文體活動方案範文（通用12篇）

文體活動方案範文 篇1

一、活動主題

紅旗下成長

二、活動要求

20xx年文體節活動堅持科學發展觀，圍繞全區教育工作“公平、創新、優質”的方針，結合建黨90週年紀念活動，立足學校、面向全體組織好各項活動，以提高學生藝術素養、促進學生健康發展，全力推進學校文體工作邁上新的台階。與此同時，對中國小生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現中國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

各學校要制訂符合本校實際和特點的活動方案，組織豐富多彩、具有時代特徵、校園特色和學生特點的文體活動，廣泛動員和組織廣大師生積極參與本屆文體節活動，體現“向真、向善、向美、向上”的生動活潑的校園文化特質。在此基礎上要注重特色、打造精品，努力提高本屆文體節活動的質量和水平，使廣大教師和學生參加活動的過程成為受教育的過程。

三、活動內容

1.“月湖杯”現場書法比賽

時間：3月;項目：書法;參加對象：全區中國小生;活動方式：現場比賽;承辦單位：區少年宮。

2. 海曙區中國小文體節節徽、吉祥物徵集活動

時間：4月;項目：節徽、吉祥物;參加對象：全區中國小生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

3. 海曙區中國小紅歌擂台賽暨20xx年文體節開幕式

時間：5月;項目：唱紅歌和藝術節目;參加對象：全區所有中國小校;活動方式：現場比賽和展演;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

3.規範漢字書寫比賽

時間：5月;項目：規範漢字書寫;參加對象：全區中國小生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區少年宮。

4.器樂比賽

時間：6月;項目：器樂;參加對象：全區中國小生;活動方式：現場比賽;承辦單位：區少年宮 、區教育局教研室。

5.中國小校園劇比賽

時間：另定;項目：校園劇;參加對象：全區中國小生;活動方式：另定;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

6.中國小生美術比賽

時間：另定;項目：美術創作;參加對象：全區中國小生;活動方式：作品選送比賽;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

7.20xx年海曙區中國小文體節閉幕式暨文體活動成果展示

時間：12月;項目：綜合;參加對象：部分中國小師生;活動方式：節目展演和作品展示;承辦單位：區少年宮、區教育局教研室。

四、獎項設置

文體節期間的區級各項文體比賽設立各類獎項，學校參加各項比賽取得的成績作為教育目標管理考核的依據。

五、活動組織

文體活動方案範文 篇2

為活躍老幹部文化生活和體育活動，提高老幹部的生活質量，實現老幹部 健康老齡化，使老幹部老有所樂、老有所為，達到安度晚年、延年益壽的目的，大連醫科大學離退休工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉 ok ” 培訓班，希望老同志踴躍參加，十月比賽。

本次活動以“面向新世紀、展示新風采”為主題，突出老同志的特點，體現老幹部文體活動羣眾性的特色，充分發揮各有關方面的積極性，達到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進活動的目的。

培訓時間：

1 ：太極拳：每週一上午 8:30---10:30 分。

2 ：交誼舞：每週二上午 8:30---10:30 分。

3 ：卡拉 ok ：每週二上午 8:30---10:30 分。

培訓地點：學校多功能廳。

注：如果本活動與處內集體活動相沖突，以處內集體活動為主，本次活動退後一週。

離退休工作處

文體活動方案範文 篇3

為豐富職工的業餘文化生活，公司工會利用中午休息時間，開展麻將、象棋、打撲克、乒乓球、籃球比賽等五個文體項目，具體規則如下：

1、撲克比賽各部門先進行內部淘汰，優勝者報項目負責人處，後進行抽籤分組對決，比賽取冠軍和亞軍兩名，該項目由工會常務委員負責，各部門內部勝出名額分配如下：

迴轉窯、環烷酸、小車隊、營銷中心各

2名，生產部、綜合辦、基建辦、檢修班、化驗室、鹼中和、技術部、財務部各一名;

2、麻將比賽同樣先進行內部淘汰，優勝者報項目負責人處，後進行抽籤分組對決，比賽取冠軍和亞軍兩名，該項目由工會宣傳委員負責，各部門名額及賽程公佈如下：

10號中午迴轉窯和財務部各一桌，各取一名優勝者;

