大學生黨課意義（精選26篇）

大學生黨課意義 篇1

我們的黨課總共上了八節：第一節是何仕老師主講的《構建和諧社會》;第二節是許麗平老師主講的《學習黨的xx大精神的輔導報告》;第三節許標————主講的《黨員的條件、權利和義務》;第四節是自學課關於《黨章》內容;第五節是討論課;第六節陳羣老師主講的《社會主義榮辱觀》 第七節是張劍興老師主講的《黨史》;第八節是張喜善老師組織的觀看關於《復興之路》的錄象。最後我們每個小組還組織一次社會實踐“打掃校園衞生”。每個老師都講得非常的生動、具體。在黨課上所學的很多知識是我以前未見過或未考慮過的。所以每節認真聽下來，自己真是受益匪淺。今特將我在上完每節黨課後的心得和感想，或一些感觸也好向大家述説下。

首先，我要告訴大家我在每一節的黨課上都非常的認真聽講，有時還會深入思考一些老師提出的問題。在上第一節的黨課時，我很清楚的記得我們在座的每位同學都很興奮也很認真。我們上的是關於《構建和諧社會》，我們的何仕老師用他生動的語言為我們介紹了構建和諧社會的背景和意義、和怎樣不斷提高構建和諧社會的能力和思路。通過學習是我認識到：發展是和諧的基礎，我們必須要堅持以人為本，科學協調地發展社會。而公平是和諧的基本條件，必須改變結構性不平等，推進社會的發展。

我們的第二節課是學習關於《學習黨的xx大精神的輔導報告》，我們的許麗平老師為我們認真、詳細的介紹了：xx大的概況;xx大的主要精神;xx大的新觀點。從這一課中我認識到了：xx大的重要性和我們國家的發展路線和方向。我們知道我們現在正處在社會主義的初級階段，我們面臨的問題還很多。我們現在要探索：什麼是社會主義和怎樣建設社會主義;建設什麼樣的黨和怎樣建設黨;實現怎樣的發展和怎樣發展。通過學習使我懂得了一句話：“有實力才有動力”。

我們的第三節課《黨員的條件、權利和義務》，通過這節課使我深入的瞭解到作為一名合格的黨員所要具備的條件和作為一名合格的黨員所擁有的權利和應盡的義務。通過學習使我認知到我們黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。通過這節課學習還使我認識到學習和做人的重要性。所以我告訴自己在今後要更加努力的學習，要走進圖書館，在課堂上要主動做筆記。總之要更加奮進，更加拼搏。這樣在工作後才有能力更好的為建設富強、文明、民主和和諧的社會主義作出我應有的貢獻。

我們的第四節課是自學《黨章》。通過這次自學，我係統的掌握了黨章的理論知識。雖然這次自學只涉及到理論知識，但是我的想法還是挺多的。在這次自學完後我也自覺得寫下了自學的一些筆記和心得，並交於老師評看。

我們的第五節課是討論課，我們先採取以小組的形式進行分組討論。而我們造價組被分配討論的主題是關於“黨內紀律處分的條件”。也許因為我們都事先有所準備的緣故，使得我們造價組的討論非常的激烈。每位同學都提出了自己的一些觀點和看法。在最後我們還在班級進行宣讀各小組的討論總結。雖然這次討論課沒有任何老師的參與，僅僅只是在班長的組織下，但我們每個同學都很遵守課堂的紀律，使得這堂討論課順利完成。而且上完後我們在多餘的時間裏自覺寫下《討論心得》。

我們的第六節課是學習《社會主義榮辱觀》，我們的陳羣老師為我們生動的講述。並且還結合課堂知識以動畫的形式具體、形象的放映給我們看。我們在課學習了在十屆四中全會提出的“八榮八恥”：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥; 以服務人民為榮、以背離人民為恥; 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮、以損人利己為恥; 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥; 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥; 以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。 通過學習我認識到我們應該“老老實實做人，認認真真做事。”

我們第七節課是上《黨史》，張劍興老師為我們介紹了：黨對中國革命的探索;黨對中國革命建設規律的探索;黨對社會主義規律的探索。通過學習告訴我們我們每個人都應對我們自己要有理想和堅實的信念。並把它作為我們人生路上指引我們前進的燈塔。

第八節課是觀看錄象——《復興之路》。感觸很深，想法也很多。在觀看完後我及時的將觀後感寫下來。

在最後的打掃校園衞生的社會活動中，讓我覺得這樣的行為在今後應該多多的做。而不只是一時的形式。我們要牢記“為人民服務”是我們黨的宗旨，也是每個黨員應盡的義務。

大學生黨課意義 篇2

一、對黨的進一步認識。

這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的瞭解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高於一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收穫，就是在馬克思主義基本原理於中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之後，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識

中國是一個有着上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷髮展着的發展中國家。可以説，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步瞭解，也就是對黨領導中國建設的進一步瞭解。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中曾説的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在於堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

中國特色社會主義是中國共產黨人在長期的社會主義建設和改革過程中逐步探索形成的。我們要深刻認識到中國特色社會主義不是民主社會主義的中國版。中國特色社會主義是科學社會主義與中國國情相結合的產物，是馬克思主義中國化的科學成果。如果我們把自己等同於民主社會主義，甚至像有的學者所講的那樣，中國特色社會主義是民主社會主義的一種模式，那無疑是貶低了我們自己的創造性。中國特色社會主義是科學社會主義範疇和意義上的社會主義，決不是民主社會主義性質的社會主義。

中國特色社會主義始終堅持馬克思主義的指導地位，決不搞指導思想多元化，並結合新的實際不斷推進馬克思主義中國化，用發展着的馬克思主義指導新的實踐;堅持中國特色社會主義的政治發展道路，堅持中國共產黨的領導，決不搞西方的三權分立和多黨制;堅持社會主義市場經濟體制，堅持社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度;堅持社會主義先進文化的前進方向，建設社會主義核心價值體系。

中國近代以來一個多世紀的歷史證明，只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀的歷史證明，只有中國特色社會主義才能發展中國。在當代中國，只有中國特色社會主義道路，才是維護統一、走向富強、實現和諧的正確道路。

但是目前，我國城鄉、區域、經濟社會發展不平衡，城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量，包括就業、看並上學、收入分配、社會保障、生態環境保護、安全生產、社會治安在內的一系列關係羣眾切身利益的問題亟待解決，統籌兼顧各方面利益的難度加大，人民內部矛盾處於多發時期，社會建設和管理面臨一系列新課題。

在這種情況下，我們黨提出社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，明確了構建社會主義和諧社會在中國特色社會主義事業總體佈局中的地位，把促進社會和諧擺在更加突出的地位。

實踐證明，中國特色社會主義既立足於國情、又適應時代，是我國實現民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現實來看，只有堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國、振興中國。社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的社會。構建社會主義和諧社會不是否認社會矛盾，而是更加積極主動地正視矛盾，更加及時有效地化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，促進中國特色社會主義的和諧發展。

大學生黨課意義 篇3

此次黨課培訓培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。

就在這個正確思想的指導下，我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到!經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。

“在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。

在實踐培訓活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課培訓理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。

