10月主題活動方案（精選13篇）

10月主題活動方案 篇1

組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與

策劃主題：

企業員工凝聚力、歸屬感

策劃內容：

白天活動：

兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威麼?意義不言而喻嘍!

一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業進行。

二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚活動：

燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一：生火的樂趣，每個人可以試試。

二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嚐(這個一定做)

三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待着。

四：每個人表演一個節目，亮相。

條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都吃到過別人燒烤的東西，都表演過。

10月主題活動方案 篇2

為培養學生愛國主義情感，逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格，我校將十月的活動主題定為“祖國在我心中，行動予以我心”

具體組織了以下活動：

一、看愛國影片，揚民族誌氣

十一假期期間號召學生通過網絡或電視觀看一部愛國主題題材影片，如《建國大業》《小兵張嘎》《舉起手來》《南京!南京!》等，每人寫一篇觀後感，其中袁天琦、王永祺、張旭輝、丁昭月、黃顯龍、劉曉雯六位同學的寫作入圍學校的優秀作品，並參與校報投稿。

二、一語祝祖國

活動形式：一個同學寫一句祝福語。

本活動由藝體組負責，美術老師設計出版面，音樂老師利用音樂課組織學生進行“祝福語長卷”書寫。作品完成後，校內展出。

三、佳節又重陽，詩詞對對碰

活動形式：蒐集有關重陽節的詩詞

今年的重陽節恰逢十一假期，我們五年級要求佈置相應的詩詞作業，回校後每班選擇蒐集了比較完整五個同學的作品，摘抄在學校設計統一的手抄報上。

四、紅領巾愛衞生

活動內容：一清除三保潔

全校各班利用週五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔，各班及時進行“勞動小模範”評比，並納入習慣養成教育考核，一直以來我們班同學都很自覺地踐行“勤儉節約，不帶零食進校園”的校紀。

這些活動的開展，使學生更多的瞭解祖國的過去和現在，更深地瞭解中國的傳統文化和燦爛文明，激發他們樹立民族自尊心和自信心，並在平時很主動地拿出實際行動維護班級、學校榮譽，這些活動都為培養孩子祖國、為人民勇於獻身的精神和志向產生了良好的影響。

10月主題活動方案 篇3

一、活動背景

20xx年10月1日是建國xx週年的紀念日，在這xx年內我們中國發生了翻天覆地的變化，無論是政治經濟上還是在生活文化上，我們中國人取得了令世人驚歎的成績。在這特殊的日子裏由我們院團委組織了“我心中的祖國，我心中的校園”的主題班會

二、活動目的

1、瞭解祖國的歷史和現在，樹立正確的人生觀和世界觀，為祖國明天的強盛而努力奮鬥

2、做好校園內的主人翁，建設好自己的校園

三、活動主題：“我心中的祖國，我心中的校園”