10號下午3：30分，環烷酸車間兩桌，各取一名優勝者; 11號中午技術部和基建辦各一桌，各取一名優勝者; 12中午小車隊兩桌，各取一名優勝者;

13號中午營銷中心和化驗室各一桌，各取一名優勝者; 14號中午營銷中心(2人)、財務部(1人)、技術部(1人)

剩餘選手組成一桌，赫德安、李長龍、張玉林、基建辦(1人)組成一桌，各取一名優勝者;總計12個代表隊12名優勝者。

勝出12名優勝者分三組抽籤進行對決，最後三名勝出者和聞洪濤組成一組爭奪冠亞軍，具體時間由聞洪濤制定。

乒乓球比賽由綜合辦公室趙月堂副主任負責，詳見比賽規則。 象棋比賽：姜寶勝、李彬、李習章、王文寶、李顯雲、佟玉良、赫德安、孫玉、司忠民等九名選手按規定時間和地點參加比賽，由工會組織委員楊毅負責，取一名冠軍，時間、比賽地點由負責人制定。

籃球比賽共分為四個代表隊，每隊固定7名成員，由工會主席劉英華、勞資委員房嚮明和女工委員劉金程負責，採用單循環賽制，上下半場各24分鐘，中場休息5分鐘，取冠軍一名，各隊成員名單如下：裁判員為：劉英華、房嚮明、劉玉濤、李漢思。

營銷中心、基建聯合戰隊：楊毅、荀健、王有祁、李兵、李顯雲、郭志堅、李長磊;

機關、生產部聯合戰隊：房嚮明、李宇增、孫玉、劉英華、鞠曉川、董德力、李長龍;

環烷酸車間代表隊：馬曉東、王文寶、姜寶勝、劉玉濤、李文基、李漢思、張辰;

迴轉窯車間代表隊：劉朋、趙建、齊仁信、張寶海、聞洪濤、

張河、曹寶華;

比賽時間安排如下：

11號中午12：00-13：00時，迴轉窯對陣環烷酸;

12號中午12：00-13：00時，營銷基建戰隊對陣機關聯合戰隊;

13號中午12：00-13：00時，迴轉窯對陣機關聯合戰隊; 14號中午12：00-13：00時，環烷酸對陣營銷基建戰隊; 16號中午12：00-13：00時，環烷酸對陣機關聯合戰隊; 17號中午12：00-13：00時，迴轉窯對陣營銷基建戰隊; 本次所有參賽人員根據實際工作情況調整好比賽時間，未按時參加比賽者視為自動棄權，取消本次參賽資格。

文體活動方案範文 篇4

一、目的意義

為全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘鍊意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想

課外文體活動工程以全面推進素質教育為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”為主題，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以規範學生課外文體活動內容和

形式為途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和國小生身心發展特點，寓學於樂，寓煉於樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進國小生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

四、實施範圍

城西區興海路國小全體學生

五、實施目標與具體措施：

1、實施目標：學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”

2、精心組織，強化落實。以“全面普及，特色優先”為總體策略，具體活動、措施安排如下：

1)、進一步規範學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。

2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、徵文等比賽。

3)、 “二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。

4)、開展學校特色文體活動。

(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。

(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。

(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。

(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。

(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。

六、活動具體時間和形式：

1.以學期為活動週期，低年級週一、週二、週四、週五下午3：00—3：40，中高年級週一、週二、週四、週五下午3：40——4：30

2.每天保證學生在校文體活動時間不少於一小時。

3、活動形式分為集體活動、分組活動。

七、課外文體活動工程實施領導小組

組 長： 蘇琳瑛 副組長：王海青

成 員： 全體中層

八、保障機制

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識國小生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，並在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導並開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責：學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。

文體活動方案範文 篇5

一、晚會主題

湖南涉外經濟學院體育學部“仲夏之夜”暨體育社團文化晚會是體育學部學生會與高爾夫協會、e炫網球俱樂部、乒乓球協會、街舞社等聯合舉辦的一次晚會，本次晚會是體育學部第一次聯合體育類類社團舉辦的一次活動，具有很強的代表性，是體育學部的活動的一次質的飛躍。在這次晚會上，希望大家能找到家的感覺。

