二年級讀後感作文:無盡的追問讀後感200字
二年級讀後感作文:無盡的追問讀後感200字
《無盡的追問》寫的是核物理學家王淦昌老先生,講述自己從事核物理學研究的經歷和故事。
王淦昌老先生是中國科學院院士、核物理學家,是中國核武器研製的主要奠基人之一,被譽為“中國核武器之父”、“中國原子彈之父”。
讀了《無盡的追問》這本書,王淦昌老先生給我留下了深刻的印象,尤其是他熱愛祖國、奮力攀登科學高峯的精神值得我學習:
一是王淦昌老先生熱愛祖國。他“從小就想做一個像岳飛那樣的人”,精忠報國,他是這麼説也是這麼做的。1931年“九一八”事變,當時有人勸他:“科學是沒有國界的,中國很落後,沒有你需要的科學研究的條件,何必回去呢?”但他説:“科學雖然沒有國界,但是科學家是有祖國的,現在我的祖國正在遭受苦難,我要回到祖國去,為她服務。”1934年4月,他毅然回到災難深重的祖國,將他一生的才智獻給了祖國的核物理學研究事業。
二是王淦昌老先生在科學領域潛心鑽研,勇攀科學高峯的精神。在王淦昌老先生70年科研生涯中,他不畏艱辛、刻苦鑽研、奮力攀登,取得了多項令世界矚目的科學成就。如:1941年,他獨具卓見地提出了驗證中微子存在的實驗方案併為實驗所證實。1959年,他在蘇聯杜布納聯合原子核研究所領導一個研究小組,在世界上首次發現反西格馬負超子。1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸的成功,引起世界的震驚。在1981年建成了強流脈衝電子加速器,使我國的閃光機進入了世界先進水平的行列。1984年,他又領導開闢了氟化氪準分子激光慣性約束聚變研究的新領域等等。
平日裏,我的學習態度不端正,考試馬虎,寫完後不認真檢查,簡單的題經常做錯,錯別字很多;對自己要求不嚴格,總喜歡把玩放在第一位,每次都是在媽媽的再三再四催促下才把作業完成。今後,我要向王淦昌老先生那樣,嚴格要求自己,不隨便亂花零錢,培養良好的學習、生活習慣。
三是王淦昌老先生謙虛好學的高尚品德。我應該向王淦昌老先生那樣,在學習中遇到問題和困難,要積極向別人請教,不論他是老師還是同學,都要抱着向人家學習的態度。因為一個人懂的知識太少,只有互相學習,互相啟發,才能夠不斷學到新的東西。
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