四、活動時間：9月25日—10月5日

五、活動形式

1、由院團委組織在全校範圍內進行廣泛宣傳，由各班自行組織全體學生學唱《慈祥的校園》、《光榮呀，中國共青團》兩首歌曲。並召開主題班會，班會形式不限。

2、學校領導、老師，院團委學生幹部在活動期間，會對各班進行不定時檢查和抽查，並對錶現優異的班級進行表揚獎勵。

六、活動流程

1、由院團委組織部擬定此次活動的策劃書，並負責此次活動的開展情況。

2、由院團委辦公室下發關於“我心中的祖國，我心中的校園”主題班會的通知。

3、由院團委宣傳部對本次活動進行大力宣傳，並負責檢查各班的主題黑板報。

4、各年級的團學會負責確定各個班開展班會的時間，並在規定的時間內上報院團委組織部。

5、組織部做好本次主題班會的評分標準和評分表格，並安排好對各班進行檢查的人員，對評出來的先進班集體進行表揚。

七、活動要求

1、要求各班必須積極參與主題團日活動，對不積極參與活動的班級將取消團內評優評先的資格。

2、《慈祥的校園》、《光榮呀，中國共青團》為必學必唱曲目。

3、活動舉行完畢，要求各班團支書需向各年級團總支上交一份活動總結，並附帶活動圖片資料。再由年級團總支算送優秀總結上交院團委。

八、活動總結

活動結束後，對此次活動做出全面總結，並對錶現優秀的班級進行表彰。

九、活動主辦單位：共青團長沙醫學院委員會

十、活動注意事項

1、在檢查班會期間遇到特殊情況第一時間向上級回報，以便於上面及時對人員進行調整。

2、評分表要在檢查完班會後第一時間交到負責人説上，便於對班會情況進行總結。

10月主題活動方案 篇4

一、指導思想：

鳥兒報答不了藍天對它的恩惠，小草報答不了春暉對它的哺育，天底下所有的子女都報答不了父母無私的愛，天底下所有的學子都報答不了老師的嘔心瀝血……

古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”。感恩，是我們民族的優良傳統，是中國人的美德。只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才會懂得付出，才會主動把愛心傳遞。我們偶然來到這個世界，需要感謝的人太多太多。我們的血管裏流淌着的是父母、是家族、是這個民族的血液，沒有他們就沒有我們的存在。我們賴於生存的自然，學習、生活的環境，讓我們享受着多少的恩惠，這一切的一切，需要我們用一顆感恩的心去面對，用一個感恩的心來回贈。

二、活動目的：

1、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

2、讓全班學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的基本道理。“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當湧泉相報”。

3、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的家庭、我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

4、對全體學生全面的實施“感恩教育”,精心培育班級“社會感恩文化”,其目的就是不要受傳統“萬般結下品，唯有讀書高”的思想影響，要讓學生知恩圖報，不忘國之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩當報湧泉”之情感生根、開花、結果。

三、活動內容：

1、以“家庭教育投入調查”為起點,讓學生充分了解在成長的過程中家庭,社會所付出的代價,從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。

2、以情感調動為切入點,開展培養感激父母的親情、感激社會的胸懷、感激人生的激情等方面的教育活動。

3、以培養學習責任感為落腳點,讓感恩之情落實在學生努力學習、報答父母、報效社會的具體行動上。

四、活動口號：

感恩無價,愛心永恆!

在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心,爭當“校園感恩之星”。

五、活動時間：.10

六、活動對象：六(3)班全體學生

七、具體措施：

1、利用學校及教室的宣傳欄、櫥窗等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發動。

2、開展“上好一月主題班會”、“唱好一組感恩歌曲”、“閲讀一組親情文章”、“完成一套感恩作業”四項活動，增強育人實效。

3、評出優秀“我為父母獻首詩”詩文朗誦節目,“感恩父母”優秀徵文，評選“感恩之星”,並推薦參加學校的“感恩之星”評選。

八、活動安排：

第一階段(主題閲讀篇)

(一)、活動內容：

1、組織學生開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，推介感恩美文，講感恩之言的活動。教師幫助學生收集關於感恩主題的美文、故事、詩歌等，有計劃有目的的給學生推介一些適當的閲讀材料，讓學生在美文中體驗情感，在故事中明白道理，在詩歌中昇華激情。有效的利用早讀、班會和課餘時間組織好“晨誦、午讀”活動，也可利用家庭資源，讓學生的親子閲讀中感悟真情。

2、集中推介感恩詩歌篇目為：《獻給母親蓓》(海涅)、《致我的母親》(歌德)、《粗瓷碗》(金波)、《呵，母親》(舒婷)、《母親》(洛夫)、《紙船》(冰心)、《紅雨傘》(金波)、《父親從鄉下來》(王宜振)、《新月集》(泰戈 爾)。集中推介感恩美文篇目為：《父母不會站在原地等你》(田小勇)、《陪他好好活下去》、《請你記住我母親的生日》(葛閃)、《荷葉 母親》(冰心)、《和爸爸的電話約定》(張靖)、《告別》(泰戈爾)。

(二)、資料積累：

1、班主任確定班級閲讀材料，彙集成冊。

2、用照片的形式記錄下本班學生閲讀資料的過程。

第二階段(主題實踐篇)

(一)、活動內容：

1、上好一月主題班會。

召開《感恩從心開始，讓愛充滿人間》的主題班會，通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

2、唱好一組感恩歌曲。

利用音樂課和家長的協助，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親孃》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

3、完成一套感恩作業。

(1)每天完成一件力所能及的家務，開展“每天表達愛一點”活動，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母裝飯、向父母説“我愛您”等，學生做好每日記錄。班級根據學生記錄及月底家長填寫反饋意見後進行評比。