在黨課培訓理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。瞭解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。

大學生黨課意義 篇4

“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”，是新形勢下深化黨內教育，提升黨員素質的一次重大實踐。黨章黨規是黨內最嚴格的規矩戒條，系列講話是最先進的黨性認知，合格黨員是最基本的黨員標準。“兩學一做”就是要讓全體黨員重塑肌體、淨化思想，學與做環環相扣，用思想武器不斷武裝自己，用實踐活動不斷充實自己，在踐行“兩學一做”的道路上，爭當四個先鋒，用脱貧攻堅實現全面小康，用幹事創業打造實幹幹部，用志願服務架起連心橋樑，用遵紀守法築牢反腐鐵壁，持續不斷為作風建設提供正能量。

踐行“兩學一做”，爭當脱貧攻堅先鋒。脱貧攻堅的站鬥已經打響，此時急需一支強勁有力的脱貧攻堅先鋒隊。“兩學一做”就是這支先鋒隊的隊魂，黨員幹部就是這支先鋒隊的前鋒大將。脱貧攻堅是全面建成小康社會重要舉措，是我們黨執政能力的現實體現，也是黨員幹部保持先進性的質量保證。

黨員幹部踐行“兩學一做”，要學習書本上的脱貧知識，學習實踐中的脱貧經驗，經過不斷加工打磨，為貧困户謀劃美好藍圖，量身定製特色脱貧計劃，做好“領路人”，帶領貧困户走好致富路。在脱貧攻堅的征途中，發揮先鋒模範作用，讓黨性充盈富有。

踐行“兩學一做”，爭當幹事創業先鋒。“實幹興邦，空談誤國”，唯有實實在在的真抓實幹，國才會富民才會強。今年兩會，提出：為敢想的人“開綠燈”，為幹事的人“兜住底”。釋放出不拘一格降人才的積極信號，決不允許佔位不幹事的人拖垮幹部隊伍，大力提倡任用敢想敢為的實幹型幹部，為實幹型的黨員幹部吃下了一顆定心丸。

眼下正值“十三五”的開局之年，打好基礎尤為關鍵。踐行“兩學一做”與幹事創業密不可分，黨員幹部要勤學善思善為，分析經濟形勢，把握髮展命脈，在學習中融入實幹之風，在實幹中汲取學習的養分。用真抓實幹築牢“十三五”的根基，積極爭做幹事創業先鋒，與人民羣眾一道共創幸福中國。

踐行“兩學一做”，爭當志願服務先鋒。從公考的報考比例來看，經濟發達的中心城區可以達到幾千人競爭一個名額的瘋狂比例，而經濟落後的邊遠地區卻呈現無人問津的怪異現象。“兩學一做”是黨員幹部提升服務意識、提高服務質量的有力武器。

因此，黨員幹部要甘於向基層靠攏，敢於向基層服務，不懼怕前路的旅途艱辛。1930年1月毛澤東發表《星星之火,可以燎原》，提出黨的工作要以鄉村為中心，走農村包圍城市的革命道路。農村是經濟發展的根基，為城市發達注入了鮮活的生命力。其實，我們黨內並不缺乏樂於奉獻基層的優秀幹部，援藏幹部孔繁森、紮根蘭考的焦裕祿，都是志願服務的標兵。中國的發展，需要黨員幹部保有一刻服務基層的赤誠之心，甘願與寂寞孤獨為伍，不為外界的誘惑所動，用堅強的定力向志願服務標兵看齊。

踐行“兩學一做”，爭當遵紀守法先鋒。目前，反腐形勢依然嚴峻，上到中央下到村社，“老虎”“蒼蠅”依然頻現，説到底還是部分黨員幹部紀律意識淡薄，為人做事既不懂法也不守法。全面依法治國，全面從嚴治黨，需要“兩學一做”提供保證。

因此，黨員幹部要勤學《條例》《準則》，將其爛熟於胸，做到知行合一。在工作和生活中，不放過任何一絲學習的機會，將遵紀守法付諸於實踐，在實踐中讓遵紀守法得到昇華。遵紀守法的底氣變得足了，幹部隊伍才會變得更強，政治生態才會變得更清，才會引領人民羣眾共同加入到遵紀守法的隊伍中，讓法治社會成為看得見摸得着的現實。

大學生黨課意義 篇5

通過這次的學習，堅定了我加入中國共產黨信念!以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

一：通過校領導的精彩演講，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

二：校領導的演講加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

三：領導的演講使我明白了我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨着巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。所以我們要真對待大學生活，在學習中起表率作用，端正學習態度。同時，要加強實踐能力的培養和提高，勇於鑽研，敢於創新。

雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今後自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西。不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解，而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念!

大學生黨課意義 篇6

第三次黨課，老師圍繞黨員的黨性修養談不斷超越自我這一話題闡述了黨性的重要性，黨性修養懂得內容及黨性鍛鍊的核心。黨性是階級性最高最集中的體現，是黨固有的本性和特性，是黨的性質在黨員身上的體現，體現了黨的先進性。黨性的內容包括：堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實提高實踐“三個代表”和科學發展觀;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民;堅持勤奮工作，創造一流工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結和統一;堅持兩個務必，永保中共黨員的政治本色。黨性鍛鍊的核心是提高思想認識水平，增強組織性，努力實踐付諸於行動。總結起來就是增強組織性，忠誠於黨與人民。

經過這次黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信

在這一個月的培訓過程當中，加強了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習，進一步瞭解到黨的基本路線，黨的優良傳統和作風，知道了黨的性質，綱領，指導思想，宗旨，組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然，他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們入黨是為了以後畢業時能找到一份稱心如意的工作，順應潮流，畢竟，社會總是現實的，黨員總是比較吃香的。我是個嚮往黨但又有點現實思想的人，故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交入黨申請書，到每一節黨課，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之昇華。

除此之外，黨課培訓還確立了我為共產主義事業奮鬥終身的信念。使我更加堅定共產主義理想信念，即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，基本綱領。努力實踐黨的宗旨：勤奮學習，堅持黨和人民的利益高於一切，堅持黨的密切聯繫羣眾和艱苦奮鬥的作風，培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨的認識，努力提高為人民服務的本領，為黨和人民的利益多做貢獻，爭取早日向黨組織靠攏。

我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。

通過這一課，我們深刻學習了有關於黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性，黨性鍛鍊，如何忠誠於黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。最近奧運聖火傳遞受阻，等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子，該做的有哪些了呢?我認為：首先，我們應該堅持自己的理想信念，因為中國人最缺的就是信仰。其次我們應該勤奮學習，提高為國家做貢獻的本領，帶動其他積極分子一起努力。最後我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現出了先進性，再逐漸擴大範圍，那我們的執政黨必將更強大。也許那時其他國家會另眼相看，不法分子不會那樣猖狂。國家的強大要靠每個人的努力，同時黨員同志必須首先體現出先進性。

此次階段的黨課培訓,我們學習了中國共產黨的性質,中國共產黨的思想,黨的最終目標和現階段任務,共產黨員的條件,以實際行動爭取早日加入中國共產黨.而且每次課後,我們各個小組成員都一起進行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價值觀與端正了我們的入黨動機.

