國小秋遊活動方案十四篇
國小秋遊活動方案 篇1
一、目的:
為了豐富學生的課餘生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養學生熱愛海島家鄉,瞭解家鄉的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛鍊的機會,特組織學生秋遊遊覽活動。
二、時間:
x年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領隊:郭央鬆具體負責:唐建波
後勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝
一(1)班:金優芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:
1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)
六、活動安排:
1、發車:學校操場8:20(用車按有關規定手續辦理)
2、目的地集中:9:00
3、遊覽橘子林:9:00
國小秋遊活動方案 篇2
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2.以春遊為主題,融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。
學生管理組:
一年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
二年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
三年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
四年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
五年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
六年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
三、預先踩點:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,瞭解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標誌。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯繫,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備:
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,並注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,並時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進
國小秋遊活動方案 篇3
活動時間: 年 月 日(8:30——10:30)
活動地點:
參加人員:
活動目標:
1、通過秋遊活動,讓學生充分感受到外出時的興奮和喜悦。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點,瞭解其中意義。
4、鍛鍊學生堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動過程:
1、出發前召開全體學生會議,講清秋遊活動注意事項及遊園路線。
2、準備一份秋遊安全預案方案。
3、活動前説明要求及注意事項。
1)不和陌生人走 、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3) 遊玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、教師介紹景點名稱及相關內容。
5、各班照相留念。
6、清點人數、排隊回學校。
7、活動結束,總結收穫。
國小秋遊活動方案 篇4
踐行文明禮儀是學生養成良好文明行為習慣的重要過程。在日常生活、學習、綜合實踐活動中踐行文明行為,才能使我們的文明禮儀修養得到真正提高,講文明、講禮貌是每個少先隊員應遵循的行為準則,尤其在外出期間,每一個陽朝學子代表的不僅是個人的`文明形象,更是班級,乃至陽朝學校的文明形象。
因此要做好這個文明使者,我們需要做到以下幾方面要求:
1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手,在秋遊活動中做幾件文明事,逐步培養良好的文明行為習慣,進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
"文明在我口中":隊伍整齊上下車,快速有序,同學之間學會謙讓,不爭搶座位,在車上不大聲喧譁,不把頭或手伸出窗外。講文明用語,正確使用稱呼,不講髒話、粗話等方面,發現一人次扣班分1分;
"文明在我手中":保持清潔(不在遊玩區等公共場所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、丟垃圾、亂塗、亂畫、亂抹、亂刻等)發現一人次扣班分1分;
"文明在我腳下":文明行走,文明乘車(不擁擠、不插隊、不爭搶座位),文明遊園(不私自離開隊伍、不到水邊玩耍、一切行到聽從老師指揮),文明用廁等,如發現有違反上述要求的,一人次扣班分1分;
"文明在我心中":到達活動地點後,不得隨意亂跑,沒有經過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心,團結同學,善待他人,看見有需要幫助的同學,主動去幫助他人,主動拾垃圾等,發現一人次加班分1分。
2、返校後一律在操場集合,各班清點好人數後,排隊出校門。
備註:
1、本次活動評選與本週文明班級掛鈎。
2、請全體年級負責人關注本年級,並做好登記
國小秋遊活動方案 篇5
目的地:火山口、花卉大世界
一、班主任準備工作:
1、適量的零食及垃圾袋。
2、聚餐用的餐布。
3、雨具。
4、創可貼。
5、電話暢通。
6、記住學校校醫電話各主任電話。
7、暈車學生的特別安排。
8、出行學生花名冊及兩個備用電話號碼。
二、學生安全教育:
1、乘車安全,落座,不能站着;車上禁止吃零食。
2、火山口台階高、陡,上下要注意安全。
3、火山口停車場有序下車,整好路隊。
4、登山之前先穿越馬路才能到檢票入口,有農村的車來回穿插;
5、整班整班的走,有人攔車(配班)
6、農俗園之後是陡坡,學前班就在農俗園上面的草地活動。
7、一年級到第二個平台的草地活動。
8、火山山口大坑很深很陡,低年級不許下坑,三四年級可以繞坑走一圈;
9、登山過程中不許打鬧,開玩笑,你推我擠。
10、山坡路旁有水池,林地安全隱患較多,禁止學生亂竄。
11、遇到突發事件要第一時間上報。
12、統一時間乘車,不許私自改變學校安排的時間表。
13、放學時間正常,不許私自通知學生提前放學。
三、出發前安排:
1、早上出發前10分鐘安全教育。
2、聽廣播,操場集合整隊。
3、有序乘車。
4、記好司機的電話以及車牌號。
5、檢查物品是否齊全。
6、核查人員是否到齊。
四、餐飲安排:
1、學校準備大桶純淨水供學生飲用。
2、學生午餐由班主任統一領取。
3、餐後及時清理垃圾。
4、生活部提前把各班盒飯分開裝好。
5、保證所有學生都吃飯後老師才可以吃飯。
6、燒烤注意竹籤子扎人。
7、飲食要安全衞士。
五、校醫及應急準備:
1、校醫電話暢通。
2、感冒,發燒,消炎,止血藥品齊全。
3、應急校車及司機電話暢通。
4、應急保安及相關工作人員及時到位。
六、返程準備:
1、每次更換地點都要核查人數。
2、返程時清點物品是否遺漏。
3、返程時乘車睡覺要繫好安全帶,儘量不在車上睡覺。
4、下車時不要把物品落在車上。
5、配班老師最後檢查車上是否有遺漏物品。
七、回校總結:
1、回到教室先休息半小時。
2、班主任對今天的活動進行總結。
3、表揚活動中積極向上的好人好事。
4、根據本次活動寫一篇日記或作文。
國小秋遊活動方案 篇6
活動主題:愛祖國 愛家鄉
活動目的:
藉助秋遊活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。 活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展
3、活動後,可與語文學科結合,學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋遊活動方案。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、遊玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
5、回家安全:1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之後要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
國小秋遊活動方案 篇7
一、指導思想
1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2.以春遊為主題,融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)
組 長:
副組長:
成 員:
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。
學生管理組:
一年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
二年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
三年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
四年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
五年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
六年級組長: 組員:帶班老師、跟班教師
三、預先踩點:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,瞭解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標誌。
四、車輛安排:
需要的車輛與公交部門取得聯繫,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫療準備:
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下:
發生交通事故、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。
七、有關負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師:
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,並注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,並時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校後方可離開。
8、活動結束要及時總結,做好記錄。
xx國小政教處
20xx年10月15日
國小秋遊活動方案 篇8
活動目的:讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。
在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。
培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
活動內容:
在生態園進行綜合實踐活動。
進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,採摘橘子。
活動前:
召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。
各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
(1)組內成員合理分工,明確自己的任務。
(2)愛護花草樹木,做文明遊客,樹局國小生的形象。
(3)採摘橘子講文明,講謙讓,體現局國小生的素質。
(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衞士。
(5)活動中注意安全,不做危險動作。
活動時:
帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、蒐集標本、攝影記錄等。
組織學生開展遊戲活動。
指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。
領隊老師認真考察各班學生活動情況。
活動後:
各班總結交流秋遊收穫。
佈置板報。
國小秋遊活動方案 篇9
一、活動目的
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:
副領隊:
三、活動時間:10月x日
四、活動地點:
五、隨隊醫護:
六、安全文明教育工作
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
六、秋遊注意事項:
1、本次秋遊活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育,講衞生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
國小秋遊活動方案 篇10
活動目的:
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。
活動主題:文明之旅
活動:
一、時間:10月12日星期六(雨天延後)
二、活動地點安排:
一年級組:沿河景觀帶二年級組:古溪三年級組:紅豆杉基地
四年級組:深衝五年級組:屏山六年級組:橫崗橋
三、部分行政班子人員隨班活動安排:
一年級:姚偉民、孫霞輝二年級:葉羣芳、劉曉明
三年級:餘建紅四年級:餘利羣
五年級:錢明珠六年級:湯國英
四、秋遊活動跟班教師安排:表格略
五、隨隊醫護:何利英
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2.遊玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;(3)不觸摸電線。(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。
(二)文明教育:
1.來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。
3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4.在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。
(三)特色活動:
與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創文明縣城出一份力。
注意事項:
1.每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衞生、遵守紀。
2.10月12日早上8:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發,11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監護人)聯繫好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組,組裏同學相互督促,不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。
6.活動經縣教育局相關股室審批後實施。
黟縣碧陽國小少先隊總隊
二〇一三年九月三十日
企業形象宣傳語
1、創新發展,追求卓越。
2、決戰終端,客户至上!