(2)開展“點亮親情，與愛同行”書信大賽活動，要求學生給父母寫一封信，彙報學習成長情況，感謝父母養育之恩，並進行評比。

(3)組織一次“送給父母一首詩”詩文創作及朗誦會，並進行評比。

(二)、資料積累：

1、班主任確定班級主題實踐活動方案。

2、用照片的形式記錄下本班學生主題活動的過程，學生在活動中的書面材料由班主任精選後彙編成冊。

第三階段(成果展示篇)

1、展示班級在活動中積累的資料。

2、推選一名錶現優異的學生並附上該生的主要事蹟和相關活動照片送交學校，參評本月的“感恩之星”。

第四階段(反思評價篇)

1、根據感恩活動的開展情況，組織開展“感恩之星”評選活動。

2、總結“感恩教育”活動的開展情況，積極推廣成功的經驗，也要發現問題，提出建議，認真檢查和考核，形成活動總結。

3、撰寫活動中的成長故事、活動反思。將活動材料裝訂成冊。

10月主題活動方案 篇5

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，紮實開展好安全宣傳教育活動，以“關愛生命、安全發展”為主題，通過宣傳教育，使全體員工牢固樹立安全第一的思想，增強自我防範意識，提高員工安全意識，為打造“平安港口”，保證員工人身和集團公司財產安全，構建平安港口提供有力保證。

二、活動主題

“關愛生命、安全發展”

三、活動時間

從20__年6月1日——6月30日

四、組織領導和活動形式

1、為加強對“安全月”工作的領導，運輸部成立“安全月”工作領導小組，由部長任組長;安全、生產、技術副部長任副組長，各部門(隊長)為組織成員。

安全月活動辦公室設在運輸部安全辦公室，負責安全月活動的組織實施工作，辦公室主任由運輸部主管安全部長擔任。

聯繫電話：

2、活動形式

1、組織人員(30人)參加集團公司舉行安全月升旗、簽字儀式。

2、加大宣傳力度，強化職工安全意識，利用宣傳欄、懸掛標語等形式，廣泛宣傳消防、安全等法律規章和安全常識、提高職工安全意識和自我保護能力。讓職工牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、組織職工開展“安全月”安全生產知識競賽，提高職工對安全生產法、交通法、安全生產規章制度的瞭解，增強職工的安全意識和自我防範意識。

4、倡導職工學習各工種安全操作規程，按章操作、安全行車。

5、開展安全生產自檢自查工作，深入作業現場，加強作業現場的“三違”整治;排查安全隱患，解決生產中存在的安全隱患。

五、活動要求

1、加強領導、狠抓落實，全體職工要充分認識開展安全月活動的重要性，認真學習“安全月”活動方案。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案，做到分工明確、責任到人、細化秩序、有章可循，發生事故，能夠得到及時有效控制。

3、齊抓共管、人人蔘與，各部門(隊)要積極配合部裏工作，發動職工積極參與安全活動月活動，把安全工作落到實處。

4、進一步加大安全宣傳教育培訓力度，提高從業人員素質。

5、以月促年，常抓不懈。促進運輸部安全工作再上新台階。各部門要以開展“安全月”活動為契機，加大工作力度，全面細緻地開展安全隱患排查治理活動，努力在狠抓落實上求突破，力求辦實事。“安全月”活動結束後要進行認真總結。於6月25日將總結材料安全科。

10月主題活動方案 篇6

一、活動主題

弘揚雷鋒精神

爭做文明學生

二、活動時間

3月5日——3月31日

三、活動方案

(一)啟動儀式

3月5日課間操時間，由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事蹟，宣讀雷鋒月活動安排。

(二)婦女節——在家爭當小雷鋒

請同學們利用週末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，並用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事蹟，並讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

(三)植樹節——爭當護綠小雷鋒

每個班都有生態角，但是很多植物都出現了不同程度的損壞現象，請各個班級利用植樹節期間，重新修正一下自己班級的生態角(學校統一下發適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種)，各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。

同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應該主動的保護我們校園的環境，愛護學校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衞生環境的同學，可以到衞生薛老師處領取雷鋒卡一張。

(四)天天都是雷鋒日

學雷鋒精神，不應該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心裏，學校美德論壇將開展一系列環保生態方面的系列節目，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今後，任何拾金不昧、幫助他人、樂於奉獻、愛護生態的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

