喜迎元旦主題活動策劃方案(精選14篇)
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇1
一、活動背景
聖誕、元旦雙節對於藥店促銷來説,機會不可放過,藉機宣傳並加強藥店影響力度。
二、活動目的
加強藥店外在形象,擴大知名度。
三、活動主題
聖誕、元旦,雙“蛋”快樂!______藥店好禮大派送。
四、活動時間:
20____年12月25日至20____年1月2日
五、活動方式
打折、買贈
六、活動內容
9大驚喜,驚喜99
七、活動宣傳
宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)
八、活動預算
略
九、活動注意
活動前期:
1、做好派報計劃:人員安排、線路安排,並填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫
2場氣氛佈置:弔旗、氣球、綵帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等佈置。
3商品擺放:DM商品必須擺在顯眼位置,並且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃櫃面、貨架一、二層中間。
活動期間:
1.店長要注意DM商品庫存和及時補貨,並根據銷量做計劃。
2.特價商品須做好防收購。
商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。
4.所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。
5.注意加強防盜意識。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
時間飛逝,我們邁着堅定的步伐走向了20__年。20__年,我們擁抱陽光,擁抱友誼,擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20__年。20__年,我們褪去了一份稚嫩,增加了一份穩重,以更堅硬的臂膀去懷抱20__年的天空!匆匆走過了這一年的你,你留下了什麼?20__年即將來臨,新的生活即將開始,你,準備好了嗎?
二、活動目的:
為了加強__院師生的交流,增進友誼,提高同學們的文藝修養。
促進校園文化生活,因此,我院將舉行20__年元旦晚會,慶祝元旦佳節以及紀念12.9愛國運動,開始20__年的新旅程!
三、活動的主要內容:
1、活動主題:元旦升歌,樂舞生科
2、活動對象:__院全體師生
3、活動時間:初選時間:20__年11月23日
彩排時間:20__年11月30日
正式演出時間:20__年12月9日(暫定)
4、活動地點:初選、彩排:大學生活動中心二樓
正式演出:演示廳(暫定)
四、活動形式:
1、晚會分為三個篇章,分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個篇章有4個節目左右。
2、要求節目內容健康、積極向上,可展示同學們的青春活力,在儘量接近主題前提下,提倡豐富多彩,題材風格新穎,表現形式多樣化,同時要求節目有較高的藝術性與可觀賞性、以及舞台感染力。
3、要求13、14級每個班至少出一個節目,12級不做要求,即可自行組隊參加。節目形式如下:歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。
4、要求__院學生會、宿管會聯合出一個節目,各社團(文工團除外)聯合出一個節目,以及琢玉班出一個節目,但不鼓勵學生會、宿管會成員參加多個節目。
5、具體的節目編排由各班文藝委員和班幹負責。為了提高晚會的質量,所有節目需初選,最後經過院學生工作組、團委學生會主席團及文藝部進行審核、篩選之後,合格的節目方可參加晚會的彩排以及在畢業晚會上表演,節目演出次序由晚會策劃組決定,伴奏和服裝道具自行準備。
五、晚會籌備與進展
1、ppt製作,主要為動態ppt,交予網絡部負責。該ppt展示為晚會正式開始前10-20分鐘。
2、ppt製作,主要為每個節目成員的合照和一些歌詞的製作。主要由網絡部負責。
3、為確保節目質量,以及演員與觀眾之間如何互動,在跟進節目的時候要與負責人溝通好。
4、主要完成節目及節目音樂的收集,節目的彩排,主持人的確定,舞台設計(幕布設計),場地申請,舞台燈光音響以及贊助商的確定。
5、晚會宣傳、經費預算、物品購買、音樂的錄製及審核,文工團節目的準備,領導的邀請以及晚會當晚的具體分工。
6、幕布使用白底幕布,由學生會宣傳部和宿管會宣傳部共同完成裝飾,節目單由網絡部設計、打印。
7、晚會前的準備:
(1)佈置場地
(2)班級節目的的準備
(3)會場服務器具
(4)搬運學生會器材
(5)借用所需工具工作
(6)瞭解燈光音箱設備調試工作
(7)準備好晚會所需的伴奏
(8)服裝道具的準備工作
(9)維持秩序工作人員到位
8、晚會正式進行(20__年12月)。
六、晚會流程(初定)
1、開場ppt播放(開場倒計時)→開場舞→主持人與開場舞蹈互動開場→主持人宣佈晚會開始→領導老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣佈晚會結束→全體院幹留下清理會場(各節目按節目單順序進行,其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動)
2、晚會流程具體內容:
開場舞
第一篇章:頌·青春
(青春飛揚,青春的我們正插着自由的翅膀翱翔於天際。我們將帶着滿滿的熱情,越飛越高,越飛越遠,飛向那屬於我們成功的彼岸。)
第二篇章:舞·人生
(每個人的心中都有一個舞台,在那個舞台上,我們都是主角,都是最絢麗的一個。)
第三篇章:弘·生科
(生科院給了我們一個展示自己的平台,我們在這裏歡笑過,哭泣過,但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這裏灑下的.汗水於淚水,我們相信,用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵,會比雨水澆灌的更加的明豔、美麗。感謝你,生科院!)
