幼兒運動會活動策劃方案（通用24篇）

幼兒運動會活動策劃方案 篇1

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體；同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20xx年3月xx日（周x上午）

2、活動地點：xx中學操場

3、參賽對象：xx國小四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑（x人x足）

參賽人數：每班為x組，共x組，每組對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：xx米距離

裁判員：發令人，記錄x人。

規則：（1）家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一齊。

（2）比賽開始了，x人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推；

（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數：每班為x組，共x組，每組對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：xx米距離

裁判員：發令人，記錄x人

規則：

（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

（3）家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳回到起點；

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；[由整理]（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）

道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩

參賽人員：每班為1組，共x組，每組對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：x米距離

裁判員：發令人，記錄x人

規則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。

（2）家長將雙腳套在麻袋內，用手提着。

（3）比賽開始，雙手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，經過折返線後，孩子跳繩回到起點線；比賽中途跌倒，可爬起繼續

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合遊戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：xx米距離

裁判員：發令，記錄x人

規則：

（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間。

（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間。

（3）家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點。

（4）另一對家長與孩子繼續開始，依次類推。

（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、團體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。

比賽時間：x分鐘

裁判員：每組發令，記錄x人

規則：

（1）每隊xx人蔘賽，x人搖繩，x人跳繩。

（2）x人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

6、齊心協力拔河比賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共x組，每組5名家長，xx名孩子參加比賽。

裁判員：發令，記錄x人

規則：

（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰。

（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的.2個班進行比賽。

（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必堅持場地的衞生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參加，給自我的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

七、活動預算

本着友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的進取性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費x元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，多謝合作。

幼兒運動會活動策劃方案 篇2

一、環境設計：

1、在顯示屏幕上顯示（曲陽縣幼兒園第_屆運動會）字幕

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域；家長觀看區等區域，並做出相應區域指示説明牌。

二、活動目標：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛鍊。

三、活動時間：

20__年4月19日星期六上午8：30

四、活動準備：

1、宣傳準備

（1）每個班級提前天家長動員（通知）

a、介紹活動時間和流程，公佈運動會比賽項目和比賽規則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯繫。

b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

（2）邀請電視台安排採訪。

2、其它準備

主席台安排

各班所站位置及順序

各班椅子放置的位置

運動會所需各種器材準備（大中小所用器械不衝突）

獎品準備

3、評獎方法：

（中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項；小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。）

單人項目取第一名

集體項目都有參與獎

親子項目取第一名

四、活動流程

教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶（各班具體位置安排，分園幼兒來後安排）

8：00準時開始

1、主持人開場

2、園長致辭

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、小運動員代表發言

6、體操展示（分園位置，及幼兒所站點的佈置）

7、各班風采展示：運動會口號

8、各班帶回指定位置（帶隊有秩序，從各年級組一班開始）

9、運動會比賽

10、全部比賽結束後回班級領獎。

11、活動結束，家長接孩子。

12、各負責人整理物品，打掃場地衞生。

五、人員分工：

協調：___

主持：__

安全：___

獎品：__

器械看管：___

攝像：___

照相：__

滑梯：___

大門：__

六、温馨提示

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衞生，愛護公共設施，爭做文明公民。

幼兒運動會活動策劃方案 篇3

一、時間：

12月_日13：30正式開始（若下雨，則推遲到15日）

二、地點：

學校室內乒乓室和操場

三、參加對象：

社工1302

四、具體要求：

以寢室為單位組隊，展現寢室成員運動風采；增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。

五、流程安排：

1、就位準備與點到（10分鐘）；

2、體育委員發言並祝活動取得圓滿成功（1分鐘）；

3、總裁判：章朝暉發言（1分鐘）；

4、班長宣佈比賽開始（30秒）；

5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始（總計約3、5小時）。

六、比賽項目順序：

男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打

1、花樣跳繩

參加人員：以寢室為單位派3個參與！

比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。（注意不能跳“雙飛”）

時間安排：13：30—13：50正跳比賽

14：00－14：20倒跳比賽

道具：跳繩（提前向學校借）

現場仲裁（兼計時手機）：趙敏吳侃珩

2、趣味接力

（1）山路彎彎（障礙接力）（14：30—15：00）

參加人員：每隊1人

比賽規則：參賽運動員在行進中繞賽道中的障礙物跑1圈，然後繼續往前跑，完成50米賽段再返回同樣繞1圈到起點。每個寢室派3位成員參與此小接力賽。觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利

道具：凳子×4（提前向學校借）

現場裁判（維持秩序兼計時）：麋鴦鴦。陸雪研

（2）我是喬丹（彎道運球）（15：00—15：30）

參賽人員：所有人

比賽規則：參賽運動員饒障礙運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑。持球一次或觸碰到障礙物加罰5秒，所用時間越少者勝利

道具：籃球×4，凳子4（提前向學校借）

現場裁判（維持秩序兼計時）：張琪星、王逸詩

3、進行羽毛球比賽（15：30—16：20）

方式單打：男男女女男女

道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向學校借）

裁判：賀琳超賀佳

4、同學們一起去室內乒乓室觀看乒乓比賽（16：20—17：00）

方式單打：男男女女男女

道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向學校借）

裁判：王越芳，杜無忌

七、獎勵方法

通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發。

八、注意事項

1、參賽者務必提前到達活動場地簽到，儘量不要讓工作人員來催促

2、嚴格遵守各項遊戲的比賽規則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心！

最後，預祝趣味運動圓滿成功！

幼兒運動會活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

為了更好地展現XX員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，並培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

二、活動時間：

20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)

三、活動主持：

四、活動項目：

所有抽籤在賽前抽取，

(1) 滅火器接力賽

道具：滅火器、火種道具

參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最後一名運動員手持滅火器最先到達火種道具並按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

工作人員安排：負責發口令及記時;負責安全;負責在終點檢查動作是否完成;準備四張凳子。

(2) 運氣球比賽

道具：氣球多個;多個紙箱

參加人員：比賽賽制：本項目採取分組淘汰制，限時十分鐘，抽籤決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最後以決勝組進入決賽，剩餘的進行亞、季軍的爭奪。

比賽規則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，並且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

工作人員安排：負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;在起點負責傳遞氣球;負責清理現場遺留下來的氣球;

(3) 結對而行

道具：:繩子若干

參加人員:

比賽賽制：本項目採取淘汰制，分兩組進行比賽，抽籤決定預賽的順序及成員組，獲勝組進入決賽局;

比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別並排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝，

工作人員安排：負責發口令;負責在終點記時;負責安全;負責檢查繩子是否捆好;

(4) 集體跳繩：

道具：跳繩一條

參加人員：

比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

工作人員安排：負責發口令及記時;負責安全;負責記數;

(5) 拔河

道具：拔河長繩一條;

參賽人員：

比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;

工作人員安排：發口令，負責現在安全;負責清點人數;