3、尊重平等,實現雙贏。
4、三凌重工,助你成功。——日本三凌重工廣告
5、最佳機種,無懈可擊。——中國台灣信智有限公司廣告
6、便於為您的事業帶來成功。——日本卡西歐公司廣告
7、模樣象侏儒,力量賽巨人。——國外某小型拖拉機廣告
8、未來需要新能源。——美國新能源研究公司廣告
9、不求急進,只求踏實。——芬蘭“韋齊萊”公司
10、客户需求,用户滿意。
11、塑企業形象,創優質名牌。
12、百萬的企業,毫釐的利潤。——美國奧爾巴赫公司廣告
13、除了鈔票,承印一切。——法國某印刷公司廣告
14、小到一顆螺釘—四通的服務無微不至。——北京四通集團公司廣告
15、為了孩子,為了明天—擁有文化,就擁有明天。(希望工程)——公益廣告
16、卓越的產品和服務員工的成就和自豪。
17、橫看、直看,都是新力最好看。——新力香港有限公司廣告
18、陽光、海洋、空氣是人類世界永恆的能源。——格羅曼能源開發公司廣告
19、大象走過也不傾塌的威爾福預築房子。——美國威爾福預築公司
20、急客户之所急,想客户之所想。
21、用照片敍述你一生的故事。——美國攝影家協會廣告
22、貼心、用心、放心、開心。
23、大行德廣-農行的
24、貫標出質量,認證樹形象。
國小秋遊活動方案 篇11
活動主辦單位:敬元國小
活 動 時 間 :20xx年11月11日
活 動 地 點 :小石村
前往目的地的方式:步行
活 動 步 驟:
1、11月3日 召開校務會,商量有關秋遊活動安排,確定人員分工,商定活動方案; 2、11月5日 教導處牽頭組織各年級代表到活動地點考察,聯繫工作,研究活動線路;
3、11月8日 教導處給每班發放一份學校擬定的秋遊安全及秋遊保健要求,組織秋遊安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;
4、11月10日 召開全體教師會,強調秋遊活動分工、具體工作要求,責任到人。 活 動 內 容:
活動領導小組及職責:
組 長:郭洪樹
組 員:郭新 張勇 何勇 白亮
職責:1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。
2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。
3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發及返回學校人數。
4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯繫,互通信息。 具體人員安排及職責:
總指揮:郭洪樹 全面負責秋遊活動。
組織協調:郭新負責各項工作的聯絡活動及對內協調有關事宜,強化安全教育工作。 各班帶班教師安排:
學前班:李仕發 唐興全 馮先會 楊正鬆
一年級:唐興友 胡應武 何學金 劉習文
二年級:尹春建 馮先奇 董 菊
三年級:敬仕勇 曾光海 郭洪樹 張 勇
四年級:唐興躍 何 勇 賈天友
五年級:王正鬆 郭 新 何學用
六年級一班:汪國兵 白 亮 韋之友
六年級二班:郭大均 陳貴雙 魏孝清
以上人員分別負責各班級學生景點活動及全程安全,現場處理突發事件並及時上報總指揮。 後勤、安全保衞人員:郭新 張勇 何勇 白亮
負責後勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。如遇意外傷害,採取緊急措施,對師生進行及時救護。全過程家長一律不陪同,培養學生獨立、勇敢,堅持到底的精神。
敬元國小秋遊安全預案
一、突發事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉着應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施:
1、行政領導、校醫、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處於開機狀態。
3、進入目的地後,由校領導在出入口執守,觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。
2、師生在旅遊點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯繫領導,視輕重作處理,病情嚴重的送醫院急救。
四、學生走失處理:
1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫。
2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發生,確保安全事故零目標。
敬元國小
20xx年11月9日
國小秋遊活動方案 篇12
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然,熱愛祖國的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力和學生的愛國情操,我校開展“唱響中國夢,感受祖國大好河山”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
一、安全教育:
1、要求所有家長和老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3、教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5、各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設安全負責小組(家長2~3人),隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點等。
二、文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
三、秋遊具體要求與注意事項:
1、本次秋遊活動時間定為: 9月28日。
具體安排----
7:40前到校,
8:00~8:20班級組織各種教育,
8:30出發,9:00開始組織登山,
9:30開始組織拔河,
10:30開始組織挖寶,
中午11:20以班級為單位會餐,
12:10各級組織學生開展班級遊戲,
1:10各班參觀龍潭山公園,
2:10在龍潭山公園入口處集合,
2:20返校,
2:40家長到校接孩子。
2、如有不參加的`學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。
3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育,講衞生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿秋季校服、穿旅遊鞋(穿厚底的)。
國小秋遊活動方案 篇13
一、目的、意義:
為飽覽祖國大好河山,瞭解改革開放的社會,陶冶情操,更好地接受愛國主義教育,參與社會考察,進一步弘揚民族精神,特組織本次秋遊活動。
二、組織領導:
組 長:
副組長:
年級段負責人:
一年級:;二年級:;三年級:;四年級:;六年級:。
