節能減排 低碳和諧—公益廣告設計大賽策劃書
活動主題 節能減排 低碳和諧—公益廣告設計大賽
活動背景 “學習實踐科學發展觀”活動已經成為當今社會的主旋律,引起了極大的反響,各地紛紛採取各種形式進行宣傳和深入學習,“節能減排,低碳和諧”更是順應時代的需要。
活動目的 為了豐富校園文化,加強大學生思想教育,進一步深化對科學發展觀的認識、宣傳“節能減排,低碳和諧”。
活動意義 以弘揚公益精神,宣傳社會公德,倡導“節能減排,低碳和諧”為宗旨,大力提升院學生綜合素質。
活動流程
(一) 策劃準備階段
1、 現場籌備工作:申請地點(初步定於1號公寓樓與啟真樓間小路)、組織相關工作人員(若宣傳部人員不足,望其他部門協助)、籌備音響設備、製作橫幅(橫幅長3米,寫有“節能減排 低碳和諧”字樣)等;
2、提前一週的週六以海報形式通知全院師生活動開展情況;
3、海報公佈第三天召開宣傳委員會議,並安排相關事宜,提出作品要求。
要求如下:
①圍繞大學生宿舍生活,通過藝術設計,以廣告的形式傳播低碳理念;
②作品形式不限,規格要求高0.6m×寬0.45m,自行裝裱,粘貼設計、手繪圖、電腦繪圖、ppt、dv、flash均可;
③作品背後註明作品名稱,作者姓名、性別、專業、公寓樓號、班級,如作品或表達內容需要特別説明,可另附文案,ppt等電腦作品在u盤上貼紙註明作者姓名、性別、專業、公寓樓號、班級;
④ppt、電腦繪圖、dv與flash可以以團體或個人的形式參賽;
注:團體最多三人
⑤召開會議四天內將每班一份作品準時交到學生會辦公室。
4、活動開始時間:xx年10月31日
截止時間:xx年11月8日
活動共需8天
(二) 實施階段
1、 宣傳部通過廣播站、海報進行宣傳,告知同學們活動開始時間;
2、 活動開始前,在活動場地擺放桌子,用懸掛的方式展出全部參賽手繪作品,將電腦作品通過三台筆記本進行循環播放,活動過程中播放適當音樂 ;
3、 進行“公益活動我參與”簽名活動;通過“優秀作品我來評”環節,讓同學們參與評選;
4、 上交的ppt、電腦繪圖、dv與flash作品分為團體與個人交由評審進行評比;
5、 活動結束後將全部作品分類整理上交評審團,等待評選結果。
(三)賽後階段
1、 整理參賽作品。若有意願保留本人作品者賽後到辦公室領取;
2、 由參評人員在一天內對作品進行評選,一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。
3、 參賽結果以海報形式在公告欄通知,並向獲獎者頒獎。
獎項設置 一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。
承辦單位 學生會宣傳部
附1:獎品
一等獎(兩名)
待定
二等獎(四名)
待定
三等獎(六名)
待定
附2:經費預算
單價
一等獎
二等獎
三等獎
氣球
橫幅
便利貼
記號筆
附3:應急預案
緊急情況
解決方法
天氣突變
將作品、電子設備、桌子迅速收回到學生會辦公室,待天氣轉晴後繼續開展活動
冷場
通過宣傳部人員的作品介紹與簽名活動鼓勵同學積極參與
人員不足
參照學生會無可人員表請其他部門承運協助
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