(6)自行車慢騎比賽：

8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始後參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面並不能將自行車前後輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最後一名到達終點人獲勝。

裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

五、評分細則

項目

部門

滅火器接力

頂氣球

結對而行

集體跳繩

拔河

自行車慢騎

團隊組織紀律

團隊精神面貌

總計

計分員由負責。

評分標準：

1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、自行車慢騎比賽以第一名：四分，第二名：三分，第三名：二分，第四名：一分，為加分標準;

2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;

4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由//綜合評定，每個團隊必須要有自己的口號，

5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

6、比賽設集體獎與個人獎;

集體獎：

第一名：獎金200元;

第二名：獎金100元;

第三名：獎金50元;

個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

幼兒運動會活動策劃方案 篇5

活動意義

藝術美化生活，體育健康人生。健康體魄是青少年學生為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。體育比賽是最能激發人的熱情的一種大型羣體活動，它有利於弘揚拼搏精神、團結精神。中國女排的五連冠，中國足球的衝出世界，都曾給我們帶來極大的鼓舞。因此樹立健康第一的思想，明確體育在素質教育中的地位和作用，增進學生身心健康，培養良好意志品質、團結協作的團隊精神，成為德、智、體、美等全面發展的合格人才，就是學校這次開展小型運動會的根本目的和意義。

具體操作和要求：

各班務必領會舉辦本次活動的意義和精神，高度重視，認真組織，做好班級動員及各項目的報名和準備工作。報名時間從即日開始。截止時間為十四周星期五。比賽時間安排在十五週每天的中午進行。到時請看具體安排表。（天氣不好順延）

活動內容和細則：

一、團體項目

1、5分鐘跳繩

方法：每隊12人，2位搖繩，10位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的.人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最後成績多者為最後勝利者。

2、運球投籃接力（4男4女）；

方法：

兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側底線），待聽到“開始”口令後，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進後方能運球返回，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；規則：

⑴比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

⑵每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

3、 50m 2人3足繞竿接力（6男6女）

方法：每參賽隊由12名運動員組成（12人分為6組，男3組、女3組），每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線後做準備，發令槍響，第一組（其中1人持棒）向前跑25米處繞竿返回，將接力棒交給第二組，如此往返直到第六組跑回終點為止，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；

規則：

⑴綁腿必須在膝蓋以下，途中不得鬆脱。

⑵未接棒不得超越起跑線，轉彎時要繞過竹竿。

4、拔河比賽

根據學校實際情況，比賽不分年級進行。採取循環賽，叁局兩勝制。人數規定如下：九年級年級男生10人、女生5人；八年級年級男生11人，女生5人；七年級年級男生12人，女生5人。

二、個人項目

1、 1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反覆，在30秒內投中多者為勝

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

2、1分鐘2人原地跳繩；

方法：

⑴兩人並排站立，各自用一隻手（左邊的人用左手，右邊的人用右手）握住繩的一端，邊搖邊跳，原地進行；

⑵跳失誤可再繼續，按跳過次數多少來計算成績，次數多者為勝

3、摸石頭過河

1、比賽前，運動員站在起跑線外，雙腳分別站在兩塊木方塊上手中拿着第三塊木方塊等待發令。

2、賽程中運動員身體的任何部位均不得觸及地面，反之違例成績無效。

3、行進中，運動員雙腳均須各踩在一塊木方塊上才能去揀身後空出的木方塊，反之違例，成績無效。最後以時間快慢得出成績。

4、背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標誌物，排球（或籃球）

2.規則：參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後，聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

熱愛運動的人是樂觀向上的人，是快樂幸福的人。懂得運動的人才會精力充沛地搞好學習。同學們要珍惜青春年少、珍惜大好條件，做好早鍛鍊、課間操，上好體育課、課餘活動，開好運動會，取得好成績。

希望同學們發揚“友誼第一、比賽第二”的風格，賽出成績、賽出精神！讓我們用這運動場上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑，共同奏響五局中學共創和諧校園的壯美樂章！

祝本次活動圓滿成功！

幼兒運動會活動策劃方案 篇6

一、運動會目的：

為了加強精神文明建設和企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

二、運動會主題：

團結、文明、創新、拼搏

三、組織機構及職責：

(一)大會組織委員會名單

主任：

副主任：…

總裁判長：

委員：…

(二)大會仲裁委員會名單

主任：

委員：各代表團團長

加入文書文祕小組，輕鬆做文祕!

職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

(三)大會資格審查組名單

主任：

委員：

職責：負責審查運動員的參賽資格。

(四)組委會辦事機構及成員名單

1、會務組：

組長：

成員：……

職責：制定工作流程圖;編制經費預算，確定開支標準及管理辦法;做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定製獎盃(牌)、製作隊旗和引導牌;建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組;負責協調各部門的工作;對運動會現場進行佈置;邀請和接待領導;

2、競賽組：

組長：

成員：……

職責：按規程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時彙集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況並及時公佈;印製與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

3、宣傳組：

組長：

成員：

職責：負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席台座次;編排演出節目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和製作。

4、裁判組：

組長：

成員：……

職責：保證各競賽項目按規程順利完成;負責裁判員的'培訓工作。

5、後勤組：

組長：

成員：

職責：組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐並進行培訓;負責賽場周圍車輛管理;負責主席台桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責伙食和現場開水的準備;醫務和安全保障

四、運動會時間、地點：

擬定於x月x日至x日在

五、比賽項目(八項)：

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

六、比賽方法：

見附後運動會總規程、單項規程

七、參賽單位：

代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊

八、運動會程序

1、開幕式

2、各項目按照流程表比賽

3、閉幕式

幼兒運動會活動策劃方案 篇7

一、 活動背景

夏末秋初，寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中，人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際，讓我們的寶寶一起加入運動的行列中，燃燒自己的激情，用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時，鍛鍊體能，並增進親子感情。

二、 活動流程

9:00-9:15 簽到

9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈

(向前衝 教師集體舞)

9:20-9:30 主持人開場，園長講話，運動員入場

(主持人馬老師開場，請園長致詞，園長宣佈運動會開始)

9:30-11:30 運動會開始

(在分享台擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用，補充體力)

每個遊戲結束後，安排頒獎儀式，播放奧運音樂，頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一隻，第二名送毛絨玩具一隻，第三名送小毛絨玩具一隻。

三、 遊戲安排

第一項《賽艇競賽》(9個月以下)

比賽目的：培養寶寶的空間移動感，促進親子關係。

遊戲規則：

1. 一位家長曲膝坐地，單手向後撐地，腳壓起點線，

2. 寶寶面向家長，貼緊家長腹部，雙手抱緊家長，家長另一手抱住寶寶腰背部，

3. 家長手腳並用向前挪動，到達對面後折點後返回到起點，最快到達的獲勝。

4. 如果寶寶中途落地，則家長和寶寶需要回到起點重新開始。

第二項《聰明寶寶爬行賽》(8—12個月)

