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幼兒體育遊戲活動方案參考(精選3篇)

幼兒體育遊戲活動方案參考 篇1

活動目標:

幼兒體育遊戲活動方案參考(精選3篇)

1.通過學習原地運球的動作,發展身體協調性,煉上肢力量。

2.練習拍球的方法和技能,感受物體的彈性。

3.能在活動中聽從指揮,反應敏捷,與同伴合作進行玩球。

4.通過體驗遊戲,培養參與球類遊戲的興趣。

5.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

活動過程:

一、熱身活動

教師帶領幼兒轉體、踢腿、繞踝關節、跳躍等動作。

二、探索體驗

1.出示材料,鼓勵幼兒探索材料的多種玩法。

(1)教師出示小籃球,請幼兒動腦想想小籃球的玩法

(2)幼兒自由玩要小籃球。如:拋、拍等。

(3)請個別幼兒示範,教師給予肯定與指導。

2.動作指導原地運球。

(1)幼兒分為兩組,站成兩橫排,教師介紹活動內容。

(2)個別幼兒示範原地拍球動作,並説一説自己是怎樣拍球的。

(3)教師示範並總結動作要領。

動作要領:兩腿彎曲,上體稍前傾,抬頭,眼看前方或側方:五指自然分開開,手心空出,用手指和指跟部位控制球肘關節自然彎曲,以腕關節為軸,上下襬動。

(4)幼兒站立成4橫排,集體練習原地運球3-4次。

提示:腕關節為軸,上下襬動時,力量不能過大。

三、集體遊戲。

(一)頭頂傳球

要求:幼兒排成兩隊,緊接着雙手上舉,球從第一名幼兒開始頭頂傳球到隊尾,先完成的小組為勝。

提示軟球若在傳接途中落地,須撿起並從落地處重新開始。

(二)排球接力

規則:幼兒分成四組站成橫排,每組一個皮球,第一個幼兒原地拍球5個後,將球傳遞給第二個幼兒,以此類推,知道最後一個幼兒完成5個原地拍球后,最先完成的獲得勝利。

教師進行評價與小結,使幼兒獲得成就感。

四、放鬆整理

教師帶領幼兒一起做放鬆活動,稍做休息後,教師帶領或指導幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

幼兒體育遊戲活動方案參考 篇2

【活動目標】

1、練習手膝着地向前爬行,發展身體的協調能力和靈敏性。

2、學習在鑽矮洞時要低頭,爬窄路時要兩手靠攏、兩腳靠攏。

3、學習小烏龜曬太陽的動作,感受小烏龜曬太陽動作的有趣。

【活動準備】

1、“小烏龜爬山坡”音樂磁帶,錄音機。

2、墊子4塊,冰箱包裝箱4只,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個,筐三隻,自制太陽一個、草若干。

3、場地佈置:墊子(小橋)接小軟墊鋪(山路),接包裝箱(山洞),佈置4組。自制太陽一個貼在活動室上方,將糧食(沙包)藏於草後。

【活動過程】

一、導入

師:今天我們來玩個“變變變”遊戲,我説變什麼你們就變什麼。

“變變變,變成小烏龜!”幼兒學做小烏龜的樣子。

幼兒念變變變,把老師變成烏龜媽媽。

二、熱身運動——烏龜操

師:小烏龜我們一起來鍛鍊身體,做烏龜操吧!

幼兒扮小烏龜,教師扮烏龜媽媽,帶領幼兒聽音樂活動頭頸、四肢。

三、小烏龜旅行

1、師:(指“太陽”)看太陽出來了,我們一起去草地上曬太陽吧!不過我們先要學會爬的本領,才能爬到草地上去曬太陽。

“小烏龜你們會爬嗎?請一隻小烏龜來試一試。”教師指導正確動作。

2、教師講解、示範正確動作:手、膝着、腳面貼住地面慢慢爬。幼兒模仿,教師巡迴指導、糾正。

3、討論:遇到窄窄的山路怎麼爬?兩手靠緊、兩腳靠緊慢慢爬。幼兒跟着老師練習。

4、討論:遇到矮矮的山洞怎麼爬過去,才不會撞到頭?請一幼兒試鑽,其他幼兒觀察。

教師講解、示範:頭低下,身子壓低。幼兒練習。

5、出發

(1)教師介紹路程:經過小橋(墊子)——山路(小軟墊)——矮山洞(大紙箱),——坐在草地(軟墊鋪成的大塊場地)上曬太陽。

並提問:過山路要怎麼爬,過山洞又應該怎樣爬?幫助幼兒鞏固爬不同物體的要求。

四、小烏龜曬太陽。

1、集體糾正不正確地爬行動作。

2、啟發幼兒聽指令朝着太陽曬,模仿烏龜做曬腦袋、曬屁股、曬肚皮和四肢(四腳朝天)的動作。

五、小烏龜運糧食。

1、師:媽媽想起一件事,家裏的糧食吃完了了,我們在草地上找找有沒有糧食。小烏龜在找的時候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。

小烏龜找糧食(練習四散爬)。

2、運糧食。

師:小烏龜找到這麼多糧食,媽媽一下子運不回去,請你們幫媽媽好嗎?那我們怎麼把糧食運回去呢?(放在背上背)

請一幼兒示範,討論:怎樣才不會讓糧食掉下來?(慢慢爬、不左右擺,遇到山洞身體要趴的更低。)

3、小烏龜運糧食回家,教師巡迴觀察、指導。(運回去放入筐內)

六、放鬆運動。

師:今天小烏龜真能幹幫媽媽運糧食了!小烏龜的腳一定很累吧,我們來放鬆放鬆。帶領幼兒捏捏胳膊、敲敲腿。

幼兒體育遊戲活動方案參考 篇3

【袋鼠旅行】

活動目標:

1、讓幼兒體驗體育遊戲的樂趣。

2、培養幼兒勇敢堅強的優秀品質、

3、掌握雙腿跳躍的能力。

活動準備:

幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。

活動過程:

一、1)隊形隊列練習(齊步走,左右轉,左右看齊、前後轉、報數、)

2)隨音樂熱身運動

1、導入:

今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什麼?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來試試吧!

2、1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發現好的玩法。

2)讓特殊玩法的幼兒展示分享

3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!

4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鑽入布袋,探索各種布袋裏的各種玩法,啟發幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。

5)師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領行不行?那袋鼠們趕快來學本領吧!

3、師介紹場地和規則:“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然後到起點重新開始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯繫我們的本領吧!