國中《匆匆》讀後感大綱
國中《匆匆》讀後感:看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什麼也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?
當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心裏產生了一個疑問:為什麼作者朱自清會感歎時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什麼要想呢? .
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什麼我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什麼我們的時間會流失的那麼快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什麼也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以後做什麼都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業,對考試有幫助,不能去多玩遊戲,那些沒用的遊戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
-
暑假童年讀後感
範文一選擇讀這本書,一是因為聽同事給老師推薦過,是一本講解兒童心理很深刻很引人深思的好書;二是因為作者是意大利著名心理學家瑪麗亞*蒙台梭利,在世界兒童教育方面算是一個公認的權威專家。既然這本書有這麼多的光環,懷着渴求知識的慾望和好奇心,開始了《童年的祕...
-
2篇假如給我三天光明300字讀後感大綱
篇一<假如給我三天光明>這本書説的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力後十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,並在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學會了説話,又讓海...
-
外國文學讀後感大綱
近日備考之餘,讀了兩本小説。其一是卡爾維諾的《命運交叉得城堡》,其二是博爾赫斯的《私人藏書》。為閲讀得衝動、為文學得激情、為考研得填充、為論文得資料。兼而有之吧。喜歡卡爾維諾,源於王小波。他在一個廣播節目《孤島訪談錄》中主持人黃集偉詢問王小波,你讀...
-
海底兩萬裏讀後感範例
看世界疑難,探海洋奧祕;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬裏》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神祕的海底世界,究竟有多麼神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧祕?故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一隻被命名為獨角鯨的大怪物而登上...