比賽目的'：訓練寶寶的平衡能力，適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛鍊孩子的後腦，有利於孩子語言的發展。

遊戲規則：

1. 家長帶着寶寶在起點做好準備，寶寶趴在起點處準備向前爬行，

2. 聽到開始口令，家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行，直至終點，

3. 比賽開始後，寶寶爬行中，家長不可以碰觸寶寶的身體，

4. 最先爬到終點的寶寶勝出。

5. 寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等)，或者出現寶寶站立行走都將視為犯規，寶寶和家長鬚回到起點重新開始。

注意事項：比賽過程中，每個寶寶從起點開始爬行，父母可以使用任何道具進行鼓勵，爬到終點用時最少的寶寶獲勝，(每場取前三名晉級決賽)，寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等)，或者出現寶寶站立行走都將視為犯規，比賽成績無效。

第三項《海洋球搬運工》適合月齡(13—18個月)

比賽目的：為寶寶行走做準備，訓練寶寶的平衡能力。

遊戲規則：

1. 寶寶A處就位，家長B處就位，計時開始，寶寶端着空着的小盆從A處出發，走到B處，

2. 當寶寶走到B處後，家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)

3. 寶寶端着裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處，放入小筐中，3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝，

4. 家長可以用言語鼓勵寶寶，但不能有任何的身體接觸，否則按犯規處理。

5. 犯規寶寶取得的海洋球清零，重新開始。

第四項《親子大沖關》(18—24個月)

比賽目的：培養寶寶和家長配合的能力，訓練寶寶的平衡能力，培養親自感情。

遊戲規則：

1. 寶寶和家長起點處就位，家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起，

2. 主持人宣佈開始，計時開始，家長和寶寶配合，到起點對面取海洋球，折返回到起點放入小筐，

3. 每次取球不限數量，2分鐘內，取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝，

4. 比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面，否則所取得的海洋球清零重新開始。

第五項《小小清理員》(25個月以上)

比賽目的：鍛鍊幼兒側身滾的技能，發展協調性。

遊戲規則：

1. 準備物品：圖片若干，背面粘有雙面膠、海綿墊4個，

2. 請寶寶和家長起點就位，

3. 寶寶站在起點，當主持人宣佈開始，跑向海綿地墊上，

4. 身體側身滾過地墊，讓圖片粘到自己的身上，之後跑回到起點，

5. 比比誰身上的球多就算獲勝，

6. 注意事項：聽到開始方可起跑;一定要身體側着滾粘水果，不能用手拿水果

四、 抽獎活動

安排一個抽獎箱，所有活動結束後，安排園長抽獎，分出一等獎1，二等獎2，三等獎3。

1等獎送3個月課程

2等獎送2個月課程

3等獎送1個月課程

紀念獎：每個家庭送小扇子一把

五、 寶寶秀

提前和會員家長溝通，希望寶寶能出節目。

(送毛絨玩具小禮物)

幼兒運動會活動策劃方案 篇8

一、活動目的

本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的`內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本着以豐富同學們課餘生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;於此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。

二、活動時間

20xx年X月XX日星期四，下午——

三、活動地點

X區體育場

四、活動負責人

三班班委

五、活動內容

1、XX米敏捷測試

2、XX米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、XX米三足協同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

六、活動要求

1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績，參與的成員要儘量展示自己的體育特長，儘可能的參加所有項目

七、活動獎項

參加完五項的同學可憑紙條兑換獎品

八、活動策劃人

三班文娛委員

幼兒運動會活動策劃方案 篇9

為了豐富我校大學生的課餘文化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦師範學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下：

一、組織單位 ：

心理健康教育與諮詢中心

二、比賽時間：

20xx年5月26日下午14:30-16:30

三、比賽地點：

師範學院體育館

四、活動對象：

1.各學院組織一支心理運動隊，每隊人數為21人(參加競賽20人，男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作) 。

2.各學院組織啦啦隊(至少三十人)，到場加油助威。

3.現場設置自由區，非參賽隊員可自由參加、體驗遊戲，娛樂為主。

五、活動安排：

(一)團隊展示

在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意，如在隊形、隊旗、口號等方面。

(二)競賽項目及規則

1.無敵風火輪

參賽人數：各學院16名隊員(8男8女)

比賽規則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令後，各隊開始出發，到達終點，全程30米。

評分標準：發令後開始計時，風火輪完全通過終線後停止計時，按用時排名。

賽前練習：利用報紙和膠帶製作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環，全程30米。

2.心心相印(背夾球)

參賽人數：各學院4名隊員參賽(2男2女)，2人為一組

比賽規則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發令後，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然後下一組接力，單程距離40米。

比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協助運球，否則按犯規處理(犯規1次，總時間增加1秒;犯規3次，該項比賽時間無效。);如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續進行比賽。

評分標準：發令後開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線後停止計時，按用時排名。

賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。

3.毛毛蟲行走

參賽人數：各學院6名隊員參賽(不限男女)

比賽規則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令後，把毛毛蟲提起來行走，全程50米。

評分標準：發令後開始計時，毛毛蟲完全通過終線後停止計時，按用時排名。

4.合力運球

參賽人數：各學院5名隊員參賽(3男2女)

比賽規則：每隊5人接力賽，前4名隊員着袋鼠服，最後1名隊員腳穿大腳板。組織者發令後，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第3名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，並跑向終點(10米)。

比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起後從掉球處出發。

評分標準：發令後開始計時，第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。

賽前練習：可用籃球、排球進行練習。

5.珠行萬里

參賽人數：各學院20名隊員參賽

比賽規則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發令後，小組隊員需要藉助搭成的`“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。後面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。

在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能迴流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。

評分標準：發令後開始計時，小球滾進終點的塑料杯後停止計時，按用時排名。

6.多人多足

參賽人數：各學院20名隊員參賽

比賽規則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發令後，一起跑向終點，全程50米。

比賽過程中，要求隊列不能鬆散，出現斷裂現象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。

評分標準：按每隊總時長排名。

賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。

六、報名方式：

下載報名表(見下表)並認真填寫，5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與諮詢中心(逸夫樓A213辦公室)，逾期視為自動棄權。

幼兒運動會活動策劃方案 篇10

新的一學期已經悄然來到，許多嶄新面孔的出現，給學生會注入了新的活力。為此，我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現了可參與性和趣味性。在這裏，不需要強健的體魄，不需要專業的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

一、活動主題：

齊心協力，共創佳績

二、活動目的：

營造出一個快樂輕鬆的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動宗旨：

為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平台。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。