四、評比方式

1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2、每班獲得雷鋒卡最多的同學，評選為“雷鋒小標兵”。

10月主題活動方案 篇7

20__我村委會愛國衞生工作堅持以思想為指導，以營造整潔優美的市容環境為目標，廣泛發動羣眾，調動一切力量，在轄區範圍內大力開展愛國衞生運動，全面整治環境，消除“四害”。有效切斷病媒生物疾病傳播途徑，促進居民生活環境不斷改善;進一步加大愛國衞生的宣傳力度，開展全方位、多形式的宣傳活動，不斷提高居民的健康意識和禮貌意識;強化愛衞會的管理職能，加大工作力度，將愛國衞生各項工作落在實處。

一、全面加強社會衞生管理工作，促進環境衞生整體水平不斷提高

1、加強對各居民組環境衞生的監督檢查，組織發動各居民組做好鞏固和發展創立成果的工作，同時，積極推進專業清潔隊伍和專業除“四害”隊伍，防止出現管理鬆懈，衞生狀況滑波等現象，進一步鞏固、發展和提高創立成果。

2、加強轄區單位衞生工作的督促檢查，在全轄區各單位開展創立“衞生單位”活動，推動各行各業愛國衞生工作的有效開展。樹立典型，推廣經驗，互相比、學、趕、超，營造整潔優美舒適的工作環境。

二、加大除害防病工作力度，努力擴大“四害”防治覆蓋面，有效降低全轄區“四害”密度

努力打開“全民參與、全民動手”的愛國衞生工作新局面。家庭住户翻盆倒罐，清理雜物，搞好室內外環境衞生，以實際行動積極參與統一行動日活動，營造聲勢，掀起愛國衞生運動的高潮。

在組織開展以除害防病為重點的全民愛國衞生運動中，增強居民的自我防疫本事，人人動手消除“四害”，大力整治社區環境衞生，提升社區環境衞生整體水平。

1、組織開展全轄區除害統一行動。

動員社區廣大幹羣積極參與迎新春、五一、國慶統一除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅鼠、滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峯季節。

同時，加大公共場所的消殺力度，組織專業消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地、等的日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區的發生和流行。

2、積極開展“四害”防治基礎設施建設工作，努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據上級的要求，在全轄區認真開展“四害”防治設施建設的組織和宣傳發動工作，制訂全轄區具體實施方案，在各居民組推廣安裝四防裝置。

三、廣泛開展社會衞生宣傳教育活動，致力提高居民衞生意識和健康素質

1、採取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式，努力將我居委會愛國衞生宣傳工作開展得有聲有色。

充分發揮宣傳作用，經過設立愛國衞生宣傳專欄、派發宣傳資料、刊登宣傳專版、舉辦知識講座、組織老人、義工、學生上街宣傳等多種形式，廣泛宣傳愛國衞生工作。

完善和豐富愛國衞生資料，及時向社區居民發佈工作信息，供給諮詢等服務;加印《除害防病識小冊子》進行全面派發，保證居民每户一冊，積極倡導科學、禮貌、健康的生活方式和禮貌的衞生行為。

2、結合全年不一樣時期的中心工作，組織開展專題羣眾性愛國衞生宣傳活動。

在“清潔活動月”、除“四害”統一行動等大型愛國衞生運動期間，組織各居民組集中開展愛國衞生統一宣傳活動，突出活動主題，廣泛深入地發動羣眾參與愛國衞生工作。

四、加強愛衞組織建設，確保各項工作落在實處

20__年，我村愛國衞生工作要積極做好愛國衞生工作，不斷提高衞生水平。

要充分發揮基層愛衞機構的作用，在各居民組設立愛衞專幹，進一步明確基層愛衞組織的職責、人員和任務，落實轄區職責制，強化社會衞生管理、除害防病、衞生宣傳教育的管理職能，將愛國衞生工作管好、抓細、做實，構成層層抓落實的職責管理制度。

齊抓共管，齊心協力，確保20__年愛國衞生工作任務的圓滿完成。

10月主題活動方案 篇8

今年6月是全國統一開展的第--個“安全生產月”。按照國家、省、市關於開展20--年“安全生產月”活動的安排，認真貫徹落實省、市政府安委會關於開展“安全生產基層基礎提升年”活動等一系列部署要求，圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”活動主題，對我院20--年“安全生產月”活動做出如下安排。