我一定會不斷努力，提高自身修養，以黨員的條件更加嚴格的要求自己,以實際行動早日加入中國共產黨.

大學生黨課意義 篇7

尊敬的黨組織：

通過為期兩週的黨課學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。兩週來，我們一共進行了四次集中學習。第一次課，黨校的王宏老師帶來講座“增強組織觀念，做合格的共產黨員”，第二次課，省委黨校的副校長祝福恩教授講座關於xx大報告解讀第三次課，來自人文學院的解保軍教授為我們講授了生態文明的主要思想內涵，第四次課，在校禮堂，金恩祥少將給我們帶來題為“中華民族的復興與國防建設的地位”的報告。雖然四次學習的出發點不一樣，但歸根結底是黨中央提出的科學發展觀在不同領域不同羣體的具體化。

科學發展觀是一個需要我們不斷學習深刻體會的理論。我深知，只有通過循序漸進的學習我才能説對它理解的更透徹，我才能在思想理論上始終保持先進性。科學發展觀作為我們黨最新的發展理念和執政理念，不僅是馬克思主義關於發展的世界觀和方法 論的集中體現，而且是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展。

黨的xx大以來，以習近平同志為核心的黨中央，適應新的發展要求提出了科學發展觀。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧，繼承和發展了黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想。

科學發展觀堅持以經濟建設為中心，並進一步明確了又好又快的發展要求。科學發展觀強調牢牢扭住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。同時，它強調更好實施科教興國戰略、人才強國戰略、可持續發展戰略，着力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、*發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展，為發展中國特色社會主義打下堅實基礎。

科學發展觀堅持科學發展、和諧發展、和平發展的統一，進一步豐富了發展的內涵。科學發展觀所強調的發展，首先是以人為本、全面協調可持續的科學發展。同時，它強調科學發展和社會和諧是內在統一的，沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展，所以，要在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾，努力實現各方面事業有機統一、社會成員團結和睦的和諧發展。而且，由於當代中國同世界的關係發生了歷史性變化，中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯繫在一起，所以，科學發展觀還強調努力實現既通過維護世界和平發展自己、又通過自身發展維護世界和平的和平發展，主張各國人民攜手努力，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。

科學發展觀堅持中國特色社會主義這一當代中國的主題，進一步明確了推動科學發展、促進社會和諧的根本要求。它強調把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放統一於發展中國特色社會主義的偉大實踐，堅持黨的基本路線不動搖;強調社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，要通過發展增加社會物質財富、不斷改善人民生活，又要通過發展保障社會公平正義、不斷促進社會和諧;強調繼續深化改革開放，為發展中國特色社會主義提供強大動力和體制保障;強調把提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性體現到領導科學發展、促進社會和諧上來，落實到引領中國發展進步、更好代表和實現最廣大人民的根本利益上來。

“學海無涯”，請黨組織相信，我對科學發展觀的學習是不會停止的，我還會勤于思考，認真分析的。我一定努力爭做一名合格的共產主義黨員。

大學生黨課意義 篇8

每節黨課上課之前全體學員都要齊唱國際歌，我們唱“我們要做天下的主人……英特納雄奈爾，就一定要實現”，是的，我們要做潮流的引領者，做時代的主宰者，做天下的主人，而非一個享受者，這絕不是一句空洞的歌詞。

我們是改革發展機遇期的一代人，我們是現在社會正處青年的一代人，我們是社會的脊樑，所以我們應當且必須肩負起歷史的重擔和使命，為中華民族偉大復興的中國夢奮鬥不止。

21世紀是創新的時代，創新的前提是獨立，不論是經濟獨立抑或精神獨立。家庭環境的緣故，幼時母親就對我言傳身教，她説你想要的一切都要憑你的雙手去賺取，只有憑自己的勞動獲取的東西使用起來才最舒心，管你是揮霍還是攢積都不容別人置喙，這何嘗不是一種獨立。如今卻有些慶幸自己的成長環境，雖不平順，如若不然，我還會在成年後理所當然、不動聲色地向父母伸出手宣揚“拿來吧!”的拿來主義。或許是因為擁有的東西少，所以手裏的每一樣東西都會出於天性般牢牢抓緊，不是我的東西我不巴望，我想要的東西我自己來拼，也比同齡人更懂得“珍惜”兩個字是怎麼寫。

我在重慶讀書三年半，也學會了一個人租房子，一個人搬家，學會了洗衣服、收拾房間、規劃生活，沒有人陪伴的時候才發現很多事情早就會做，也不怕做了。許多同學吃驚道：你一個人住?你轉學來的時候才14歲吧。

14歲，母親把我送到重慶，然後獨自返回，我從此踏上了孤獨的求學之路。我從來不認為這是什麼大不了的事情，因為也曾認識15歲孤身去英國讀書的前輩。高三的時候請假一個人兀自在陌生又熟悉的城市裏橫衝直撞，跑過校黨委，闖過校長辦公室，蹲守過幾次縣政府，對着部門主任陳詞或懇求，和房東和各路老師打交道，擔驚受怕、苦苦煎熬箇中滋味一一品嚐，只為辦好異地大學聯考的各項手續。我想，今天我真的有資格來説這麼一句話，我敢不要父母的東西，我敢憑着自己雙手去賺取我需要的一切。重慶這座城市，在我來的時候連一隻鉛筆都未曾親手削過，當我離開的時候卻收穫了太多太多，不只是60公斤的教材和教輔資料，更重要的是精神上的淬鍊和洗禮。

陳寅恪大師曾經題詞“獨立之精神，自由之思想”，精神獨立，人格獨立，在幾十年後的今天依然發人深省、振聾發聵。

只有善於放棄，才會收穫擁有。只有人格獨立了，才會有創新的創舉，否則只能永遠地做他人的附庸。

請相信，你有着一張主宰者的臉。不僅主宰你的人生，還要有主宰整個時代的宏願。

大學生黨課意義 篇9

本學期我有幸參加了本校舉辦的第52期黨課培訓班的學習，這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次的學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深刻領會黨的xx屆五中全會精神、全國“兩會”精神，深入學習實踐科學發展觀，認真學習了“xx大”新黨章，進一步深刻理解和掌握新時期黨的性質、宗旨，黨的最終目標和現階段任務，就有關黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益匪淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

第一，這次黨課學習讓我重新認識了我們的黨，賦予了黨一個嶄新的面貌。我是在中學才開始系統的學習黨的相關理論知識的。當時迫於學習的壓力，沒有很深刻的學習黨的有關知識，只是按照着書硬背了一些黨的概念，對黨的認識只是停留在了表面文字記憶的程度上，知其然不知其所以然。這次黨課學習讓我重新認識了黨，對黨有了更深一層的理解。

通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。以前這些對我而言只是政治考試卷上的問答題，現在我認識和理解到它就是對中國*的最準確的定義和最合適的闡述。