四、活動形式：趣味運動會

五、活動時間：

預備宣傳時間：xx年10月中下旬—11月上旬

活動比賽時間：xx年11月中下旬

六、活動地點：足球場

七、主辦方：荊楚理工學院學工部（處）、校團委

策劃承辦方：校學生會文祕部

校學生會體育部

八、活動對象

荊楚理工學院全體學生會成員

九、前期準備

1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文祕部和主席團組織並分配好參賽人員。共13支隊伍（包括校學生會）參加比賽，國際教育學院選項目參加；各項比賽提前抽籤決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊；大賽設主持人一名、裁判四名（待定）

2、①對外宣傳：確定贊助商，製作出宣傳橫幅，懸掛於校園主要通道；印製宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。

②對內宣傳：由各學院文祕部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；最後通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。

十、活動步驟：

1、活動當天提前佈置現場；

2、合理安排校學生會比賽人員及相關後勤服務工作人員並帶領各隊入場；

3、運動會主持人致開幕詞並介紹栽判員；

4、具體環節：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）

5、領導總結髮言並向獲獎部門進行現場頒獎

6、合影留念

7、清理現場

十一、運動會項目

1、混合接力

器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

場地：賽道長為20米，插上旗杆為折返點。

比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍託着乒乓球走10米後，然後拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然後下一個隊員出發，直到最後一個隊員完成角逐。 最後以時刻最短的隊伍勝出。

要求：

1、乒乓球掉落後需返回起點重新開始；

2、一定要繞過折返點。

參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

注：1、本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

2、2人3足

器械：布繩、旗杆

場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。

比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲後，立即向前跑進，到達終點後，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

要求：

1、必須在起跑線後把腳綁好，不準搶跑。

2、若中途帶子散開，應返回起點後繼續跑。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

3.拍籃球接力

器械：籃球

場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。

比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員後，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

要求：

1、只能用一隻手運球，運球中若出現球脱手，應撿球回到起點繼續參加比賽。

2、運球時不能偏離自己的跑道，否則算違規取消成績

參賽人數：每隊4人，2男2女

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

4、拔河

器械：長繩

比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始後，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽籤決定比賽隊伍，有一隻隊伍輪空，每組比賽勝隊進入複賽。

2、複賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。

3、決賽為循環賽，由進入決賽的`隊伍進行循環，最終評出前3名。

參賽人數：每隊20人，男女各10人

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

5、夾氣球跑

器械：氫氣球

場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。

比賽規則：各學院選出一組成員（兩名），將氣球夾於兩人背後，在規定的跑道上，用時短組獲勝。

要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進；

2、球落地後迅速撿起，返回起點繼續比賽。

參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

6、一分鐘跳繩

比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最後跳得最多的隊伍獲勝。

參賽人數：各隊4人，2男2女

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

7、滾雪球

比賽方法：每隊7人（男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員）以縱隊排在起點線上，發令後各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脱手。全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。

注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他

此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成後統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況並舉行頒獎儀式。

校學生會文祕部

校學生會體育部

幼兒運動會活動策劃方案 篇11

一、活動目的：

為活躍校園文化氛圍，提高教師運動技能，增進友情，加強交流，增強員工身體素質，弘揚體育精神，展現積極健康向上的精神風貌。

二、活動場地：

xx國小乒乓球室

三、活動時間：

20xx年12月11日下午3:50—5:50（暫定）

四、組織機構：

學校工會

五、分組形式：

抽籤分組，組內推選組長

六、參賽人員：

學校全體教職工（包括後勤工作人員）

七、比賽組織與比賽

1.遊戲設計

2.遊戲器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（zz負責準備器材）

3.總裁判

4.裁判助理

5.成績統計

6.攝影攝像

7.新聞撰寫

8.紀念品購買

八、活動流程：

1、工會小組長講話

2、總裁判講話

3、趣味比賽：

（1）乒乓球單打（負責人）

勝方得2分，負方得1分

（2）乒乓球雙打（負責人）

勝方得4分，負方得2分

（3）“大搬運”筷子夾球（負責人）

按兩分半鐘之內運球個數排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

（4）乒乓球運球接力（負責人）

按運球時間長短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。

4、宣佈比賽成績，頒獎、合影

5、易主任講話。

九、項目負責人職責：

1.遊戲器材的準備。

2.賽場規劃、器材搬運、擺放，保證比賽的正常進行。

3.負責賽前組織人員進行賽前遊戲的示範。

十、具體要求：

1.各組組長要高度重視，組織好本組教師積極參加，保證活動順利開展。

2.比賽成績：以積分的多少評出一、二、三、四等獎。

3.發揚團隊精神，友誼第一，比賽第二。

十一、時間安排

1、12月7日下午全體女教職工抽籤分組。

2、12月8日下午各項目負責人、各組組長召開培訓會。

幼兒運動會活動策劃方案 篇12

一、活動目的：

1、倡導動能體育文化，激發員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情;

2、培養員工參與活動、積極進取的精神，豐富員工企業文化生活;

3、增強員工對企業的歸屬感;

4、提高動能公司體育運動競技水平;

5、篩選主力運動隊員，參加李寧(中國)-- 佛山開發中心第九屆(20xx年)運動。

二、辦會原則：

本屆運動會以“節儉、創新、全民化”為原則進行組織;

1、節儉：比賽、接待及各項活動安排儘量從簡，降低成本，節約開支，少花錢多辦事;

2、創新：在傳統運動會的基礎上，融入企業文化內容及能夠促進企業發展的各種元素;

3、全民化：運動會項目設計以企業職工為主要參與對象，防止運動會成為少數“優秀運動員”較量的舞台。

三、運動會形式與競賽項目：

1、舉辦：湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會

2、承辦：湖北動能體育用品有限公司康體委員會

3、參加單位：

員工以部門組成代表隊報名參加，20人以下部門同相關部門聯合組成代表隊： 生產一廠、生產二廠、生產五廠、生產七廠、繡花廠、印花廠、研發部、裁牀 跟單部/PPC部/倉庫、品質控制部、機修部/IE部、人力資源部/行政部

董辦/幫扶中心/工程部/IT部/採購部/財務部，共計14支代表隊

4、參賽人員

參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數為3300人(全員)，各代表隊限報運動名，其中男運動員名，女運動員名，教練員名，引導員1名(女性)

5、大會組織工作人員及裁判員共計人，紅旗隊人、鮮花隊人。

6、競賽項目(標註藍色為李寧佛山運動會項目)

1)個人項目：

男子：100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰卧起坐、俯卧撐、定位投籃; 女子：100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰卧起坐、俯卧撐、定位投籃。

2)團體項目：

男女混合4100米接力(2男2女)

男子450米迎面接力、女子450米迎面接力

3)集體項目及趣味項目：

項目一：名稱：《眾人一心》 (3隊一輪)

規則：每隊派8人蔘加，8人為一組，4男4女，要求8人雙手搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上，以最後一名隊員通過終點為準。距離30米，用時最短的隊為優勝隊。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為準。

項目二：名稱《雙劍合壁》 (3隊一輪)