二、晚會目的

我們體育學部是一個全新的學部，僅由大一大二本科生組成，在這個小家庭裏，互相多一點交流，多一點了解、多一點關愛、會使我們的小家庭更加温暖。我們學生會和各個體育類社團打算通過舉辦這次晚會，師生齊聚一堂，同歡樂。同時，我們通過這次晚會發掘我們體育學部的文藝人才，還借它豐富大家的課外生活，為大家提供一個展現自我的舞台。

三、晚會主辦單位

湖南涉外經濟學院體育學部學生會

四、晚會時間地點

地點：世紀講壇

時間、：20__年6月9號19：30

五、晚會籌備工作

晚會總負責人：x

晚會現場負責人：x

晚會策劃組：組織部

節目籌備組：文藝部

宣傳組：宣傳部

外聯組：外聯部

安全組：紀檢部+體育部

後勤組：女生部+生活部

六、前期準備工作

組織部做好晚會策劃，由文藝部組織節目的報名和篩選，外聯部做好晚會的外聯工作(贊助等)，6月7號前宣傳部做好宣傳海報。

七、晚會流程(6月9號)

12：00組織部佈置會場

15：00節目彩排

18：30學生會幹部，演員集合，做好演出準備

19：00觀眾和嘉賓入場

19：30晚會正式開始

20：15中場互動環節

21：00晚會結束，工作人員清理會場

八、晚會具體事務安排

1、贊助

負責人：x

有外聯部和文藝部組織具體操作，越快越好。5月末做好前期準備，以便後期舞台設計、海報製作及宣傳工作。

2、晚會宣傳

負責人：x

主要由宣傳部和文藝部聯合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯繫，協商橫幅，海報的製作及相關內容，6月7號開始宣傳。

3、主持人選取

負責人：x

有本學部學生自我推薦，擇優選拔形象氣質佳、表達能力強、組織能力、應變能力強的學生擔任(劉天然，萬家麗)。

4、安全

負責人：x

由紀檢部和體育部負責現場的安全及秩序。

5、會場佈置

負責人：x

由文藝部、宣傳部、生活部、女生部佈置晚會會場，購買礦泉水、水果、發放小禮品等一切有關晚會的後勤工作。

6、節目編排

負責人：x

確定節目後，6月初上報節目，彩排時，帶上與節目相關的cd。

7、嘉賓聯繫及邀請

負責人：x

由外聯部負責聯繫學部老師準時參加晚會。

8、音樂製作

負責人：x

由文藝部在彩排節目後收集選中的節目的所有音樂，並製作成一張光盤，方便晚會使用。

9、拍攝工作

負責人：x

由專業人對晚會節目精彩場景進行拍攝。

10、音響、ppt

負責人：x

11、協調組

負責人：x

由組織部對晚會人員的調動及合理安排，以及對現場的控制。包括燈光、音樂的配合，控制整個晚會的流程。

12、禮儀

負責人：文藝部

由文藝部推選3名形象氣質佳的同學作為晚會的迎賓人員。

九、經費預算

橫幅：7元/米8米56元

舞台設計用品：(口哨、熒光棒、氣球、綵帶)100元

小禮品：200元

礦泉水：40元

水果：50元

邀請函：30元

服裝：1100元

宣傳：25元

共計：1601元

文體活動方案範文 篇6

20xx年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節目內容，並結合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應屆畢業生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。