這次學習讓我打從心底承認我們偉大的中國*和廣大*員的先進性。中國*黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。中國*黨員永遠是勞動人民中的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有*員都不得謀求任何私利和特權。黨員必須堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在後，克己奉公，多做貢獻;密切聯繫羣眾，維護羣眾的正當利益;努力學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領;帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產學習和社會活動中起先鋒模範作用。這些都體現出了中國*員的先進性和對其的要求，這些要求是每個*員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是“全心全意為人民服務”。中國*的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個*員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕。

第二，這次培訓學習加深了我對科學發展觀的理解和認識。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方*的集中體現，是同馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。全黨同志要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，着力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

作為當代大學生的我們，應對自己的職業有科學的、全面的規劃，既應有短期規劃，也應有長遠規劃。在面對就業問題時，運用科學發展觀的方法做到“身心科學、起點科學、規劃科學”，應對壓力時應強內攘外，從容樂觀，腳踏實地，以不變應萬變，走出一條精彩的人生路。

第三，通過這次黨課學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義，這種考驗在新時期更有重要的現實意義。

此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國*，我都將一如既往地用*員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。

第四，這次黨課學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨着巨大的挑戰。這個歷史時期更凸現堅持中國*領導的重要性。中國*誕生八十多年的全部歷史證明，只有*的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有*，就沒有新中國;沒有*就不能發展中國。這是歷史的選擇也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

黨課學習，帶給我的不僅是以上的收穫，更多的是思想和認識的轉變、精神的洗禮、以及一些意想不到的人生啟示。

在學習中，我感觸頗多，懂得了沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至自我。要成為新世紀的人才，就要向中國*這個光榮、偉大和先進的組織靠攏。

作為一名入黨積極分子的我，在這次黨課學習後，我認為首先我應該提高自己的思想道德修養。修身自古乃立人之本。一個黨員更需要高尚的情操。一個沒有高尚情操的黨員，他怎麼能全心全意為人民服務呢?在今後的生活中，我會隨時以一個優秀黨員的標準來要求自己，努力培養自己道德情操，形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

其次我要加強我自己的學習。一方面我要努力學習自己的專業知識和人際交往，處理事情，敢於創新等新時代下不可或缺的能力。我只有努力學習，提高自己多方面的能力，才能在這個競爭激烈的時代成為一名佼佼者。只有我的能力提高了，我才能在更大的程度上，更好的全心全意為人民服務。另一方面我要努力學習有關黨的理論知識。我知道要作為一名優秀的黨員僅僅靠這次黨課學習是遠遠不夠的，我必須自己在課餘時間主動的去學習。我會通過報紙、刊物、上網等形式，學習黨內知識和當前國家時事、大事，學習科學發展觀的重要思想、以及構建社會主義和諧社會的重要理論。在努力學習黨的章程的同時我還需認真思考，我們黨是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不在進步，時刻牢記黨對我們的要求，發揚黨的求真務實，自強不息，艱苦奮鬥等優秀傳統。

在此同時我還會時刻堅定社會主義和共產主義理想信念。社會主義和共產主義信念是*人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業而奮鬥。

作為入黨積極分子的我，在對我自己嚴格要求的同時，我會努力使自己成為別人的學習榜樣，希望其他同學能夠在我的感召和影響下也能夠積極向黨組織靠攏。同時我會積極宣傳黨的指導思想和方針，讓黨的理論知識能夠得到更大程度上的傳播。對那些不利於我黨的言論與行動，我一定會堅定的拒絕並給予強烈的反對。

以上就是我對這次黨課學習的心得體會。通過這次黨課學習，我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高。同時也更加堅定了我的入黨決心。在今後的生活與學習之中，我會嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日進入中國*這個光榮的組織。

大學生黨課意義 篇10

上完黨課感觸頗深，從黨的成立到新中國誕生，是黨領導的新民主主義革命階段，當新中國成立到xx屆全會以前是黨領導從新民主主義轉變為社會主義建設社會主義階段而黨的xx屆全會以來，是黨領導的改革開放，社會主義建設的新時期，中國共產黨走過了艱辛而輝煌的歷史，中國共產黨帶領人民自力更生，艱苦奮鬥，改變了一窮二白的落後局面，走上了通過改革開放實現社會主義現代化的康莊大道，是中國共產黨在世界社會主義運動處中流於低潮之時，頂住壓力，砥柱中流打開局面使社會主義中國巍然屹立世界之林，是黨的奮鬥，求索，是黨取得了民族獨立，人民解放，中國共產黨帶領人民實現裏繁榮富強，由黨的歷史實踐證明，中國共產黨是偉大光榮正確的黨，中國的革命建設事業都要中國共產黨來領導，是歷史人民的選擇，中國共產黨在每一個關鍵時刻，重大關頭，把握住歷史大勢，順應時代潮流，帶領和依靠人民，不斷開創革命建設的新局面，建立彪炳千秋的歷史功績。

從中我感受到中國共產黨有着光榮的傳統政治能力，從社會基層動員，組織最廣大人民羣眾能力創造性博弈能力，把握人類歷史進程能進行戰略能力，我們深刻理解到了中國共產黨在中國的領導地位核心作用形成歷史的必然性，深刻理解中國人民走上社會主義道路的歷史必然性，社會主義現代化建設實現中華民族偉大復興的歷史必然性，從中感受到黨員幹部的謙虛，謹慎，不驕不躁的作風的艱苦奮鬥作風值得我們學習，從中感悟到人需要有一點精神，在長期的革命戰爭中，中國共產黨在正確政治方向指導下，從分析實際情況出發，發揚革命精神，嚴守自律，自我犧牲，大公無私，先人後己，壓倒一切困難敵人，取得偉大的勝利，這是黨員的精神，為什麼我黨在過去能在困難情況下奮鬥出來，戰勝險阻取得革命的勝利呢，因為我們黨有理想，有馬克思主義的信念，所以我們這一代青年也需要樹立一個理想為之艱苦綽越的奮鬥，讓我意識到了一名黨員幹部也是一位普通人，更是普通人中的先進分子，意識到黨員始終是站在黨員的立場上，襟懷坦白，忠誠積極，為社會主義為共產主義而奮鬥，共產黨員履行自己的責任，按照黨章要求充分發揮先鋒模範作用，共產黨員有着共產黨員的使命和責任，黨員嚴格遵守黨的紀律，虛心向人民羣眾學習，黨員幹部腳踏實地，富有實幹精神，在困難面前堅定和勇敢，讓我感受到了那句話，黨始終把體現人民羣眾的意志利益作為工作的出發點歸宿，執行黨章，履行責任，發揮先進模範作用，是經的起實踐，人民和歷史的檢驗，為譜寫人民美好生活的新篇章而努力奮鬥，自己要以黨員作為自己的榜樣來學習奮鬥，向黨員學習，學習幹部的優良品質，努力奮鬥，不怕困難，頑強奮鬥，鑄就屬於自己的新篇章，為社會，為人民服務。

通過這次黨校培訓，我深知，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自己培養成、中國特色的社會主義的建設者和接班人。現在，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以共產黨為領導的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生100年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

最後，作為一名主動要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會-主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。我相信通過自己的不懈努力與自我完善，一定能達到一名合格黨員的標準，早日加入中國共產黨。