規則：每隊派12人蔘加，6男6女，人數平均分在場地兩邊，相距30米，兩人背靠背夾住籃球接力，到對面換給另一對同伴返回，以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。

項目三：名稱《集體跳繩》 (5隊一輪)

規則：每隊派8人蔘加，8人為一組，4男4女，在一分鐘內，跳得次數最多者獲勝。跳繩方法前後搖繩均可，但必須在開跳前確定前搖或後搖，中途不得變換搖繩方向。

4)表演賽：男子籃球表演賽

7、各代表隊，必須指定負責人，負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現場指揮等工作。

四、比賽時間與地點：

本屆運動會初定20xx年4月24日(星期六)在動能公司廠區進行(具體比賽時間，將根據天氣情況作適當之調整)

五、參賽辦法：

1、凡動能公司正式在冊的員工，經醫院體檢身體合格者，均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。

2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌，號碼牌由運動會組委會統一製作、發放。

六、錄取和獎勵：

1、單項：錄取前8名，若報名人數不足8名則減一錄取，如不足兩名則取消該項比賽;

2、獎項設置：

3、團體記分：(團體記分原則)

七、運動會組織機構：

成立動能公司第一屆體育運動會組織委員會。

委員會主席：許來發

委員會副主席：羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝

委員：

為便於開展工作，組委會下設祕書組、宣傳組、後勤組、保衞組、醫務組、錄像組、競賽組、場地器材組、獎品組，各組可聘請適量的工作人員。具體任務如下：

1、祕書組

負責人：

1)佈置大會主席台;

2)起草開幕詞、閉幕詞;

3)打印運動會有關材料;

4)主席台上有關事務性工作。

2、宣傳組

負責人：

1)運動會期間升旗儀式落實;

2)體育運動會會標及其它宣傳標語;

3)佈置場地音響設備、現場播音、宣佈成績;

4)各代表團入場式解説詞及運動會宣傳稿件;

5)現場攝影並洗印展出一期運動會專輯櫥窗;

6)聯絡外界新聞媒體，宣傳報道公司運動會。

3、後勤組

負責人：

1)主席台所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;

2)運動員茶水供應;

3)搞好運動會期間伙食，保證開飯時間;

4)配電工一名，以保證音響和照明;

5)協助祕書組佈置大會主席台。

4、保衞組

負責人：

1)加強安全保衞，保證運動會及公司周邊安全;

2)體育場進、出口值勤，維持賽場秩序。

5、醫務組

負責人：

1)賽場上設醫療站一個，由荊門市康復醫院負責;

2)安排值班醫生，準備急救及外傷藥品。

6、錄像組

負責人：

1)入場式、閉幕式及頒獎場景錄像;

2)各項目比賽的精彩鏡頭錄像;

3)領導和員工同場比賽的場面錄像;

4)裁判員、工作人員忠於職守，為運動員服務的鏡頭錄像;運動員特寫鏡頭錄像等。

7、競賽組

負責人：

1)制定競賽規程，編排、打印、裝訂《運動會競賽規程》;

2)組織培訓裁判員及裁判員分工;

3)各項比賽的組織及裁判工作，保證比賽的正常進行;

4)組織入場式、閉幕式預演。

8、場地器材組

負責人：

1)準備比賽所需器材;

2)比賽場地的丈量與畫線。

9、獎品組

負責人：

1)負責購置獎品;

2)負責證書的設計、打印;

3)負責保管、發放獎品。

八、其它事項：

為確保運動會圓滿成功，擬定在生產一廠會議室召開兩次運動會組委會全體會議。

1、第一次全體會議

時間：4月17日(星期六)上午9：30

主要內容：聽取康體委員會關於本屆運動會籌備情況，徵求對開好本屆運動會的意見;研究需要解決的問題。

2、第二次會議

時間：4月21日(星期三)上午9：30

主要內容：聽取各組工作進展及完成情況的彙報;對尚未完成的工作，指定專人負責，採取有效措施限期完成，確保運動會順利召開。

九、附件：

1、《運動會費用預算》

2、《運動會競賽規程》

3、《運動會競賽報名規則》

4、《運動會賽程安排》

幼兒運動會活動策劃方案 篇13

活動宗旨：

本次活動以“面向全體幼兒，人人蔘與運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，遊戲運動真快樂”為主題，以競技遊戲，親子游戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活，激發幼兒對運動的興趣，增強幼兒抵抗力，通過運動會，鍛鍊幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長，不斷進步的各個方面。

活動時間：

20__年12月31日8：30-11：00

活動地點：

本園操場、教室

參加人員：

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運動會流程：

1、鼓樂開場。(行後人員)

2、全體運動員入場。

3、奏國歌，升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運動員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運動會各比賽項目

9、頒獎

幼兒運動會活動策劃方案 篇14

一、活動目的：為培養員工積極參與及團隊配合精神，特舉辦此次活動。

二、時間：五月初。

三、地點：。

四、參與對象：公司全體職員。

五、運動會內容：以部門或櫃組為單位參與各項趣味比賽，獲勝者可得到相應表彰獎勵。

六、物料準備：

1、活動項目物料：礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、籃球、筐子、磚頭。

2、比賽獎品

七、具體項目及細則：

1、踢毽子比賽

細則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開始，每組均有三次比賽機會，如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細則：兩人組成一組，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起。站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細則：4名隊員同時站於起跑線後，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽；在規定距離內，用時少者勝出。

4、趣味繡球

細則：

（1）接球者站於距拋球者6米之外的圓圈內用簍子接球；

（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

（3）拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。

5、摸石過河

細則：每個參賽者二塊磚頭，放在起點線後沿，聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員開始後，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的.一塊磚頭，並放置前方，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。

6、翻山越嶺

細則：每組兩人蔘賽，賽道長50—100米均可，每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”，B在哨響開始後從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺，抵達第二個標記物處後B當“嶺”，由A進行翻越，依次循環，直到2人均抵達終點，以用時長短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點重新開始。

幼兒運動會活動策劃方案 篇15

一、活動主旨

本着樹立“健康第一”思想，以活動為依託，實施“我參與我快樂”的精神，推動國中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點

運動會時間:20xx年x月x日7:30-15:30

預賽時間:20xx年x月x日-xx月11日16:00-17:00

三、比賽項目設定

田徑類:xx0m(男、女)，xx00m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)

趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、xx0m迎面接力、拔河

四、人員工作安排:

國中部統籌協調:袁清晨

副總裁判長:

趣味裁判長:國中部裁判員:

五、裁判員和班主任培訓時間地點:

20xx年x月x日-20xx年x月x日(時間待定)

六、競賽規則及方法:

1、xx0m(男、女)

方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:預賽:以年級為單位進行，每組4-5人比賽(提前一週進行)決賽:以年級為單位進行，取成績的6人進決賽。

2、男子xx00m

方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

4、男、女子立定跳遠

方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

5、男、女子實心球

方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽，取成績的6人計入總分。

6、滾鐵環

方法:每班男、女各5人(共xx人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環，再做一個前端帶鈎的推杆，手握推杆推動鐵環向前滾動。