七、注意事項:
1、班級節目的主要由各班負責人負責;
2、上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,若前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。
3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進程,在晚會過程中保持手機暢通;
4、晚會結束後,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;
5、如不能馬上歸還的物品,先運回相關責任人宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。
八、經費預算:
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇3
值此元旦佳節來臨之際,為活躍節日氣氛,同時檢驗開學一學期來書法課成果,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉行此次活動。
一、比賽要求:
1.參賽對象:一至六年級全體學生。
2.參賽字體:不限。
3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級各班一半學生用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫,另一半學生用毛筆書寫。書寫內容由各年級統一規定。一二年級用田字格,三至六年級鋼筆用小字本,三至六年級毛筆用毛邊紙書寫,一格一字,不寫標點符號。時間30分鐘。作品註明作者的班級和姓名,寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不捲曲。比賽時,在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。
二、比賽方式:
1.全員參與。比賽完畢,各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進行評選,各班選出三名學生的作品上交教導處,教導處組織評委進行評選。
2.現場書寫。要求所有的作品都必須現場書寫,比賽時教導處將組織巡視。
3.比賽時間:12月30日下午第二節課一至三年級比賽,第三節課四至六年級比賽。
4.比賽地點:學校食堂。學校慶元旦活動方案
5、責任人:各班班主任、語文教師及書法教師。
三、評比要求:
1.大賽作品必須以規範、標準的字體書寫。
2.獲獎者頒發“____小小書法家”、“____學校小小書法家”證書以示鼓勵。
3.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
四、評委:
組長:____
副組長:______
組員:______、______、____、______、______、______
附:書法比賽小貼士
1.書寫必須合乎規範,紙面整潔,儘量減少塗改,對於塗改嚴重的將不予評獎。
2.書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執筆方法:
正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足安。
正確執筆姿勢:指實掌虛、運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇4
教學目標:
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發生、傳播等有全面的瞭解;讓幼兒知道講究衞生的重要意義。
2、激發幼兒講究衞生,培養幼兒養成良好的個人衞生習慣,促進幼兒的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。
教學過程:
一、導入:
展示圖片,播放錄像
二、組織討論:
幼兒討論關於傳染病的發生、傳播和預防。
教師總結:預防傳染病其實並不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:
1、頭髮:頭髮整潔無異味;男生不留長髮。
2、臉:潔淨無污垢。
3、頸:脖頸、耳根乾淨無污垢。
4、手:手乾淨無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。
5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;
6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。
7、書包:書包乾淨整潔,書本擺放整齊。
8、桌兜:整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
聖誕節是基督徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,並且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課餘生活,瞭解和體驗到聖誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,並且度過一個愉快而又有意義的聖誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。
二、活動主題:
聖誕之夜PARTY
三、主辦單位:
營銷策劃研究會
四、活動內容:
1、時間:12月25曰19:00~20:30
2、地點:師生活動中心
3、對象:
①營銷策劃研究會全體會員,以及,願意參加的全體成大師生。
②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓。(如其他社團骨幹)
4、活動步驟:
A、19:00前的等待時間,播放聖誕歌曲,營造聖誕氣氛,如《叮叮噹,叮叮噹》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張聖誕賀卡,在入場時交給工作人員。
B、19:00活動準時開始。
C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為聖誕祝福,聖誕由來,以及世界各地的聖誕風俗等。
D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。
活動規則如下:多人蔘加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣佈活動內容,邀請多名到場者參與,並把參與者按人數分為多組,然後進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。
概要:在一張椅子上站最多人的遊戲。
方法:
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規定一個時限,如3分鐘。
獎懲方式:對於人數最多並且站到椅子上的每個人給於一份小禮品;對於人數最少的一組且站到椅子上的人,則給於相應懲罰。(即,頭頂2~3本書學模特走台步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。
F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有聖誕卡片放到一個大的布袋裏,讓每人抽取一張,把美麗的聖誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放聖誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最後邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
G、20:10~20:20第四個活動:聖誕老人,即派送5份禮物,採取抽籤的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:
a、先大笑5秒之後,忽然又大哭5秒鐘,反覆2—3次。