大學生黨課意義 篇11

能參加黨課的學習，我很高興，更感到自豪。在黨課學習過程中，不僅讓我們領略到了黨的魅力。它之所以有這種魅力，是因為它有着好的策略，像節能減排，它呼籲大家一起節約能量。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣眾的輔導報告，就黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身

作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

通過黨課的學習，我知道了作為黨員應該多幹實事，少説空話，深入實際，全心全意，勤儉辦事，一事當前，要事事為人民着想。低調做人，高調做事。要為大局着想，現在我不是黨員，但我會積極向黨靠攏，並從小事上嚴格要求自己，在工作上，我一定以身作則，努力把工作做好。在學習生活中，我會盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關係。

現在我是一個大學生，雖然我不能為國家做很大的貢獻，但是我會努力學習，積極向黨組織靠攏。爭取早日入黨，我會努力學習成為一個有用的人。

大學生黨課意義 篇12

堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了昇華。

在學習中，我瞭解了黨的性質和重要性。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們要認真學習黨的章程，承認黨章，遵守黨章。作為一名入黨積極分子，除了接受理論和知識的教育之外，更要在實踐中得到鍛鍊，以實際行動爭取早日入黨。

在黨課學習裏，指導老師為我們詳解了“為何要堅定共產主義信念”和“如何樹立共產主義信念”，強調了黨章的重要性。首先要樹立正確的入黨動機。在黨組織指導下加強學習，鞏固自身知識，在實踐中鍛鍊成材。作為一名入黨積極分子，在“三個代表”重要思想的指導下，做任何事上應該身先士卒，起模範帶頭作用，把人民羣眾放在首位，牢記黨的宗旨，使自己在平凡的崗位上能有不平凡的貢獻。此外，通過黨課培訓，接受黨的教育後，將自己投入到實踐中，逐步認識中國共產黨的先鋒模範作用。

同時，我們要以實際行動爭取做一名合格的共產黨員，時時刻刻記着黨的宗旨，確立良好的工作態度，有強烈的組織觀念和組織原則，接受組織考察和培養的自覺性，向革命領袖、革命黨員學習，如張思德、雷鋒、任長霞、寧魚水、王順友等。然而，我在培訓的基礎上對這些優秀黨員的事蹟和他們的思想有了更充分的認識。

在這一過程中，認真系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力，並將馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，具備正確的世界觀、人生觀、價值觀，在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

在馬克思列寧主義理論和新的理論指導下，作為一名入黨積極分子，我將在自己的實踐工作中奮發進取，開拓從創新，無私奉獻，表現出應有的先鋒模範作用，以自己的實際行動為黨旗增添光彩。

入黨積極分子黨課心得體會

20xx積極分子黨課心得體會(4篇) | 返回目錄

大學生黨課意義 篇13

我很榮幸能夠20xx年10月12日至26日參加這一期的校黨課培訓，儘管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國*!堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，自己的思想得到了昇華。黨課上，通過幾位老師的講解，我進一步明確了中國*的性質，深刻理解了黨的xx大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想昇華重要的一步。我更加明確了做為*員要具備什麼樣的條件，怎樣做才能更好地使自己發展，如何才能早日成為一個合格的*員。

通過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地瞭解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，堅定了我一定要加入中國*的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國*。

首先，我對黨的性質有了充分的瞭解。我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國*自1921年建黨至今，已經走過了80多年光榮的鬥爭道路。這八十多年中，中國*從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難，從一個勝利走向另一個勝利。黨的輝煌歷史，是中國*為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國*是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。它以中國工人階級為基礎，集中體現了中國工人階級的特性。它同大工業生產相聯繫，是先進生產力的代表。在同資產階級作鬥爭的過程中錘鍊了高度的團結互助精神和嚴格的組織紀律性，它是歷最先進、最革命和具有遠大前途的階級。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國*集體智慧的結晶。*理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特徵結合起來，是毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。而“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、*理論的繼承和發揚，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。

其次，通過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國*的願望由來已久。這種願望不是一時衝動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實説明：我們黨無愧於一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們可以清晰地看到我們黨奮鬥的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習，我進一步認識了中國*，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，*理論和三個代表思想，並且紮紮實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人着想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事，而是立足於我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

再次，我們要學習和貫徹xx大精神，堅持用xx大精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把xx大精神落到實處，使自己提高，使自己進步。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發，提高自己的知識素養。思想上，要自覺加強思想道德修養，讓自己更好地參加到構建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負着艱鉅的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質。每一個人對待事物的看法不同，認識問題的方法不同。我們要學着認識周圍環境，適應環境，進而影響和改變環境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發揚中華民族優良傳統，學着豎看自己的歷史，同一些不良社會現象作鬥爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。青年是黨的後備軍、接班人，當代青年面臨着許多機遇和挑戰，肩負着建設社會主義的歷史重任，“青年強則國強，青年弱則國弱”，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源於網絡、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發展的需求，自覺作好應該做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神聖的社會責任，走好自己的每一步路。

但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨着可以預料和不可預料的種.種困難。*員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。*員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及*理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難!

做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，提高是非判斷力，增強政治敏鋭性，加強黨性修養，提高自身素質。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，爭取早日入黨。請黨組織考核我!

大學生黨課意義 篇14

能參加這次黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很激動，並且很珍惜這次寶貴的學習機會。在這段集中學習的日子裏，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感!通過這次的學習，堅定了我加入中國共產黨信念!

儘管這次的黨課學習培訓時間很短，但深深激發了所有學員的愛國主義熱情，加深了對先烈的崇敬，增強了自身的歷史責任感和使命感。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

一：通過校領導謝鋼的精彩演講，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

二：校領導伊美英的演講加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

三：趙梅慶書記的深情演講使我們對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。

四：李嘵波、倪時平、喻俊領導的演講使我明白了我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨着巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。所以我們要真對待大學生活，在學習中起表率作用，端正學習態度。同時，要加強實踐能力的培養和提高，勇於鑽研，敢於創新。

雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今後自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西。不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解，而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念!

大學生黨課意義 篇15

通過黨校的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產主義事業奮鬥終身。

在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現共產主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處於社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落後，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶於提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮鬥”。

現在，我進行一下自己黨課的總結，並談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的瞭解，未曾在實際中認真學習、體會，並在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

在黨課上，我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾説過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮鬥目標的根本保證。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並與實際行動相結合。這就是説絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

大學生黨課意義 篇16

通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨...