規則:採取分組迎面接力的形式，將鐵環滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

7、吊瓶

方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別繫上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬)，面前放置一個啤酒瓶，只用一隻手操作長線吊着的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。

規則:採取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

8、邁向成功

方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有xx個腳套，xx名隊員(男前女後)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊員一起有節奏的邁步向前，走向終點即可。

規則:比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點，前三名班級計入團體總分。以木板後端過終點線為準。

9、袋鼠跳

方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋裏跳動，若某隻腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。規則:30m往返接力賽，採取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

、公雞下蛋

方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球，進行雙腳同時跳躍向前，兩腿中間的球不能掉落，如有隊員將球掉落，須在原地調整好進行比賽。規則:30m往返接力賽，採取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

11、拔河

方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各xx人)參賽。

規則:比賽前抽籤決定對手，採用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計成績，第一名發放獎狀。(提前兩週的課間操進行)

七、名次、積分

1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

3、若成績並列,則共享該名次。

一、活動名稱：

森林探險——解救小動物

二、活動目標：

1、通過遊戲，練習孩子鑽爬、投擲動作，發展孩子手眼協調能力，初步萌發孩子樂於助人的意識。

2、通過親子游戲增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。

三、活動準備：

綵帶、球框（或紙簍）8個、獨木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺

四、活動過程：

“在森林裏的一間小木屋裏，住着小白兔的一家，家裏有四隻兔寶寶，因為兔媽媽出去找吃的不在家，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起來，兔媽媽回來後找不到兔寶寶了，那怎麼辦呢？小朋友們，你們願意幫兔媽媽找到兔寶寶嗎？”

遊戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能着地，爸爸媽媽，手拿武器（沙包），取氣球用小扇子扇着過獨木橋，幼兒過獨木橋時，爸爸或媽媽這時把沙包放到幼兒頭頂，走完獨木橋，幼兒取下沙包，爬過草地（墊子），家長跳過障礙，媽媽與幼兒背對背把氣球擠破，之後幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔，原路返回。最先回原點的勝利。

規則：媽媽扇氣球時不能讓氣球着地，幫幼兒把沙包放頭頂時，可以手拿氣球，除規定外，不能動手幫助幼兒，遵守遊戲規則。共同體驗親子游戲帶來的快樂。

一、主題：

人人蔘與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。

二、比賽時間：

初定於xx年5月29日（第13週週六）約半天。

三、比賽組織形式：

以年級段為競賽層次，設1－6年級六個組，各組分別比賽。

四、比賽項目：

比賽分家庭組和學生組兩類

家庭組（男女混合不分組）

學生組（男女分組）

高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

齊頭並進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

五、報名人數及報名規定：

1.以班級為單位，每班每人都可參賽。

2.家庭組每班限報12户，且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三户，不得多報、不報。

3.未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

4.填寫時用“√”標記。報名表一經上交，便不得修改、更換。

六、計分辦法：

所有項目直接分組決賽，無預賽，按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次並列，則得分相應平攤。

七、錄取與獎勵：

根據團體總分多少排列年段內名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發予獎狀，以資鼓勵。

八、號碼分配：

號碼設置為4位數，第1位數字為年級代碼，第2位數字為班級代碼，第3.4位數字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男後女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。

九、比賽項目具體規則：

家庭組：

1.高人套圈父母各站孩子一側，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。

2.合作投籃用一個球一人連續投籃6次，另二人負責撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內完成，超時投進不計數。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。

3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線後，第一人站在跳袋內。令下後，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標誌杆距離：15米。

4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩後按次序換人。以3分鐘時間內，家庭成員累積跳繩次數多者為勝。（比賽採用帶計數器的跳繩）

5.三人四足三人並排站於起跑線後，並將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好後才能繼續比賽。

6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站於起點線後。比賽開始，三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線（上岸），以最後一名隊員雙腳過線計時結束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。

7.滾雪球取30米距離，在兩端各放置轉折標誌。三人成縱隊站於起點線後。令下後首發者過折返點回起點。然後手牽第二名成員前進，過標誌杆返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽，不得擠佔其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手鬆開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最後一名隊員過線為該

該隊成績，用時較少者名次列前。

8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在後。令下後二人合作前進至標誌1處，換b推c，至標誌2處換c推a，以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。

學生組：

1.齊頭並進多人成一橫排站於起跑線後，並將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好後才能繼續比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。

2.積少成多起點設一水桶，30米外設一大量杯。令下後首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面並將水倒入量杯，返回後將標誌物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重複進行，規定時間後量杯內水最多方為勝。人數：6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能鬆手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次後為結束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。

4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。

十、比賽公平競爭，實事求是

嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律，取消該運動員參加的所有項目得分，並扣該班團體總分10分。

十一、此規定解釋權屬校體育組，若有未盡事宜或規則修訂，另行通知。

一、活動目標

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

二、活動宗旨

快樂遊戲，感恩至上

三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)

活動地點：

活動總指揮：

主持人：

裁判：

服務人員：

四、活動準備：

1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

各位家長、小朋友們，大家好：

感謝你們在這個週末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

今天下午，我們總共為大家準備了三個親子游戲項目：1、熱身遊戲二人三足跑2、拔河比賽3、一路有你

(一)首先，進入我們的熱身遊戲:二人三足跑

活動主持人：

裁判：(待定)

遊戲規則是：

(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人：

裁判：(待定)

遊戲規則：

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序，1—10號為一小組，11—20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置：

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。

遊戲：一路有你遊戲主持人：

遊戲規則：

(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽着父母，在孩子言語的指引下，沿着活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。(備註：陳xx老師在行進中解説時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽着孩子前行。(備註：陳xx老師在行進中解説時以父母的身份解説父母不管再苦再累，為了孩子的成長都願意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子説的方方面面都可以納入行進中的解説當中。)

(3)隊伍回到出發點後，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求：

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以後，喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解説。

大家準備好了嗎，我們開始咯!

