九九範文幫

位置:首頁 > 工作方案 > 策劃方案

校園中秋節活動策劃方案

中秋節到了,校園裏充滿了歡聲笑語,相信很多地方都有開展中秋節的主題活動,下面本站小編整理了校園中秋節活動策劃方案,供你參考!

校園中秋節活動策劃方案
校園中秋節活動策劃方案篇一

策劃組:美好中秋大家一起過

策劃組成員:

工作人員安排:

1) 策劃員:

2) 採購員:

3) 場景佈置:

4) 後勤員:

月是民族和家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標誌了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節,共同慶祝這一年一度的中秋節。為此,我班設計了一個活動方案。

內容如下:

1、 活動主題:“濃情中秋,温情全班”

2、 活動目的:讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的温暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。

3、 活動時間:xx年 農曆 八月十五 晚上 (7:00—9:30)

4、 活動地點:傳媒學院203 13棟前草坪

5、 主承辦單位:傳媒學院 13級廣播電視新聞學專業

6、 參與對象:13級廣播電視新聞學專業同學

活動整體構思:

活動形式:聚會

環境佈置:

場地佈置主要是在學院的203教室裏,大致佈置如下:

聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪,分時間段來進行。

場地佈置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報

宣傳形式:

1、 班級羣通告

2、 班上通告

3、 各寢室相互轉告

採購食品樣式:

1) 水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2) 飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3) 小吃類:瓜子、花生、薯片、餅乾、開心果、餅乾

節目內容:

1) 説出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裏,不如趁這個機會説出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪着你。這個世界並不孤單。

2) 真心話大冒險:同學們自由組合,怎麼玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,説出真心話或者按贏的人説的做。

3) 賞月亮吃月餅:月亮高掛於夜空,最圓最亮的時候,大家挨着坐着,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

4) 輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎麼能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢後,聚會開始。

1) 班長或文娛委員開白並宣佈晚會開始 7:00

2) 説出你的故事 7:05—7:35

3) 真心話大冒險 7:40—8:20 {7:00—8:20這段時間在學院的203教室,除了月餅外拿出一部分吃的喝的出來。}

4) 賞月亮吃月餅 8:30—8:50

5) 輪流來唱支歌 8:50—9:30 {8:30—9:30這段時間在13棟的草坪,拿出所以吃的喝的,當然走的時候要把所以垃圾都帶走。}

經費預算:(採購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)

總金額:450元

經費籌措:班費 同學補貼

應急措施:(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病--我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家幫忙散場。

其他要求:

1)對場景佈置:簡單突出氣氛就行

2)對活動安排:緊湊有序

3)對活動內容:盡興就好

4)對環境衞生:不要污染學校衞生,盡最大努力保持衞生

其他情況説明:隨機應變

校園中秋節活動策劃方案篇二

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、活動時間:

9月5日——9月15日

三、活動內容:

一)9月5日週五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會

具體內容:中秋讀月

1、“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的温暖。

三、四年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恆

活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關於仲秋節的傳説、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

校園中秋節活動策劃方案篇三

一、 活動指導思想

中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見於《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收穫季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、 活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳説、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意藴,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

三、 活動安排

1、活動主題:月到中秋分外圓

2、活動對象:全班學生

3、活動時間:班會課

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

5、活動準備:

l 挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時

l 收集相關的中秋燈謎和歌曲

l 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

l 競猜規則宣讀

l 準備書籤

四、 活動流程

第一階段:主持人開場白(2分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

同學們:低頭思故鄉

女:海上升明月

同學們:天涯共此時

男:月是故鄉明

同學們:茶是故鄉濃

男:看來大家對於中秋佳句都瞭解得較深啦。那麼,中秋節的來源不知大家又瞭解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢遊月宮”有關的

男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

第三階段:競猜 (15分鐘)

l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題

l 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

第四階段:總結頒獎(5分鐘)

五、 活動經費

糖果:3元

六、 附錄

(一)競猜規則

1、每組原始分為100分,各組最後所得分數為各組得分和扣分後的成績之和。

2、比賽分兩種題型:

必答題:共有八道燈謎

(1)每個組必須回答2道燈謎,只能由本組同學回答,其他組的同學不得幫忙回答;

(2)每組作答之前,由組長在講台先抽題,決定本組作答的題目;

(3)必須等主持人唸完題目才能開始作答,否則視為答錯處理;

(4)每個組的回答時間為10秒,回答正確得10分,棄權或回答錯誤不得分。

搶答題:一共有8首與月亮有關的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

(1)每組先選出一個代表作為舉手代表,只有他(她)才有舉手的權利,其他人不得舉手,否則做答錯處理;

(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答,但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

(3)此環節採取倒扣分的形式,答對一道題得10分,答錯倒扣10分。

(二) 競猜題目

1、燈謎

謎面 謎底

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋菊開(打一成語) 花好月圓

舉杯邀明月(打一禮貌用語)