b、面對牆壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”
c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互説:“MerryChirsmas!”並且致結束詞。然後播放聖誕歌曲,參加者可以相互交流。
五、宣傳:
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次於主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的製作。
2、12月20曰前後,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝營協聖誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設置:
略
七、會場佈置:
1、入口:放聖誕樹。
2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。
3、牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想説的一句話,活動結束後,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品。
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悦目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。
5、椅子:
八、資金預算:
(略)
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇6
一、開鑼省錢、玩美假期
二、詩歌花語、完美母親節
三、愛心行動、完美助殘日
四、健康生活、玩美假期
背景:五一黃金週
內涵:__商場在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在華達玩美。
外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)
"五一"期間是旅遊高峯期,在市民準備前往旅遊目的地之前的採購,部份市民的市內户外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容:實質是捆綁,銷售分"旅遊套餐"和"假日套餐"
"旅遊套餐"是針對短途旅遊消費羣和外來長途遊團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
"假日套餐"針對平日忙於工作難得休息的人羣,尤其是單身消費羣體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出"黃金週健康譜"。
5月1日"勞動光榮餐"為滋補系列
5月2日"開鑼首席餐"特色系列
5月3日"玩美心情餐"綠色系列
5月4日"時尚青年餐"營養系列
5月5日"青春飛揚餐"美容系列
5月6日"開心、玩轉餐" 休閒系列
5月7日"歸心似箭餐" 調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:__年5月1日至__年5月7日止)
活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買慾望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務枱加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交於工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意:內部員工及員工家屬不得參於本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子裏(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務枱加一元換商品,每天限搶300份商品。
c、玩轉價期(活動時間:__年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱後期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇7
智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風吹拂,鮮花吐蕾之際,女生節倡響了"慧美靈動,魅力飛揚"的口號,通過一系列活動,體現當代青年風采,彰顯現代女性魅力
一、活動宗旨
迎接國際"三八"婦女節的到來,活躍校園文化氛圍,構築良好的育人環境,樹立"自尊、自愛、自立、自強"的大學生形象,展現當代大學生朝氣蓬勃,自主創新的精神風貌,促進各院系間的交流,構建和諧校園,提高全校同學的綜合素質。
二、活動時間
20--年2月20日-3月20日
三、活動內容
1、勵志電影
3月6日晚7:00-9:00於教一棟學術報告廳
2、水果拼盤大賽
3月7日下午3:00於東區籃球場進行比賽。
各院系派出一支代表隊參加,每隊2名女生。
3、趣味活動比賽
3月8日下午2:30在西區新籃球場進行比賽。
各院系派出代表隊參加。
4、手工藝大賽
2月20日-3月13日徵收作品。以院系為單位將作品上交於校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。
5、心理講座
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇8
轉眼又到了孩子們最喜歡的節日——“六一國際兒童節”,為了讓孩子們在幼兒園過好最後一個愉快的節日,我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己,體驗“六一”節的樂趣,心中留下永遠難忘的'回憶。為了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:
活動地點:
本班活動室
活動形式:
集體活動
活動主題:
小能人比賽
活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
3、在活動中鍛鍊能力和品質的機會,獲得成功感,增強自信心。
活動準備:
鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程:
一、介紹慶祝活動的儀式。
1、全體祝詞:祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。
2、教師宣佈介紹活動的內容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。
2、繫鞋帶比賽。評獎:根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其餘為三等獎。
3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最後一人看傳成什麼話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發“六一”禮物結束。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇9
活動目標
1、讓幼兒瞭解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種簡單原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力
重點難點
重點:瞭解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備
消防標誌,火災逃生視頻,兒歌視頻。
活動過程
一、出示消防標記,介紹11.9是消防日。
1.認識火警電話119
創設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,着火了!”)