備用：親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩，然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

六、馬老師總結髮言

七、主持人發言

歡樂的時光總是那麼短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

八、注意事項

(1)遊戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

幼兒運動會活動策劃方案 篇16

一、指導思想：

堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育後備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛鍊，提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

二、主題：

七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

三、時間：

年 月 日—— 年 月 日

四、地點：

操場，籃球場

五、競賽項目：

注：（一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力）

家長項目踢毽子（男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之合）迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃（五人，男女不限，每人五次，即總和）。

參賽方法 學生項目託球跑 足球射門 一分鐘跳繩。

參賽方法:以工會小組為單位，每位教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）

計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

六、獎勵辦法：

團體、單項各獎前三名。

七、裁判：

除班主任外的所有教師。

要求：有責任心，公正公平

注：比賽具體時間由學校統一安排,（3-5）各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

八、比賽時間

9月29日下午2：30---5：30 家長項目

9月30日上午8：00---11：30 學生項目

9月30日下午2：00---5：30 學生項目

幼兒運動會活動策劃方案 篇17

一、活動背景

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨着這個社會的步伐而跳動，當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮鬥，在大學裏放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課餘文化生活，增強其團結力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的.溝通、交流、合作，最大程度激發大家的訓練積極性和主動性。

二、活動目的

通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，並將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學生的交流範圍，增強各成員之間的聯繫，展現跆拳道家庭的真我風采。

三、活動主題：“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”

四、活動時間：20__年六月五號14：00~17：00(週日)

五、活動地點：東操場

六、活動人員：

七、活動單位：

八、活動流程

(一)參賽要求：五人一隊

(二)比賽項目

1、蘿蔔蹲

參賽人員：每隊3人

裁判人員：2人

比賽規則：每組選三人蔘賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊説。__蹲，__蹲，__蹲完__蹲，順勢指向……以此類推。若果説的沒有此人或指錯人，説的人淘汰。被指定人如果沒反應過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。

2、西瓜大作戰

參賽人員：每隊5人

裁判人員：2人

比賽規則：每組分得半個西瓜，遊戲開始前小組成員自行分配每人的量。遊戲開始後，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。

3、五人六足

參賽人員：每隊5人

裁判人員：2人

比賽規則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由遊戲外兩人拉一條腰帶(低)，全組跨越過去;高障礙——由遊戲外兩人拉一條腰帶(高)，全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。

4、看我大長腿

參賽人員：每隊2人

裁判人員：2人

比賽規則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。遊戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。遊戲開始後，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的那一組向自己隊伍外側走一步，輸的那組，靠近組外的那隻腳不動，另一隻腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動，而在內側的組員可以向內外側移動。遊戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。

5、銜杯接水

參賽人員：5人

裁判人員：2人

比賽規則：遊戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。遊戲開始後第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然後依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最後一個人處。剩餘水量最多的一組獲勝。

6、組合賽一

參賽人員：2人

裁判人員：4人

比賽規則：每組先選出兩名代表，第一個人在A點原地轉10圈跑向第二人處(B點處)並擊掌，擊掌後第二個人原地15個俯卧撐，做完後第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然後第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能着地，否則重新從B開始運。之後由第三個人抽選工具吃泡麪，吃完後由第四個人投飛鏢，如果中N環則在裝有糖果的麪粉盆中找出N個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成後第五個人在瑜伽球上，身體不允許着地唱歌30秒，唱完後，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務結束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩餘最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。

7、組合賽二 (兩組一起比賽)

參賽人員：5人

裁判人員：4人

比賽規則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到後，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結束後完成比賽。

(三)獎懲規則

1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分

2.需要兩兩對決的比賽實行抽籤分組，輪空組直接參加第二大輪比賽

3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，並獲獎勵。積分後四組將品嚐奇特飲品

九、準備工作

(一)道具

刀 1 把

西瓜 4 個

腳靶 10 個

眼罩 2 個

筷子 2 雙

乒乓球 10 個

盆 4 個

氣球 1 包

紙條 6 張

調製飲品 數 杯

一次性水杯一包

(二)場地佈置

全體大二大三負責搬道具和佈置場地，並且瞭解活動整個流程和規則。

十、活動細節

1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言衝突。

2、比賽中有異議一定要及時和裁判説明。活動最終解釋權歸會長所有。

3、活動結束後，自覺清理場地留下的垃圾。

4、活動結束後，由會長頒發獎勵。並在最後合照留戀。

十一、經費預算(略)

幼兒運動會活動策劃方案 篇18

活動地點：

本園操場

指導思想：

本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中快樂！！！

活動目標：

1、培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的遊戲中得到體能鍛鍊，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

3、培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，增強父母與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。

具體程序：

1、各工作人員到位，運動員到位。

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。

3、全體起立，奏國歌，升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運動員代表宣誓。

7、運動員退場。

8、體育才能展示（音樂響起）。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示。

9、各班輕器械操表演（分年級組進行，各班自編）。

10、各班拉拉隊助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。

11、各項遊戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名（最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎）

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個遊戲設一個獎項。

幼兒運動會活動策劃方案 篇19

xx大學將於20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙台大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的瞭解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性

1、本次運動會都能得到煙台市和煙台大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，並推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

2、在校學生達30000人而在本校區就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為120xx人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，並且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發佈到xx大學網站、校內各班的QQ羣、學校BBS論壇上；並由運動煙台等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束後，將運動會有關報道掛於校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發佈運動會有關內容。運動會期間，煙台市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可藉此機會加強企業的輿論宣傳。

二、宣傳方式

此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅（條幅由貴公司提供）

豎條幅：懸掛於運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束後收起，條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

橫幅：懸掛於體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之後不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會後我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

2、號碼布

號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

3、攤位銷售

貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

4、廣播宣傳

在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播台廣播感謝及宣傳的機會。

5、冠名宣傳

貴公司可以以“煙台大學【……杯】春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

6、其它宣傳方式可以共同商議。

希望貴公司能接納我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會。

期待您的加入！達到共贏目的！

幼兒運動會活動策劃方案 篇20

一、時間

20__年1月22日至24日14：30-18：00（三個半天）。

二、地點

旅遊局辦公區域

三、參賽人員及組隊要求

1、旅遊局局機關所有成員，人人蔘與。

2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經組委會同意，可兼報。

3、部門集體項目和部門協作項目參賽，按遊戲規定人數參與。

四、比賽項目設置

（一）個人項目1月22日14：30-18：00

1、珠行萬里

每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）

2、套圈遊戲

每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重複玩此遊戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，裏面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）

4、正話反説

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創新選手念新創信誠，主持人出題説曹操，曹操到選手唸到操曹，操曹説等等。選手比賽共分三輪，採用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過後留存選手勝出。

（二）部門集體項目1月23日14：30-18：00

1、毛毛蟲

準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）

2、踩氣球

每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）

3、指手畫腳

每個部門選派兩名人員，一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

4、心心相印

每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉後從起點重新開始遊戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。（道具：皮球2個）

（三）部門協作項目1月24日14：30-18：00

1、盲人方陣

各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，並且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）

2、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

3、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前後左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脱離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）

五、獎項設置

每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

六、物品採購

道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

參與獎：毛巾/香皂100份。

幼兒運動會活動策劃方案 篇21

一，活動目的

為豐富高一學生的文化生活，倡導"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強學生的身體素質和凝聚力，構建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會，現制定活動方案如下:

二，組織機構

趣味運動會組委會:

顧問:王文斌

主任:林海兵

副主任:

委員:

總裁判長:體育老師金福雲

裁判:

三，報名方法時間及分組情況

1，報名方法，時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人

2，分組情況:特色組機械組經濟組

四，活動時間和地點

1，時間:定於10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知

2，地點:校內操場

3，場地劃分

特色組:a幢前的籃球場地

機械組:國旗台邊的排球場地

經濟組:c幢前大門口場地

五，競賽節目具體安排:

(一)，特色組:

(1)參加班級:高一18，6，15，8，9，17

(2)承辦班級:高一18

(3)組織機構:

組長:袁世平

副組長:

成員:學生會人員若干

裁判長:

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:《愛心速遞》

(1)，比賽人數及分組:每隊15名隊員

(2)，比賽賽制:一場決定勝負，用時最少的隊獲勝

(3)，比賽規則:

a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂;

b，第一名隊員雙手舉起象徵愛心的籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第十五名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第十四名隊員接到球后，持球跑到第十五名隊員前面依傳球，依次輪換傳球

c，當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)

d，在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球.