全年活動安排如下：

三月份 ：三人籃球賽

五月份 ：枱球比賽

八月份 ：迎新舞會

十二月份 ：運動會

活動組織大致流程

成立文體活動委員會

組長：

副組長：

組員：

一、 前期準備階段

1、完成活動初步策劃，包括活動內容、時間、地點、經費預算

2、請有關領導審批，並根據領導指示做出相應整改

3、完善策劃方案

4、組委會和工作人員的確定及分工

二、 中期組織階段

1、活動的準備工作，包括道具的購買、與有關部門的協調等

2、活動的宣傳工作

3、活動的現場組織工作

三、 後期總結階段

1、向上級彙報活動完成情況

2、組委會和工作人員召開總結會議

體育比賽類活動策劃

一、 活動概況

1、 比賽項目：

體育比賽類活動包括三個單項賽事和迎春運動會

單項賽事：三人籃球、枱球

運動會：競技類項目和趣味類項目

2、 比賽辦法：

單項比賽和運動會中的競技類比賽採取淘汰制，賽前抽籤分組

運動會中的趣味類比賽根據各隊的比賽得分或完成時間決定勝負關係

3、 報名辦法：

個人報名：以個人名義參加比賽，由部門上交組委會

報名方法：以部門為單位進行報名，由部門上交組委會

4、 獎勵辦法：

各項比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊伍

二、活動流程

1、前期宣傳：

(1)活動舉辦前兩週開始宣傳，實時報道比賽進程

(2)網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平台進行宣傳

(3)海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者

更加形象、有影響力。

2、活動準備

(1)裁判員、記分員的確定

(2)宣傳海報的設計和擺放

(3)比賽器材、道具和獎品的準備

(4)接收報名

(5)對基礎較差的參賽人員進行必要的培訓

3、比賽組織

(1)根據報名情況制定賽程安排

(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位

(3)現場總指揮協調裁判員和記分員的工作

(4)賽後及時公佈比賽結果

4、後期工作

(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平台上發佈

(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字説明在宣傳欄展示

(3)向上級彙報活動開展情況

(4)頒獎典禮，請領導為獲勝選手頒獎

5、工作人員安排

現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作

裁判員、記分員若干

攝影師1名，負責圖片採集

三、 經費預算

1、 每次活動海報+照片沖洗費用

2、 三等獎品+獎狀(300元/單項;12月運動會：

迎新舞會策劃

一、舞會概況

地 點：公司五樓活動室

時 間：八月份(具體時間待定)

元/)

參加人員：1、到場嘉賓(是否請領導參加)

2、表演人員(內部邀請、外部聘用)

3、舞會對象：所有有意參加的公司員工

活動內容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大

眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、遊戲、等活動，並並頒發紀念品。

二、活動流程

1、前期宣傳：

(1)舞會舉辦前兩週開始宣傳，分階段性進行，舞會後跟蹤報道。

(2)網絡宣傳 利用公司EMC和飛秋兩個平台進行宣傳。

(3)海報宣傳 自行設計富有激情和活力的海報內容，利用印刷海報進行宣傳，較前者

更加形象、有號召力。

2、活動準備

(1)活動準備

a、主持人的確定，台詞，服裝等

b、邀請舞蹈隊及有才華的個人表演節目，必要時自行準備節目

c、策劃小遊戲及神祕節目

d、擬定舞會設備管理制度

e、編排節目出場順序

f、道具及食品酒水的準備

g、劃分舞會場地

(2)場地準備

a、活動現場背景及裝飾的佈置

b、桌椅擺設，食品酒水等的擺放

c、場地的規劃，即舞池、休息區、後場等的規劃

d、影音設備的安裝調試、節目道具的擺放

3、舞會現場(內容安排)

(1)場地佈置人員提前入場，安裝調試影音設備、佈置會場

(2)維持秩序人員在開始前引導入場，並維持現場秩序

(3)舞會準時開始，主持人致開幕詞

(4)節目1表演

(5)第一環節舞會：熱身舞，有領舞

(6)節目2表演

(7)第二環節舞會：恰恰、交誼舞

(8)節目3表演及趣味小遊戲

(9)第三環節舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進高潮

(10)抽獎及派發禮物，主持人致閉幕詞

(11)舞會結束，合影留念，清理場地

4、後期工作

(1)整理圖片及文字報道，以新聞的方式在公司EMC平台上發佈

(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字説明在宣傳欄展示

(3)向上級彙報活動開展情況，清算費用

(4)召開工作人員總結會議，總結活動得失

5、工作人員安排

現場指揮1名，負責活動現場的人員調動、協調工作

主持人2名，男女各1人

現場秩序維護，負責維護舞會現場秩序

迎賓人員，負責迎接參與者，及禮品發放等

燈光師，負責燈火效果控制

影音師，負責播放音樂、視頻

攝影師1名，負責圖片採集

文體活動方案範文 篇7

再過不久，五一國際勞動節就將來臨，人們紛紛舉辦各種活動來新東方網特意為大家整理了關於五一活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