那麼，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂於幫助後進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研並有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共產黨員。

大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

大學生黨課意義 篇17

在這裏看到了許多優秀的學長學姐，能與他們在一起學習黨的章程、方針，接受黨的 教育和培養，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會，好好學習黨的知識，努力向一名合格，優秀的黨員發展。儘管學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

一、在學習中我更加端正了我的入黨動機

我的入黨動機是：“獻身共產主義事業，更好地為人民服務”。作為一名大學生，入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇，它承載的是一種社會責任和高尚的思想道德價值，所以我更要端正入黨動機。有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝着既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。

學習中和學習後我瞭解到了臨沂市的偉大媽媽的故事，有沂蒙紅嫂“最後一把米當軍糧、最後一塊布做軍裝、最後一個兒子上戰場”的對黨無限忠誠的革命情懷;有用乳汁救傷員的“沂蒙紅嫂” 明德英;有創辦戰時地下託兒所、誓死保存黨的機密文件40年的“沂蒙母親”王換於;有帶領32名婦女以肩膀扛起門板搭起“火線橋”的“沂蒙大姐”李桂芳，一件件、一樁樁可歌可泣的英雄壯舉和光輝事蹟，無時無刻不在激烈地衝撞着我的思想，讓我肅然起敬然後無畏跟進。

二、我們應該堅定理想信念，勇擔時代責任

理想信念是推動人生前進的動力，它如同人生路上導航的燈塔，指引人們朝着奮鬥的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮鬥目標上的具體體現。共產主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮鬥歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功並興旺發達的強大動力和根本保證。

在講到我黨曾經遇到的困難時，我受益很大，困難就是人生中的財富。一帆風順的人生是平淡無味的，是平庸的碌碌無為的，泰戈爾説過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響。”人生中會有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個困難，我們就會有很大成長和進步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個又一個的困難，我們的黨才迅速成長、發展、壯大起來。小到個人，大到國家都要有不怕困難、勇於挑戰的精神。回想自己以前遇到的那些困難，真的沒什麼可怕的，一路走來，正是這些困難帶給我的鍛鍊和磨礪，使我能更好的面對後面的困難。所以，以後無論遇到什麼困難，我都不會畏懼，而是勇往直前。

通過學習我更加認識到沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

三、今後的努力方向

第一，我要堅定共產主義信念。第二，要關注現實，實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、 文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三，要把個人價值置於社會價值之中。第四，我要端正生活態度。第五，我要關心愛護身邊的每一個人，團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進取。

在我的眼裏，我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;是為民族解放，國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥，發奮圖強的八十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗，發展壯大的八十多年!

當然，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱 。

大學生黨課意義 篇18

這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的瞭解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高於一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收穫，就是在馬克思主義基本原理於中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之後，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

二、對中國國情的進一步認識

中國是一個有着上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷髮展着的發展中國家。可以説，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現在的現代化建設，中國每一步的發展，都是與黨的領導分不開的。對中國國情的進一步瞭解，也就是對黨領導中國建設的進一步瞭解。

中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明，許多革命先驅，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。正如在黨的xx大報告中曾説的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業全面推向21世紀，關鍵在於堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。

中國近代以來一個多世紀的歷史證明，只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀的歷史證明，只有中國特色社會主義才能發展中國。在當代中國，只有中國特色社會主義道路，才是維護統一、走向富強、實現和諧的正確道路。

但是目前，我國城鄉、區域、經濟社會發展不平衡，城鄉貧困人口和低收入人口還有相當數量，包括就業、看並上學、收入分配、社會保障、生態環境保護、安全生產、社會治安在內的一系列關係羣眾切身利益的問題亟待解決，統籌兼顧各方面利益的難度加大，人民內部矛盾處於多發時期，社會建設和管理面臨一系列新課題。

實踐證明，中國特色社會主義既立足於國情、又適應時代，是我國實現民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。無論從歷史還是從現實來看，只有堅持走中國特色社會主義道路，才能發展中國、振興中國。社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的社會。構建社會主義和諧社會不是否認社會矛盾，而是更加積極主動地正視矛盾，更加及時有效地化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，促進中國特色社會主義的和諧發展。

大學生黨課意義 篇19

辨析題：

1.中國共產黨領導的多黨合作制不是一黨制而是多黨制。

答：這個觀點是錯誤的。中國共產黨是中國唯一的執政黨。中國共產黨的領導是多黨合作的前提和根本保證。這種領導是政治領導，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領導。所謂的多黨制，是指在一個國家中，通常由不確定的兩個或兩個以上的政黨聯合執政的政治制度。民主黨派在政治生活中是參政議政的職能，並沒有執政。所以，中國共產黨領導的多黨合作既不是一黨制，也不是多黨制。

2.實現祖國完全統一是中華民族的根本利益。

答：這個觀點是正確的。中華民族的根本利益，就是指中華人民共和國、包括港澳台特別行政區的所有各民族公民，以及海外華僑，華裔公民的共同利益、最高利益、長遠利益。也就是所有中國人共同的生存、發展、繁榮、受人尊重的權利!而實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心願，是中華民族的根本利益所在,對實現國家繁榮富強和民族偉大復興具有巨大的推動作用。第一，維護祖國統一是中華民族的優良傳統。中華民族富有愛國主義傳統。 第二，實現祖國完全統一是中華民族偉大復興的歷史任務。實現祖國完全統一，是中華民族偉大復興的重要內容和基本任務。國家的完全統一是民族復興的重要標誌。第三，實現祖國完全統一是中國人民不可動搖的堅強意志。民族團結和國家統一，符合我國各族人民的根本利益，符合中國社會發展的歷史潮流。

3.對外開放不利於精神文明建設。

答：這個觀點是錯誤的。對外開放作為一項不可動搖的基本國策，不僅有利於物質文明建設，也有利於精神文明建設。社會主義作為一種新型的精神文明，同其他它社會的精神文明有着本質的區別，但他不是離開人類社會文明的大道發展起來的，而必須批判地吸收，借鑑外國的某些先進的文明成果。實踐證明，對外開放不僅極大地促進了物質文明的建設，而且也推進了精神文明的建設。

4.一國兩制就是在中國的領土上，都可以實行社會主義和資本主義兩種制度。

答：這個觀點是錯誤的。一國兩制指和平解決港澳台問題，實行祖國統一的方式。按照一國兩制的構想，大陸主體堅持實行社會主義制度，而港澳台作為特別行政區，允許繼續保持原有的資本主義制度不變。

5.新民主主義革命是無產階級領導的，所以，中國革命實質上是無產階級社會主義革命。

答：這個觀點是片面的。1、“新民主主義革命是無產階級領導的”觀點正確。理由：中國進入到民主主義革命時期，以五四運動為界分為新舊民主主義革命時期。而這兩個時期最大的不同是;領導階級的不同，舊民主由資產階級領導，而新民主由無產階級領導。2、“中國革命實質是無產階級社會主義革命”觀點錯誤。理由：革命的性質是由革命的對象來決定的。新民主主義革命的對象是封建主義和帝國主義;而無產階級革命的對象是資產階級。

6.所有制的實現形式不具有“公”與“私”，“社”與“資” 的區別。

答：此觀點是正確的。這一觀點混淆了所有制和所有制實現形式兩個不同的概念。所有制作為生產關係的基礎、有公有制與私有制、社會主義和資本主義的區別。而所有制的實現形式是採取怎樣的經營方式和組織形式問題，它不具有“公”與“私”“社”與“資”的區分。

7.根據“一國兩制”、“澳人治澳”和高度自治的基本方針，中國政府在澳門迴歸後將保持澳門的幾個“不變”，即澳門原有的資本主義制度不變、法律基礎不變、外交事務不變。

答：這個觀點是錯誤的。澳門實行“一國兩制”，保持澳門原有的資本主義制度、生活方式50年不變，法律基本不變;在澳門特別行政區實行“澳人治澳”，高度自治;保留澳門國際自由港、低關税制和自行制定有利於澳門長期穩定發展的各項政策等。積極支持澳門對外交往，但是他們沒有外交事務的權力，堅決反對外部勢力干預澳門事務。