一、總體要求

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神和省、市黨委、政府關於加強安全生產工作的決策部署，牢固樹立以人為本、安全發展的理念。普及安全知識，弘揚安全文化，提高全民安全意識和素質，提升安全文化建設水平，營造全院“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍，推動各項工作措施的落實，為實現全年安全生產目標任務提供精神動力和輿論支持。

二、活動主題和時間

活動主題：強化安全基礎、推動安全發展。

活動時間：全市“安全生產月”活動於6月1日至30日在全院開展。

三、重點活動安排

(一)按照全市統一部署，參加德州市暨德城區“安全生產月”活動啟動儀式

(二)開展安全生產“安全親情寄語”活動

配合20--年安全生產月“強化安全基礎推動安全發展”主題活動，營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍，在全院開展徵集“親情安全寄語”活動。把安全活動延伸到每個家庭，通過父母、妻子(丈夫)、子女對職工進行安全叮囑，不斷增強職工的安全意識，使大家明白安全是和諧的根基，是家庭幸福的保障，發生事故會給家庭和親人帶來痛苦，甚至造成悲劇的發生，自覺把安全生產與家庭幸福、醫院發展聯繫起來，增強遵章守紀的自覺性和幹好本職工作的積極性、主動性，形成職工、家屬共保安全的良好局面。

(三)開展安全生產普法宣傳活動

組織開展以醫療安全為主要內容的安全知識教育活動，醫院宣傳科組織開展安全生產為主題的宣傳活動。重點加強對《山東省生產經營單位安全生產主體責任規定》的宣傳。

“安全生產月”期間，醫院的院報、宣傳欄、網站等均開設專版專欄，廣泛報道有關安全生產的方針政策、法律法規知識、安全常識和“安全生產月”活動情況，加強對“強化安全基礎、推動安全發展”和開展“樹立‘三種意識’、加強‘三種能力’建設”(即在社會公眾中樹立“人人珍惜生命、人人重視安全的意識，學法守法、安全行為的意識，從我做起、互相關愛的意識”;在從業人員中加強“遵章作業、規範操作能力，自主保安、互相保安能力，緊急避險、應急處置能力”建設)活動等內容的公益宣傳。

(四)參加全市安全生產事故警示教育周，開展“反違反”活動

按照全國、全省統一部署，參加全市開展第三個安全生產事故警示教育周活動。組織發動全體幹部職工，開展反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律的“三反”活動，通過參觀事故案例教育展覽、觀看警示教育片，吸取事故教訓，講解安全知識，普及安全生產法律法規知識，提高安全意識和法制觀念，強化安全意識，增強自主保安自覺性。

(五)進行安全工作拉網式檢查

按照全市安全工作統一部署和醫院實際情況，組織定期和不定期安全工作拉網式檢查，及時消除安全隱患，盡最大努力避免安全事件的發生。

(六)注重實效，狠抓落實

把“安全生產月”活動與日常安全監管工作緊密結合起來，與安全生產目標任務緊密結合起來，統籌謀劃，務求實效，把各項活動做細、抓實，確保活動取得實際效果。

10月主題活動方案 篇9

活動對象：護專一班全體學生

活動準備：班會現場的佈置和資料的整理

活動流程：

一、導語

同學們，這節課我們開個班會，主題為“大學生安全知識”(板書課題)

一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，家都不再完整不再温馨。所以無論何時何地，我們都要注意安全。接下來播放《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛.

我們作為學生，我們現在更多時間都是在校園裏度過。我們應該怎樣做呢?

二、校園人身安全，我們該怎麼做呢?

大家説説在教室、走廊、樓梯、操場、寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛，我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷説出來。(三分鐘之內答完，超過者不算)

三、遊戲：肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)

四、想一想，校園安全方面，怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插遊戲“奇形怪狀大考驗”。

五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題，分簡單和一般兩個層次)

六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會

本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教於樂，希望我們全體同學通過這次活動，並把“意識”變為自己自覺的行動。

活動預算：300元

主要用於佈置會場，凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品，道具購買、全體聚會小吃和會後宣傳費用。

指導老師 ：楊明燕老師

10月主題活動方案 篇10

教學目標：

通過學習日常安全知識，使學生樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

教學過程：

一、 談話引入：

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項：

二、教學過程

1、 用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、 安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

3、 游泳時要注意安全

1)、 游泳需要經過體格檢查。

2)、 要慎重選擇游泳場所。

3)、 下水前要做準備運動。

4)、 飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5)、 水下情況不明時，不要跳水。

6)、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。　　4、 交通安全　　老師介紹三則案例：

案例一：兩個中學生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴重受損。　交通法規明確規定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此，交警部門對這起事故作了責任認定，認定這兩個中學生承擔全部責任，兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。

案例二：1999年某中學後門發生一起因一個學生騎車下坡，將一名退休老師撞倒後死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數據顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字，每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉，北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事，我們瞭解到了什麼?談談你的感受?

