的統計和小結，以及開展愛心獻給貧困生捐款活動。

第八週升旗儀式舉行向學校愛心基金會捐款儀式。

撰寫義賣徵文