8.能否始終保持同人民羣眾的血肉聯繫，直接關係到黨的生死存亡。

答：這個觀點是正確的。黨最大的政治優勢是密切聯繫人民羣眾，執政後的最大危險是脱離人民羣眾。1、為了羣眾、相信羣眾、依靠羣眾，是馬克思主義政黨的本質要求;2、保持同人民羣眾的血肉聯繫，是黨能否長期執政的關鍵所在3、始終保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，是中國共產黨戰勝一切困難和風險、不斷取得事業成功的根本保證。羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是立黨之基、執政之本,是馬列主義的集中體現。

9.隨着改革開放的深入進行，我國所有制結構發生了重大變化，非公有制經濟比重有所增加，公有制經濟的比重有所減少，這勢必會影響我國社會主義的性質。

答：這個觀點是錯誤的。1、改革開放以來非公有制經濟的迅速發展改變了我國所有制結構不合理的狀況，解放和發展了生產力，是我國經濟體制改革的重大經濟成果之一;2、公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎，在所有制結構中仍然佔據主體地位，在社會主義市場經濟發展的過程中也在不斷髮展和壯大自己，增強自身的競爭力;3、國有經濟是公有制經濟的主要代表者，在社會主義市場經濟中仍然控制着國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用;4、公有制經濟的比重有所減少並不代表公有制的主體地位發生變化，也不會影響我國社會主義的性質。

10.社會主義初級階段是指社會主義國家進入社會主義必須經歷的起始階段。

答：這個觀點是錯誤的。社會主義初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都必須經歷的起始階段，而是特指我國在生產力落後、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段，即從我國進入社會主義到基本實現社會主義現代化的整個歷史階段.

11.社會主義現代化建設的總體佈局包括經濟富強、政治民主、精神文明在內的“三位一體”的現代化建設。

答：這個觀點是錯誤的。社會主義現代化建設的總體佈局，已經由經濟、政治、文化的“三位一體”擴展為經濟、政治、文化、社會的“四位一體”。“四位一體”指的是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”的現代化建設總體格局。和包括經濟富強、政治民主、精神文明在內的“三位一體”的現代化建設總體格局相比，拓展深化了現代化建設的戰略格局，反映了黨對社會主義本質的新認識新發展，進一步充實創新了中國特色社會主義的理論體系。

12.公有制經濟包括國有經濟和集體經濟兩個部分。

答：這個觀點是錯誤的。第一，在我國現階段，公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟，而且還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。第二，公有制與公有制的實現形式是兩個層次的問題。公有制反映的是生產資料的公有性質，公有制的實現形式反映的是公有資產的組織形式和經營方式。同一種所有制經濟，可以有不同的實現形式;反之，同一種具體的實現形式，可以為不同的所有制經濟所採用。公有制的實現形式可以而且應當多樣化，一切反映社會化大生產規律的組織形式和經營方式都可以大膽利用。在我國改革開放過程中，出現了公有制的多種實現形式，如股份制、合作制、股份合作制、承包制、租賃等。

13.社會主義本質理論的內容是發展生產力

答：社會主義本質理論有三個方面內容：解放生產力，發展生產力;消滅剝削，消除兩極分化;最終達到共同富裕。三個部分內容是一個有機統一體：解放生產力、發展生產力是社會主義的根本任務，是最終達到共同富裕的根本條件;消滅剝削、消除兩極分化是社會主義的根本方向，是最終達到共同富裕的根本保證;最終達到共同富裕是社會主義的根本目標，是前兩者的最終目標。它們互相聯繫、互相制約、缺一不可。

14.改革是一場偉大的革命。

答：這個觀點是錯誤的。改革是為了解放和發展生產力。我國的社會主義基本制度雖然是適應生產力發展的，但是作為它的實現形式的是具體體制，如高度集中的計劃經濟體制越來越不適應我國生產力發展的客觀要求，成為嚴重阻礙生產力進一步發展的障礙。因此，必須對它進行根本性改革。而改革是社會主義制度的自我完善，是因為社會主義社會的基本矛盾不是對抗性的矛盾，而是一種非對抗性的矛盾，因而它可以經過社會主義制度本身，通過改革生產關係和上層建築中不適應生產力發展的環節，促進生產力的發展，從而推動社會主義社會不斷完善和發展。正是在這個意義上説改革是社會主義制度的自我完善。如果把改革看作改變社會主義的基本制度，那是完全錯誤的。

15.我國城鄉、區域發展不平衡問題。(我國社會當前的主要矛盾是區 域、城鄉經濟發展的不平衡。)

答：錯誤。在社會主義初級階段，我國經 濟、政治、文化和社會生活各方面存在着種種矛盾。在這些矛盾中，居支配地位、起着主導和決定作用的是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾，其它各種社會矛盾，不管是直接的還是間接的，都是由社會生產落後造成的。

大學生黨課意義 篇20

在這段集中學習的日子裏，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感!

現在，我進行一下自己黨課的總結，並談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的瞭解，未曾在實際中認真學習、體會，並在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今後我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

在黨課上，我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾説過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮鬥目標的根本保證。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並與實際行動相結合。這就是説絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

大學生黨課意義 篇21

懷着無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班;這一次的黨的基本知識培訓，有各位老師對黨的精闢解析、獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛偉大的中國*，堅定了我加入中國*的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，也使自己的思想得到了昇華。

我父親是一名*員，他的言行給了我很大的影響。我記得，最早接觸有關*的知識是讀國小的時候;主要是一本有關黨和黨員的雜誌，我記得刊名是《支部生活》;就是通過這一本刊物，我對中國*和*員有了朦朧的認識。那時候，感覺當黨員是很光榮和驕傲的;但現在在我腦海裏的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得，*員意味着全心全意為人民服務，為共產主義奮鬥終身。我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現代化建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液;作為年輕的一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講和第二講的內容是講黨的根本宗旨和黨的性質。瞭解黨的根本宗旨和性質是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮鬥終身的必須前提，是努力做合格*員的開始。

一、黨的根本宗旨，是全心全意為人民服務。在《*宣言》中就明確指出：“無產階級運動是絕大多數的、為絕大多數人謀利益的獨立運動”。偉大的無產階級革命家*也曾指出：“我們這個隊伍完全是為着解放人民，是徹底地為人民的利益工作的”;並且，在1945年的中共“七大”上，把全心全意為人民服務的黨的宗旨寫入了黨章。之後每一代的中共核心領導人，對於黨的宗旨，都做了不同的闡釋：*提出“黨的全部任務就是全心全意為人民服務”;提出“三個代表”重要思想;提出“立黨為公、執政為民，把最廣大的利益作為黨的工作出發點和落腳點”。即使在論述上有所不同，但是目的都是一樣的。也正是因為始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，我們黨才贏得人民羣眾的擁護和支持，才不斷髮展壯大，才凝聚了億萬人民羣眾的力量，奪取了新民主主義革命的勝利，取得了社會主義現代化建設的偉大成就。

二、黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求*員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。

黨章明確規定“中國*是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。”黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學説的綱領、路線的制定和執行;關係到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民羣眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。

三、我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來説，我認為我們應該認真學習、深刻領會《文選》和“三個代表”的重要思想，來指導自己的思想和行動;同時努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益;而且在學習、生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出援助之手，做到想同學之所想、急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊;努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現新世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。

總之，這次黨課有針對性的教育幫助我們看清了今後努力的方向，促使我們定下了終身為民族振興奮鬥的目標，可謂受益匪淺!

