聖誕元旦策劃方案（精選3篇）

聖誕元旦策劃方案 篇1

一、活動主旨：

放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜

二、活動內容：

活動分兩大版塊

1、公司聚餐

2、元旦/聖誕晚會

三、組織：

四、時間：20xx年xx月xx日

五、主持人：

六、開場台詞由共同完成

七、地點：

舞台寬：；長：，面積

八、背景佈置：

所需物品：

1、背景紅布內容：鍾式圖標、晚會名稱

2、裝飾燈光旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈

3、汽球、綵帶、熒光棒

4、高性能組合家庭影院一套

5、高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：

1、茶水供應/啤酒、飲料

2、特色水果、糖果、花生、瓜子等

3、抽獎禮品

4、各種遊戲道具祥見具體遊戲規則

十、藝術拍照藝術攝影：

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上台宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：

舞蹈名稱表演者：

聖誕元旦策劃方案 篇2

1、活動目的：

作為西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間：

3、報名地點：

4、參與對象：

全校師生

5、承辦單位：

6、人員調配：

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7、活動內容：

(1)12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

(2)12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：12月24日下午20xx年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡

遊戲一：

吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲二：

搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲三：

心心相印，我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加遊戲規則:遊戲開始表演的`一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字)。

(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲四：

踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

聖誕元旦策劃方案 篇3

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，20xx年對於所有的中國人來説都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩。都浮現在每個人的眼前。過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。

有人説20xx年將是更具挑戰性的一年，那麼，20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閲我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

一、晚會主題：

激揚青春，暢想未來。

二、參演對象：

七年級級、八年級級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。

三、晚會組織形式及要求：

1、每個班出一個節目，形式不限。

2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等。

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作。

4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則後果自負。

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，並於表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調試音響。

6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞台，禁止不適宜中學生的衣着出現在舞台(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點：(初定)

1、時間：20xx年12月30日(星期四晚)。

2、地點：學校運動場。

五、表演形式：

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞。

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限。

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等。

4、語言類：朗誦、相聲、小品等。

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等。

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前説明，但最多不能超過7分鐘。

六、報送節目要求：

1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求：

(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人。

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報。各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金。高一年級：林翠瓊。高二年級：利五湖。

(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練。在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排。

(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演。

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求：

1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化粧大方、得體。

2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富。

3、綜合要求：

(1)整體組織有序，上下台迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感。

(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體。佈景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：若干名。創作獎1名、人氣獎1名、舞台效果獎1名

九、邀請評委：

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人：

十、工作佈置：

1、司儀培訓：一男一女學生主持，由xx老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化粧等

2、舞台設計：(學生若干)

3、場地佈置、舞台監督：(包括舞台工作人員、節目催場員、計分員等)

4、燈光組：、

5、音響組：、

6、服裝統籌：、

7、獎狀打印、填寫：、

8、後勤組：、

9、場地安排：、