(1)討論“你怎麼知道着火了?”
(2)着火了我們該怎麼辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多麼危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒説出預防火災的方法,認識“防火”標誌。(附屬圖片,加深認識)
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花 爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。
三、學習火災逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
3、幼兒練習逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結束。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇10
活動目的:
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象:全園幼兒、家長、教師
活動場地:幼兒園多功能活動室/户外場地
活動時間:2小時
一、活動前:
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動ing:
(一)開場:(20分鐘)
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什麼節日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神祕嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?
(星貓上場)
主持人:請喊出他的名字
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!
主持人:星貓你好!聽説你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)
星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣佈,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上國小了!
星貓:這真是一個激動人心的時刻!
主持人:是啊!上了國小,以後有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們説,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入國小後好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們説是嗎?
(三)畢業詩(10分鐘)
星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收穫了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們説一説,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,説一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一羣可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(40分鐘)
星貓:今天,這麼一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇11
一、活動背景
為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌,特別是為女生營造輕鬆温馨的氣氛,促進同學之間的友誼,構建和諧校園,在三七女生節來臨之際,班上男生將為女生舉行專場女生節活動晚會。
二、活動主題
《今天你説了算》本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿足女生提出的所有要求,並且要一一實現,努力做到“女生,你今天説了算”。
三、活動時間及地點
3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活動承辦單位
--學院人文教育系10級公管三班
五、活動對象:
10級公管三班全體同學
六、活動具體流程
主持人致辭,歡迎到場嘉賓,宣佈節目開始。
節日的問候。班上全體男生分別上講台,給與女生們節日的問候,送上誠摯的祝福。
温馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準備好的PPT文檔,回憶那些班上同學共同經歷的美好回憶,同時,一同展望班上多彩的未來。
男生節目表演。每個男生獻上自己準備的節目,在講台上進行表演。
小小心願,我來實現。將之前收集好的班上女生的心願小紙條捲成砣,男生將一一抽取,抽到後將按紙上的要求實現女生的小小心願。送上給每個寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人、範世明何健樺提前一天準備當天發言稿
2、PPT製作、範世明負責收集好活動當晚要用的圖片、音樂、視頻,為本場晚會營造温馨的氛圍做好準備。
3、採購、雷帥峯楊明負責購買本次活動裝扮教室的材料,以及晚會分發的飲料和食品。
4、食品分發、張猛張權
5、教室佈置、以謝偉、曾瓊林為組長,帶領班上剩下的男生,在活動開始前兩小時進行教室裝扮,同時畫好黑板報。
八、經費預算
1、教室裝扮材料、50元
2、飲料、80元
3、水果、60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果、50元
6、禮品、100元
合計、400元
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇12
一、活動目的:
1、陶冶情操,親近自然,領略風光,激發對生活的熱情。
2、豐富課餘生活,讓學生的身心在活動中得到放鬆,在磨練中得到昇華。
3、培養學生熱愛家鄉的'情感,讓學生在追慕偉人的同時得到昇華。
二、活動參與對象:
初20_、初20_全體學生,班主任及部分科任教師
三、活動路線地點:
