何為英雄?!英雄為何?!——讀《水滸傳》有感
八百里水泊梁山,英雄聚義;
眾豪傑一百單八,替天行道。
——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的
曠世奇書《水滸傳》。每當我捧起這本書時,就會心
潮彭湃,思緒激昂,有兩個大大“?”縈繞在腦海
中:何為英雄?英雄為何?
兄弟義氣,英雄之性情也!
兒女情長乃私情也;盡忠報國乃豪情也;惟獨兄
弟義氣,才為英雄之真性情也。
《水滸》中得一百單八將正是抱着“四海之內皆
兄弟,天下皆為一家人”的信念,共聚梁山。武松醉
打蔣門神,血濺鴛鴦樓,正是出於兄弟情義;魯智深
野豬林救林沖,更是為兄弟不惜上刀山,下火海;晁
蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,兄弟們團結一
心,同甘共苦,終成大事;有“及時雨”雅稱的宋江,
更是想兄弟之所想,急兄弟之所急,救兄弟於水深火
熱之中,而從不顧己。兄弟情深如此,怎不為英雄?
一部《水滸》道出了英雄之性情:兄弟義氣。
替天行道,英雄之信念也!
古人曾雲:“大丈夫生天地間,應以天下為己任,
終生不移。”梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗,殺
富濟貧,乃真英雄也!
梁山好漢個個集正義和公理於一身,他們疾惡如仇、
除暴安良,所作所為,人們無不拍手稱快。魯提轄拳打
鎮關西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟
等人義劫生辰綱,為的是接濟貧困。
一部《水滸》寫出了英雄之信念:替天行道。
勇往直前,英雄之本色也!
一百單八好漢齊聚梁山,但英雄們前進的步伐並
未停止,他們剷除了前進道路上一個又一個障礙:三
打祝家莊,掃平曾頭市,二退高逑老賊……
一部《水滸》顯出了英雄之本色:勇往直前。
然而宋江卻“招安”於朝廷,梁山大業毀於一旦,
讀到此,我百思不解,頓生惋惜之憾。
“大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平
一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”
讀完《水滸》,歌星劉歡那高亢激昂的歌聲,總會在我
耳邊久久迴響,迴響……
-
讀圓明園的毀滅有感450字
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我心中無比感慨。圓明園是一座古典園林,方圓連綿20裏,園中既有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭台閣樓,幽徑曲廊。園內還有安瀾園、獅子林無數個風景點。真是步移景異、幽雅迷人。圓明園不但建築宏偉,還收藏着最珍貴的歷史文物,先秦時代...
-
街道辦讀《致加西亞的信》有感
歌德曾説過:“讀了一本好書,像交了一個益友。”的確,通過學習《致加西亞的信》這本書,從中得到了很多的啟示,獲益匪淺。本書主要講述的是正值美西戰爭爆發時期,美國的羅文上校曾受命送信致加西亞將軍,直至此項重要而危險任務的圓滿完成,所表現出的忠誠敬業、堅毅頑強、...
-
《沈從文精讀》讀後感
細讀沈從文《沈從文精讀》張新穎著復旦大學出版社出版前年冬天一個陰冷的午後,意外碰到張新穎,問他最近忙什麼,他自嘲地説:“唉,我現在就一天到晚趕那本沈從文。”我驚奇地睃他一眼,説:“沈從文,挺好的。”沒想到他立刻抬起頭,眼睛裏放出光來:“沈從文——是最好的!”一年...
-
弟子規讀後感(共6篇)
本文目錄弟子規讀後感讀弟子規有感學習《弟子規》有感400字劉蔓儀國小生讀後感作文:弟子規讀後感《弟子規》讀後感1100國小二年級暑假讀後感:讀《弟子規》有感“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”這朗朗的讀書聲猶如綿綿春雨,滋潤着學校這片求學的土地;澆灌着同學們...