行走時怎樣注意交通安全：

1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

5、 發生火災怎麼辦

1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2)一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

10月主題活動方案 篇11

按照省法宣辦《關於認真做好民法典宣傳月活動工作的通知》要求，將在5月份組織開展民法典宣傳月活動。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，也是“八五”普法的重點內容，結合學校法治宣傳教育工作計劃，現制定以下民法典宣傳月工作方案：

一、宣傳月主題

“美好生活民法典相伴”。

二、宣傳月時間

20__年5月

三、組織方式

院辦公室聯合馬克思主義學院、宣傳部在全校範圍內開展相關工作，其他各部門、各院系要積極配合實施。

四、宣傳活動安排

1、宣傳月期間，運用電子屏幕、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒介發佈民法典宣傳主題，在校園營造宣傳民法典、學習民法典的濃郁氣氛。(責任部門：宣傳部、團委)

2、開展“民法典進社區”公益宣講活動，向社會羣眾傳播民法典知識，增強社區居民的法律意識。(責任部門：馬克思主義學院)

3、組織教職工參與民法典專題的理論學習活動，引導職工做學習、遵守、維護民法典的表率。(責任部門：馬克思主義學院)

4、各班級組織開展民法典主題班會，幫助學生認識、學習民法典。(責任部門：學生處、院辦公室)

5、舉辦與民法典相關的專題講座，在校園內向全體師生深入傳播民法典知識。(責任部門：院辦公室)

五、活動要求

各部門、各院系應積極配合做好民法典宣傳教育活動，細化工作措施，周密部署，落實專人負責，有條不紊地推進活動方案計劃，並做好圖文音像資料收集整理、活動開展情況報送等工作。

5月29日前將紙質材料統一報送至校辦公室_，電子版發送至郵箱___

10月主題活動方案 篇12

為進一步加強安全生產工作，根據集團公司《關於下發安全生產隱患排查治理工作實施方案的通知》精神，__項目部決定在全施工管段內開展安全生產隱患排查治理專項行動。具體工作方案如下：

一、工作目標

認真貫徹落實集團公司，武漢鐵路局建設指揮部文件精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，根據上級文件精神結合深入開展“安全生產月”活動推進“安全隱患治理年”各項措施的落實，有效控制各類事故的發生，確保__安全生產處於受控狀態。

二、組織領導

為確保隱患排查專項行動有效的開展，__項目部成立領導小組：

組長：

組員：

項目部綜合辦公室負責安全生產事故隱患排查治理活動的宣傳和各部門間協調工作，項目安質負責制定隱患排查治理專項活動實施方案，收集和整理工作資料，安排專項安全生產隱患排查治理活動。

三、隱患排查範圍

__線施工現場，職工及勞務工駐地，施工材料存放倉庫，施工車輛，軌道機械設備。

四、隱患排查內容

全面排查治理各個施工隊的施工作業環境、防護措施等方面存在的隱患，以及安全施工勞動紀律，現場管理，責任制度落實，事故隱患查處等方面存在的薄弱環節，具體包括：

1、施工現場情況

施工現場職工及勞務工防護用具佩戴情況;接觸網杆坑開挖前防護措施情況;防止基坑坍塌防護措施情況;現場施工人員相互聯絡通信設備使用情況;防護員防護安全距離設置情況;沿線側溝排水情況;接觸網杆立完回填夯實情況;施工完畢現場清理情況;鐵路沿線路材料看守情況;高空作業防護用具檢查情況;夜間作業防護情況;防洪防漲情況等。