初20_級到廣安;初20_級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居
四、時間:
第六週週末、第七週週末,遇雨順延
五、安全保衞:
學校保衞科將派人隨團一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及安全教育,在春遊期間全程跟隨學生。
六、活動安排及要求:
1、學生統一穿校服。
2、各班包車往返。
3、上下車要求:往返上車前各班集合點名;事先做好學生的安全教育和組織工作,上下車時做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧譁、爭先恐後。
4、春遊過程中要求做到安全、團結、服從團隊要求,不單獨行動;愛護花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環境衞生,果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節約。教育學生花錢不大手大腳,不搞攀比。學生在春遊活動中的表現要列入思想品德考評。
七、安全措施:
1.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動,每個班至少兩位帶班教師。
2.各班制定活動具體方案,於4月8日下午上交學校。
3.活動前班主任要進行春遊活動的安全教育、社會公德教育。
4.班主任安排、落實春遊的組織管理工作,要求做到周密、細緻,萬無一失。
5.整個活動過程都要以班級為單位,或小組集體行動,不可單獨行動。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇13
一、教學目標知識與技能:1、幼兒能初步掌握今天所學的童謠:大家都是中國人。
過程與方法:2、通過兒歌學習對祖國有進一步的瞭解,從而增強愛祖國的情感。
3、幼兒能活動中獲得快樂,加強其對童謠的興趣。
情感態度與價值觀:4、知道自己是一位中國小公民,併為自己是中國人而感到自豪。
二、重點難點:
教學重點:讓幼兒瞭解文中提到的各地方語言特色、民族特色教學難點:各地相對應的語言特色與民族特色三、教學方法:觀察法、導讀法、啟發式教學方法四、教學準備1、有關國慶節的相關活動圖片。
2、兒歌所用的音樂CD。
3、若干個民族的傳統服飾。
4、各地方言錄音。
五、教學過程(一)、民族服裝展示1、教師出示資料(民族服裝)照片。 師:你們知道這些是那些民族的穿的衣服嗎?知道這些那個地方的人穿的嗎?(教師組織幼兒開始討論)2、教師小結:
(二)童謠學習:
1、教師播放音樂,先給唱一遍童謠:
東是人,西是人,來來往往都是人。
阿拉阿拉上海人, 俺們俺們山東人, 俄伲俄伲蘇州人,噢們噢們香港人, 戴花帽的新疆人, 穿長袍的西藏人,外地人,本地人, 親親熱熱一家人, 大家都是中國人,中――國――人!
2、教師開始和小朋友們一塊唱這首好聽的童謠3、在幼兒基本熟練以後,教師請若干幼兒給其他的表演一下,以帶動其他幼兒更好的來學習這個童謠。
四、活動總結:
教師在活動結束以後,要給予及時的評價,表揚和鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒,讓其獲得快樂。同時,教師也要照顧到那些能力相對較弱的幼兒,提高他們的自信心。
五、活動延伸:
教師鼓勵幼兒回家和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊唱這首童謠。
喜迎元旦主題活動策劃方案 篇14
活動目的:
藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底藴,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性,並將產生較好的羣體效應。
活動主題:
理想由玉實現,美麗從小開始
活動時間:
20_年6月1日——20_年6月7日
活動地點:
_專賣店,當地大型的兒童娛樂場所
活動準備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",並作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動內容:
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到專營店兑換獎品。
活動控制:
1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2.活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。
活動評估:
該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
20__新穎的兒童節主題活動策劃方案3
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)
3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)
4、宣傳發動、組織。(_、_、_)
5、後勤保障。(_)
6、獎品書寫。(_)
7、攝影、電影播放。(_)
8、趣味運動會。(_、_、_)
三、時間安排
1、5月13日準備醖釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報_老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊彙報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:_(起點)、_(終點)
裁判員:_、_、_、_、_、_
六、卡拉OK比賽評委
組長:_
組員:_、_、_、_、_、_
七、大門值勤:王臣貴、劉景雲
八、校醫、衞生:_×
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公佈值勤情況)。
4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備註
1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
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