《恰同學少年》的讀後感600字
懷着對領袖的無比敬佩,懷着對時代風雨的好奇,我滿腔熱血地讀完了《恰同學少年》。
這本書是一本紅色經典青春勵志小説,它講述在二十世紀舊社會時,毛澤東、蔡和森、蕭子升等優秀青年為國家、為民族,為了理想,為了志向而所做的一切。這本書字句間有抑制不住的膽識、豪氣、智慧越看越覺得全身上下彷彿都洋溢着青春活力。
我覺得毛澤東的智慧、膽識可與諸葛亮相比。因為在長沙城馬上面臨一場軍亂時,他能臨危不亂並去偵察敵情。並組織同學,大擺“空城計”。他與蔡、蕭三人假裝是桂軍與敵人進行談,再用鞭炮丟進洋鐵皮桶裏,炸出的聲音像是槍打的以此虛張聲勢,嚇唬對方。當馬疤三從城裏逃回敵窩彙報真實情況時,毛澤東以他穩坐泰山之勢,使對方對馬疤三的話半信半疑。最後警察郭亮放的一槍救了他三人的命。
在現在的生活,沒有打仗,可是我想問一句,毛澤東的膽識、軍事才能又有誰能比呢?他為國擔憂的思想又是多麼難得可貴呀!現在有的人不是為金錢就為名利絞盡腦汁、不擇手段,反正都是為了自己。
當然,毛澤東的才能如果不是被良師楊昌濟與昭綬等眾多老師的呵護他也不能成萬夫雄。老師再怎麼好,如學生不願學習,也等零。當一個好學生要學毛澤東,他既肯動腦,又肯動筆墨,所以他看過的書總是批註很多,寫滿了心得。寫批註可以提高寫作水平,又可以幫助消化書上的知識。毛澤東不懂就問,每一個問題他會先去查資料,再去問他人。所以他又成了“時事通”。如果學生都像他一樣,每個都成材。我想我今後也如此的學習。
看完《恰同學少年》,我立志要做一有膽識、智慧的活力女生!
恰同學少年的讀後感範文2
懷着對領袖的無比敬佩,懷着對時代風雨的好奇,我讀完了《恰同學少年》。它講的是在二十世紀舊社會時,毛澤東、蔡和森、蕭子升等優秀青年為國家、為民族,為了理想,為了志向而所做的一切。這本書字句間有抑制不住的膽識、豪氣、智慧越看越覺得全身上下彷彿都洋溢着青春活力。
恰同學少年給了我太多的感慨,我感慨毛澤東的膽識,蔡和森的睿智,劉俊卿的懦弱。
我覺得造成他們不同的原因有很大一部分是他們周圍的人,他們的父母、老師和朋友。想想看,如果沒有一位有新思想的好媽媽,蔡和森也許只是一個吃家產的少爺;如果沒有一位幫他的好媽媽,毛澤東也許只是一個國小徒;如果沒有孔昭綬對“天才”的格外照顧,也就沒有毛澤東後來的偉績了。如果沒有蔡和森的支持,也許王子鵬永遠只能當一個嬌氣的大少爺。
一個人的能力固然重要,但沒有了身邊的人的支持有何成大器?俗話説得好:“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”再厲害的天才沒有他人的協助也只是獨杆司令一個。而獨杆司令是無法獲得大的成功的。
“得民心者得天下”不也正是這個道理嗎?就拿紂王來説吧,紂王沒才?不,他很聰明,那他為什麼會失去他的天下呢?因為他的殘暴使那些協助他的人紛紛遠離,於是,他失去了他的天下。
回首歷史長河,有誰的成功沒有別人的幫助?再拿現在來説吧,為什麼現在那麼講究人緣?為什麼那麼多人都在拉攏自己的人際網?因為沒有人可以十全十美,沒有人支持你,是不可能成功的。所以,讓我們有感恩的心去對待身邊的每一個人吧!
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