2、職工及勞務工駐地情況

職工及勞務工駐地食堂衞生情況;寢室防火和用電情況;職工及勞務工住宿條件等情況。

3、材料倉庫

項目材料倉庫防火、防盜設施情況;材料分類及堆碼情況;材料保管人員定期檢查制度落實情況;材料定期檢查制度落實情況。

4、施工車輛

項目部指揮車輛及各施工隊租用車輛完好狀況情況;駕駛人員資質審核情況;施工現場車輛進入施工現場防護制度落實情況。

5、軌道機械設備

軌道車上防火備品及防護備品備件情況;軌道車日常維護、保養情況;軌道車平板裝卸物資情況;軌道車行駛安全情況;軌道車吊裝作業情況等。

6、職工及勞務工

安全生產教育培訓情況;安全生產管理人員，特種作業人員持證上崗情況;項目部安全管理制度建立和落實情況;危險源普查建檔，風險辨識，監控制度落實情況;應急預案制度及演練情況。

五、實施步驟

1、第一階段

項目部制定《安全生產隱患排查實施方案》，組織全員進行開會學習文件精神，對隱患排查活動進行詳細安排，建立和落實隱患排查治理責任制，組織全體職工及勞務工進行安全生產知識培訓。

通過張貼橫幅，印發安全卡片，動員教育等各種形式宣傳這次隱患排查治理活動，普及安全生產知識，促進安全生產工作。

2、第二階段

項目包保幹部對各自包保區進行安全隱患排查，組織各施工隊對施工現場的安全隱患進行排查，對排查出的重大隱患凡能夠在短期內完成整改的務必於三日內整改到位;暫時難以完成整改的要列出計劃，制定措施、時間，預案落實。加強既有線施工安全隱患排查力度，不放過任何對行車安全造成威脅的`事故隱患。加強雨季施工防洪措施制度的落實，對全線側溝排水情況進行排查，認真執行雨前、雨中、雨後對施工現場巡查制度，強化現場安全管理。

對排查出的安全隱患要建檔，建立問題庫，對每項安全隱患問題制定整改措施，整改時間，落實責任人和防範措施，對查找出安全隱患做到不漏一處的有效整改。

3、第三階段

通過安全生產隱患排查治理活動，將對__安全施工管理工作有一個新的提高。要認真總結隱患排查治理工作經驗，制定安全隱患防範措施，遏制安全隱患問題反彈，鞏固隱患排查專項活動成果，確保__施工安全萬無一失。

10月主題活動方案 篇13

(一)組織宣傳，重温雷鋒精神。

主題是“心中的雷鋒”(時間：3月1日—3月7日)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話，向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。

3.召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內涵的理解，尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動，細化雷鋒精神。

主題是“‘雷鋒’在行動”(時間：3月8日—3月20日)

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動

1.爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴於律已，寬以律人的高尚品質，以《中學生日常行為規範》的要求為行動標準，更加嚴格地要求自己，並在紀律、衞生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，努力使自己在學習上躍上新台階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，從身邊做起，處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節約每一分錢;隨手關燈，節約每一度電;隨手關好水籠頭，節約每一滴水;節約每一張紙;節約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體，公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衞士，為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改;年級要組織志願者成立校園文明崗，通過“文明監督崗”、“環境小衞士”等學雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力創建文明和諧的校園氛圍》。

2.自己的夥伴自己幫。

①立足學習，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結成幫學互助小組，通過幫學互助行動，讓那些學習和生活上有困難的同學，感受到班集體的温暖與關心，從而增強克服學習上困難的信心，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學，積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動，為第一國中的公益事業貢獻自己的一份力量，將學雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、温情行動。

①結合“三八”婦女節，開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛，倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“説一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的'一件事情。教會學生在接受愛的同時，學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

②走出校園，踏上社會，開展為民服務活動，。各團支部(中隊)可以建立“為民服務”小組，開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期為社區老人或敬老院打掃衞生，為老人送温暖。

③活動月期間，提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

(三)總結評比，深化雷鋒精神。

主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間：3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，並及時寫成稿件上傳到校園網。

2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會，或製作一份電子報、手抄小報，引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵，明白生活中處處都能“學雷鋒”。並利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，務於3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式，做好本班的學雷鋒活動總結，並形成班級學雷鋒書面總結，並於3月30日前交到年級組。

4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰，先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”，按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

在學雷鋒活動月裏，在校園網學生論壇區中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學校將根據同學們提供的線索，進行評比和表彰。

在春風盪漾的三月，讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事蹟、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發光。