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黨員自我評價彙總

民主評議是在黨內民主生活會上,或各類思想教育活動中,黨團組織或行政組織中的成員,共同對某一個人在思想、學習、組織紀律、工作、廉潔等方面的評價。下面是本站小編精心為你們整理的關於20xx年黨員自我評價彙總的相關內容,希望你們會喜歡!

黨員自我評價彙總
20xx年黨員自我評價精選

回顧自己走過的兩年大學生活歷程,我收穫了很多。同時自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

在思想政治方面,我一直堅持學習關於黨的理論、方針、政策,繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習“八榮八恥”,不斷加強自己的思想政治修養,加強黨性修養。一直以來,我堅信黨指引的政治方向是正確的,我也一直朝着黨指引的政治方向努力着。在政治理論學習的過程中,我更加堅定了信仰中國共產黨的決心。成為入黨積極分子以後,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,要為組織儘自己的微薄之力。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。

在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過於理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閲讀課外書籍用以豐富自己的閲歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,我從不懈怠,在擔任民參會主要負責人以來,對待工作認真踏實、責任心強、吃苦耐勞、任勞任怨、求實創新,團結帶領民參會幹部努力做好和圓滿完成各項工作任務,同時能夠熱情積極地配合公寓辦做好學生管理工作,在工作中不斷開拓創新,注重分析問題和解決問題能力的提高,具有較高的思想素質和較強的工作能力。每一項具有挑戰的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力,儘量把自己的工作做到最好。這有利於自己超越自己,鍛鍊自己的能力,彌補自己的不足之處。為民參會工作作出了較大貢獻,得到了領導和學生的肯定與好評。由於工作上的關係,我還結識了一些益友,這也算是我工作的一大收穫吧!

在生活中,只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

總結這些年來的表現,我對自己的評價是:優點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經驗寥寥,教訓很多。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助,認真加以整改。

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是全面學習文化知識。紮實地學習自己的文化知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習學校的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。 四是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模範。近朱者赤,近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起,充分認識他們的優點和長處,對照先進找差距,虛心向他們學習,取人之長,補己之短。 我將抓住這次保持共產黨員先進性教育活動的機遇,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次教育活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,維護好學校形象。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。

20xx年黨員自我評價推薦

一年來,本人在黨組織和單位領導的正確帶領下,以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,按照黨的羣眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,學習了黨章、《黨的羣眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論羣眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現自我鑑定如下:

思想政治方面:我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

工作方面:認真負責,踏實肯幹,服從安排。本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.

生活方面:本人能夠樹立正確的人生價值觀和健康生活理念,養成積極的生活態度和良好的生活習慣,崇尚勤儉節約,不奢侈浪費。作風正派,積極響應黨中央的決定,反對“四風”從我做起。待人友好,與人相處融洽。尊敬領導,團結同事,具有強烈的集體榮譽感和責任感,有較強的組織協調能力和溝通能力。

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。但是我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

20xx年黨員自我評價

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。

三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。

具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱讚的學習型教師。

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