參加人數：小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點：小小1班教室

活動時間：4月30日下午3：00——4：00

活動目標：

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。

活動準備：

1、佈置教室，感受“五一”節的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

活動過程：

一、 相互認識：

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節

二、 寶寶分組比賽：

1、分組、貼牌。

2、教師示範活動的過程，寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、 發獎：

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品

大班“五一”半日活動方案

活動目的:抓住“五一勞動節”的契機，通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育，也讓家長了解本學期的工作重點。

親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同遊戲，增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一：幼兒課間操展示活動活動目的:1.發展幼兒的動作協調性,2.培養幼兒的集體榮譽感和競爭意識.活動二：

親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索，善於表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備：美工紙彩色筆範例活動進程：

觀察範例———教師講解——幼兒與家長共同製作——教師分組進行指導——作品展示送禮物

一、指導思想：

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：20xx年4月26日~30日

2.地點：本園、各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師

5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，並請家長協助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。

三、注意事項：

1.各班活動要進行備課並在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

文體活動方案範文 篇8

一、活動宗旨

以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的平台，使大家在運動中體驗快樂，在輕鬆、愉悦的環境中鍛鍊身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

二、參加人員

全體教師職工。

三、活動內容和項目設置

以文體隊伍建設為重點，促進和帶本校文體活動的開展。

本校組織廣大幹部職工觀看優秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關單位的友

誼對抗賽與交流活動。

四、活動要求

為增強活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，每個活動小組可根據自身項目的特點和參加人員的情況，設置活動時間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。

文體活動方案範文 篇9

一、活動時間：5月8日

二、活動地點：武夷山

三、活動人數：業務部全體成員

四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項，和活動目的，完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責，一名組長，一名通信員。

3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，幹部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊，由幹部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最後一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字，可諧音。

(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲，選一人矇住眼睛，同時進行傳花，數停止後，手中有花者必須表演節目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。自願參加，模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或遊戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

13、回校。(計劃用時一小時，到達b樓廣場集合)

14、社長做活動總結，並宣佈成員寫一篇活動感受，然後宣佈活動結束.

六、活動安排：

1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。

3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用於社員簽名，並作為活動見證存放於社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶

七、注意事項

1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向幹部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。

2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責

3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。

4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐後下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。

5、秋高氣爽，天氣乾燥，不允許生火。

6、幹部或組長維持各組的秩序和紀律。

八、活動聲明

1、本活動由社團人員自願參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。

3、由於不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。

九、準備物品

1、合身的服裝(校服)，鞋子

2、藥品。如創可貼、藥棉等。

3、相機，口哨。

4、每人準備個人適量的水和食物。

5、會期(由兩名同學負責)。

文體活動方案範文 篇10

為了促進我校教職工文體活動的開展，進一步激發教職工“團結、互助、競爭”的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，促進我校文明建設的協調發展。經研究決定，在20xx年元旦期間開展泰州市泰東實驗學校教職工文體活動。具體活動方案如下：

一、組織機構：

工會副主席：徐春梅

工會委員：郭懷往徐新春徐亞軍

二、活動內容：

1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽;2、詩歌朗誦比賽

三、活動時間：20xx年元旦前後(具體時間待定，另行通知)

四、活動地點：4號樓前操場、綜合樓五樓多功能廳

五、活動形式：以年級組為參賽單位

六、活動規則：

1、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽

A：趣味集體跳繩比賽規則

①各年級組安排兩名教師負責舞繩，其餘安排八名教師一個接一個地跳上;

②以跳上人數的多少排定名次，如果八人全部跳上則看集體跳的次數多少排定名次;

③每個年級組可以有2-3次的機會，最終取最好成績;

④考慮到比賽儘可能地趨於公平，國小各年級組幾乎是全員參與，而國中各年級組人數較多，可供選擇的機會多一些，因此只給予其兩次比賽機會，取其中的最好成績。

B：趣味投籃比賽規則

①各年級組可以安排一個人參賽，也可以中途換人(如果覺得此人狀態不佳)