(4)，比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決.

項目二:《釘鈕釦》

1，器械:針線鈕釦布

2，參賽人數:每班十人

3，規則:

(1)，比賽採用接力形式進行，每隊第一人聽到發令後，跑向終點處首先把線穿到針上然後用針線把鈕釦釘到布上，要求拿起布，鈕釦不掉下來為準，補好以後放回原處，回到起點，第二個接，第三個繼續，直到最後一名完成後.

(2)，要求把鈕釦釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕釦.

(3)，完成後，拿回釘了十鈕釦的布回來，以最快完成，補得最漂亮美觀的為勝.

(二)，機械組:

(1)參加班級:高一4，5，11，12，13，14

(2)承辦班級:高一4

(3)組織機構:

組長:蔣珍霞

副組長:仇軍曼戴旭華童靈華潘雲明鄭建明

成員:學生會人員若干

裁判長:蔣珍霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:定點足球

選手:每隊15人

比賽規則:

1，各隊派出隊員10名進行定點射門，射門距離為10米，每人射門3次.

2，按下圖所示(小球門)，隊員按射中所示區域計算分數並進行累加.

3，比賽表格

班級:裁判員:總分:

序號

隊員

第一球

第二球

第三球

備註

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

項目二:腳夾球跳接力賽:

選手:每隊20人

比賽規則:

1，每隊20人分為2組，起點和終點各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號後，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒後，採用同樣方式跳向起點第二名隊員，重複進行，以各隊完成時間多少排定名次.

2，必須在比賽的賽道內進行，出賽道加時間2秒一次.

3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好後再繼續跳進，否則判為失敗.

(三)，經濟組:

(1)參加班級:高一1，2，3，7，10，16

(2)承辦班級:高一2

(3)組織機構:

組長:吳霞

副組長:金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞

成員:學生會人員若干

裁判長:吳霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊20人(其中女學生不小於8人)分為兩組依次進行

規則:

1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾着藍球，聽到開始信號後，從起跑線起側前移動，到達終點線後，在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最後兩人衝過終點線為結束比賽，以時間多少排列最終名次.

2，比賽過程中，除在到達交界點交接外，不得用手扶球，但球掉下來可以再拿起，必須從掉球地點繼續比賽，兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中，跑步方法不限;

3，若有用手託(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績

項目二:連環套

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小於6人)，分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約25米，

3.比賽賽制:按照每組最後一個人到達終點的先後按計時取名次

4.比賽規則:

1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內，另外手拿一個泳圈.發令後，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然後跳進泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達下一位選手為止，……依次類推，直到最後一位到達終點為止.

2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內，當與下一位隊員交接時，用手遞泳圈.

3)在行走途中，按每一次犯規加時2秒計入比賽成績.

4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

六，競賽要求:

(一)按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;

(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;

(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).

(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求，不發生任何意外情況.

(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.

(六)參加活動有始有終，無中途無故退場現象.

(七)每位同學要保持現場清潔衞生，所在場地不留下任何垃圾.

七，獎勵辦法:

(一)每組總分取一等2名，二等2名，三等2名.

(二)每項得分為:第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.總分取單項總和.

(三)得分相同，看每個項目的小分.

八，未盡事宜另行通知

幼兒運動會活動策劃方案 篇22

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

一、活動時間：

20__年3月28日週五下午1：25（視天氣及上級活動情況調整）

二、活動地點：

學校籃球場

三、參加對象：

本校全體師生。

四、活動安排：

1、活動及內容的確定。

2、器材準備、場地規劃。（柳老師、趙老師具體落實）

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

5、各班場地安排：幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐，三四年級東籃球架依次列坐，五六年級籃球場南面依次列坐。

6、現場評論由肖偉負責。

7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責，信息上報由肖偉負責。

五、活動領導小組：

組長：

副組長：

委員：

紀律安全保衞：

音樂控制及攝影：

場地器材：

總裁判長：

評委：

發令員：

監督員：

六、參加辦法：

1、按年級組進行比賽

2、教師比賽項目取學生項目中的部分，分為兩組。

七、項目及人數

1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。

2、趕豬遊戲（20米）每班6人，男女各3人。

幼兒運動會活動策劃方案 篇23

xx大學將於20xx年5月13、14兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分：開、閉幕式和運動會。煙台大學體教部是此次活動指定主辦單位，特別是贊助校運動會的可行性有較深入的瞭解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性

1、本次運動會都能得到煙台市和煙台大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，並推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

2、在校學生達30000人而在本校區就有20xx0多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為120xx人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，並且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發佈到xx大學網站、校內各班的QQ羣、學校BBS論壇上；並由運動煙台等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束後，將運動會有關報道掛於校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發佈運動會有關內容。運動會期間，煙台市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可藉此機會加強企業的輿論宣傳。

二、宣傳方式

此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅

豎條幅：懸掛於運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束後收起，條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

橫幅：懸掛於體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之後不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會後我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的.完整性等問題負責。條幅內容與條幅的製作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

2、號碼布

號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

3、攤位銷售

貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

4、廣播宣傳

在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播台廣播感謝及宣傳的機會。

5、冠名宣傳

貴公司可以以“煙台大學杯春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

6、其它宣傳方式可以共同商議。

幼兒運動會活動策劃方案 篇24

一、活動目標

為進一步提高___學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定於__年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。

二、會前準備

1.3月上旬確定比賽項目

2.3月中下旬加強項目練習

3.4月6日至4月11日各班準備班牌

4.4月13日下午正式比賽。

三、比賽項目

1.男、女4×110米接力賽

2.低年級一分鐘跳繩比賽

3.中年級男、女分組拔河比賽

4.高年級投擲板球比賽

5.高年級440米跑比賽

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽

四、活動流程

（一）入場儀式

1.運動員入場

2.升國旗，奏國歌。

3.宣佈比賽正式開始

（二）進行比賽

（三）頒獎

（四）校長致閉幕詞

（五）活動結束

五、人員分工

總負責：

負責人：

主持人：

裁判：

場地佈置：

安全急救：

獎狀書寫：