三、秋遊時間及地點:
○1時間:x年xx月x日7:45—14:30
○2地點:一年級:亮山工程、方塔園;二年級:沙家浜;三年級:寶巖生態園;四年級:蘇通大橋(南通濱江公園);六年級:無錫三國、水滸城
○3配班老師安排(見附表一)。
四、秋遊前的準備工作:
1、做好宣傳發動,向學生講清秋遊的目的意義。
2、秋遊收費標準:一年級:50;二年級: 62:三年級:48;四年級:58;六年級:86。
3、校長室擬發告家長書。
4、做好報名工作:
做好宣傳發動工作,身體不好的可不參加,班主任要了解班級裏的特殊體質學生,對不適合參加有關活動的學生,班主任要掌握並和校長室聯繫,採取相應的措施,確保學生安全。關照學生:有年卡的當天一定要交班主任,然後交導遊,否則無效。
收好秋遊活動費。請班主任於10月15日前把費收齊後交鄒雪英老師。
5、各班班主任要利用晨週會對學生進行秋遊安全(交通安全、食品衞生安全、不玩水、不玩危險的遊戲等)。
6、每班複印一份學生名單(也可電子稿),交校長室李崗。(學生保險用)(名單上交時間:10月15日前)
五、學生秋遊活動安全教育與組織管理
1.教育學生:
(1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到河邊、懸崖處玩耍。(離河邊1米以內、離懸崖2米以內作違規處理)
(2)遵守紀律,服從教師的統一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護衞生環境和設施設備,遵守有關規定。
(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導彙報。
(7)教給學生與班級(或小組)失散後自救的辦法
A:出發前教師電話告知全體學生(應急時師生聯繫用)
B、明確:明確:哪裏走散就在那裏等待,如一小時後無老師過來尋找,自己應求助可信之人,(保安、園內工作人員)最後到景區大門出口處永久等待,告知學生會有教師到大門口尋找,並且會一直等在景區門口。
2.班主任及跟班任課教師在秋遊活動期間必須做到全程管理。
(1)出發前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校後,才能離開。部分學生因家長不能及時來接,學校進行統一管理。(見附表二)
六、學生一旦發生安全事故緊急處理程序:
(一)學生髮生一般的小毛病、小損傷:
班主任馬上與秋遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果秋遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
(二)學生髮生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2.同時向組長、副組長報告,並請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
國小秋遊活動方案 篇14
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組:
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間:20xx.09.25
三、活動地點:
四、活動人員:全體師生
五、活動要求
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包(如:創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)
2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向學校申報,由學校主管領導審批後方可進行,並做好活動的組織和抓好師生的安全。
3、出發前要集隊做好安全教育及宣佈活動安排。
4、各班清點人數報德育處。
5、租用的`車輛必須要有正規的營運執照客車。
6、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐後,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地後要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8、教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9、分散自由活動時,要 求學生三五成羣,不要個別行動,教育學生髮現問題或發生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要採取應急措施。
10、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,並有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校後,才能離開。
11、學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故後5分鐘內必須完成以下工作:
學生髮生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與秋遊地點附近的診所、醫院聯繫及時送治;如果秋遊地點附近沒有診所或醫院,也應視情況及時僱車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調查取證工作,並有其他學生簽名證明,以利於事故處理,防止證據遺失。
學生髮生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,並請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。同時班主任通知學生家長到醫院。
領導小組召開事故緊急處理方案,採取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
組長在第一時間向上級報告。
六、處理事故的職責
接到發生事故報告後,相關教師要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,儘快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯繫,妥善處理。
七、關於安全事故的調查結案
1、確認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而採取緊急措施和移動現場物件時應做出標誌,拍攝或現場圖並寫出書面記錄。
2、及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防範措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報福田區教育局安全辦、公安局。
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