②每個年級組有十次投籃機會，站在罰球線，正對籃框投進一球得1分，背對籃框投進一球得3分;

③比賽沒有時間限制，投籃姿勢不必標準，進了就行。

2、趣味集體跳繩+趣味投籃比賽的獎項設定

①將每個年級組兩項比賽的名次以“分”的形式相加，分數最少的年級組為第一名，依次第二名、第三名……

②比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

3、詩歌朗誦比賽規則

①詩歌的選材要健康向上，教師的服裝要整齊劃一;

②要精心挑選與詩歌相配的音樂;

③年級組教師必須齊上陣，可以有主次之分;

④鼓勵各年級組教師勇於創新，誦出新意，誦出精神，誦出風采。

4、詩歌朗誦比賽的獎項設定

比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。

七、備註：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假，如有缺席者年級組長必須想辦法湊齊比賽人數，否則取消比賽資格，以末等獎處理;

2、活動期間需要一些教師協調組織、充當裁判，希望大家能夠奉獻一下;

3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。

文體活動方案範文 篇11

隨着“五一勞動節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：全園幼兒。

活動時間：5月1日--5月31日。

活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，瞭解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行 ——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

文體活動方案範文 篇12

為隆重紀念新中國成立xx週年，激發採油廠廣大幹部職工投身於採油事業。豐富幹部職工的文化體育生活，唱響愛國主旋律，構建和諧採油，採油廠團委擬於10月國慶期間 舉辦鹽池採油廠 “迎國慶、展風采、促生產 ”文體活動系列活動。具體方案如下：

一、指導思想

以學習實踐科學發展觀為指針，唱響愛國、愛家鄉的時代主旋律，激勵廣大幹部職工振奮精神，堅定信念，苦幹實幹，為促進採油廠和諧穩定發展而不懈奮鬥。

二、活動內容

舉辦慶祝建國xx週年鹽池採油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx週年“歌頌祖國、讚美家鄉”幹部職工歌詠比賽。國慶文體活動 (各單位承辦)

三、活動主題

“迎國慶、展風采、促生產”

四、活動安排

籃球比賽：

(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間，具體日期、賽程抽籤決定

(二)比賽地點：籃球場

(三)參賽隊：採油廠機關、採油一隊、採油二隊、採油三隊

(四)組隊要求：參賽隊伍為4支球隊，每隊組成人員為7—10人，含領隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作，各隊隊員名單需在9月25號前報到採油廠團委。參賽球隊應統一服裝， 參賽隊員必須為本單位在職員工，不得聘請外援。

(五)競賽規則及要求

1、參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本着友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，尊重觀眾，服從賽會統一安排。

2、比賽採用淘汰制，各隊抽籤產生對手，勝者進入決賽，最後勝者展開冠亞軍的爭奪，負者之間展開第三名的爭奪。

3、比賽採用上、下半場，每半場以20分鐘計算，半場結束休息5分鐘，每個半場每隊有兩次暫停，每次1分鐘，暫停和罰球計入比賽時間。

4、各領隊需組織隊員提前10分鐘到場，保證比賽準時進行，如遲到10分鐘，作棄權處理。

歌詠比賽

(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間

(二)比賽地點：採油三隊活動室

(三)比賽要求：以各單位為參賽單位，可以通過個人或組合方式表現參賽歌曲。演唱者要統一着裝，服裝要整潔、美觀、大方。

(四)參賽曲目要求：以傳唱經典，歌頌祖國、讚美家鄉、歌頌青春，內容健康活潑，積極向上的紅歌為主，能充分反映員工良好的精神風貌。

(五)賽前以抽籤形式決定參賽順序。

五、比賽獎勵

籃球比賽：

本次比賽設冠軍、季軍、亞軍 、紀念獎。

歌詠比賽

本次比賽

設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

六、工作要求

各單位要廣泛動員，引導幹部職工踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的羣眾性國慶活動，組織活動要本着務實節儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，採用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氣氛，把廣大幹部職工的思想統一到和諧、穩定採油部署上來。