但是我也認識到在為共產主義奮鬥的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨着可以和不可以預料的種種困難;*員的先進性也不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。*員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、*思想以及*理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

共產主義事業是人類歷最偉大，最光輝的事業，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任;在工作和學習中，牢固樹立*員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，早日成為新時期的合格*員。

大學生黨課意義 篇22

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。

在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣眾的輔導報告，就 “三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺

。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。　　以上是黨課的學習感想，懇請黨組織批評指正和幫助!

大學生黨課意義 篇23

通過這幾次的黨課，瞭解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個時期的黨的宗旨，黨的任務，黨的領導思想，都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事蹟，他們的生平，都在激勵着每個黨員前進。黨的發展史，便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下，實現了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。

作為一個積極分子，通過黨課的學習，終於理解到，中國共產黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了，然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備着接受黨組織的考驗，時刻準備着為黨和人民貢獻我的一切!

黨是工人階級的先鋒隊，是民族的先鋒隊，當人民遭受了災難，共產黨員要走在前列。在入黨的宣誓中，便有這麼一句：隨時準備為黨和人民犧牲一切。南方的大雪災，中國共產黨走在前列，譜寫了多少感人的詩篇。當民族的利益受到了危害，黨員義無反顧地投入到搶救的大潮中，充當着先鋒者，充當着開路者。我作為一箇中國人，骨子裏就有那股正義，作為一個即將加入黨組織的積極分子，更是要將這個感覺挖掘出來。中國共產黨在各個具有智慧的領導者之下，創造了一個又一個的奇蹟。毛主席帶領中國先輩們創造的毛澤東思想指導着中國人民走出了水深火熱的舊社會，開闢了一個新的世紀。鄧小平在1978年提出的改革開放，又使中國走向了富強之路，改革是一種手段，封閉式得不到好處的，閉關鎖國只能造成自己的路後。發展才是硬道理!解決了如何建設社會主義的一個大問題。

在xx大上，通過的新黨章，將科學發展觀寫入黨章，這説明什麼?説明中國共產黨正一步一步地走向成熟，在經濟建設的浪潮中，我們要科學發展，不能盲目，那樣會造成更多的社會問題。中國共產黨的每個舉動都符合中國的發展要求，更符合歷史的發展方向。

通過黨課的學習，不僅是對黨的章程有了深刻的認識，並且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處於一個主導的地位，不僅僅以前是，現在是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體現在黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們通過黨課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的入黨的動機，為什麼入黨，怎麼入黨，入黨，難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多麼莊重的事，人，一生只有這麼一次，思想上也只有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自己的心與身給黨，自己是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的集體中，創造更多的價值。這個便是為什麼入黨。怎麼入黨?黨，是一個聖潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的黨員，自己要在平時的生活中接受黨的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛鍊，得到提高，得到昇華。

大學生黨課意義 篇24

在學習期間，我始終悉心聆聽了各位老師對黨史的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在深受鼓舞和教育.使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習後的幾點心得體會。

第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神聖的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

第二、中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。能否始終做到這一點，決定着黨和國家的前途命運。只有中國共產黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大羣眾投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進，並帶領全國各族人民為最終實現共產主義而不懈奮鬥。

第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，為共產主義事業奮鬥終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。今後，我要努力做到以下幾點：

1、加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，關注國家大事，時刻以黨員的標準要求自己。

2、經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題，向身邊的黨員同志學習，使自己更快的進步。

3、生活上，關心並主動幫助同學。工作、學習中講究方法、刻苦鑽研，踏實肯幹。努力學習業科學文化知識，不斷提高自身綜合素質。

雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今後自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今後,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘於奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱鉅的歷史重任。並把申請入黨作為自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，為共產主義事業奮鬥終身，請黨組織考驗我。

大學生黨課意義 篇25

我上了黨課培訓以後，感覺更加熱愛自己的祖國，富有團隊精神，努力學習用自己的知識來建設武裝自己的祖國，全面建設小康社會，開創具有中國特色社會主義事業新局面。堅持發揚老一輩艱苦奮鬥的優良作風為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻!以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

總之，通過黨課學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的明確了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義作為自己的最 高理想，決心為了壯麗的共產主義事業奮鬥終身。

大學生黨課意義 篇26

懷着激動而緊張的心情，我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學習黨的章程、方針，接受黨的教育和培養，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會，好好學習黨的知識，努力向一名合格，優秀的黨員發展。

聽完了老師的課後，我感觸很大，收穫很多，覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這裏有優秀的老師、同學，還有先進的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生髮展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節黨課上，為我們講解了中國預備黨員的條件，入黨動機，以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時，深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執着的追求，看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

黨的根本宗旨體現在黨在自己的工作中要始終堅持羣眾路線。羣眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領、路線、方針和政策，都是黨運用“從羣眾中來，到羣眾中去”的羣眾路線的工作方法，經過廣泛地反覆地徵求和聽取各方面羣眾的意見制定出來的，因而它能夠代表廣大羣眾的利益。同時，黨又運用羣眾路線的工作方法，把黨的正確主張貫徹到羣眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作，通過員的先鋒模範作用，使廣大人民羣眾充分認識到自己的利益，並且組織起來，自覺地為實現這些利益而奮鬥。

通過這幾次的黨課的學習，我從一個普通的大學生，成長為一個積極分子;從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，加深了對黨的認識--瞭解了黨的歷史，中國的歷史，把自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。進入黨校學習後，自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事蹟，從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子，我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?鄧小平同志曾在黨的xx大報告中號召：“我們一定要居安思危、增強憂患意識，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族的偉大復興的堅定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對我們的具體指導。首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統一體。世界觀包括人生觀，人生觀表現世界觀，人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎，同時，人生觀是價值觀的出發點。其次，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。那麼作為共產黨員就更應該正確認識個人與社會的關係，以全心全意為人民服務為自己的人生觀，以集體利益高於一切為自己的價值觀。心繫人民羣眾的利益，始終保持着奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產黨員。

作為一個平凡的人，也許你並沒有很出眾的才華，也沒有很很出彩的能力，但是隻要勤勤懇懇踏踏實實做好自己的本職工作，用自己的努力為社會為國家儘自己的一份微薄之力，這也是實現人生價值的表現。也許沒有創造出更多的物質財富，但是，那種優良的炎黃傳統的精神卻能從這裏源遠流長。這便是一生的信仰，堅定的理性的目標，然後一直一直前進,人生的路還很漫長，我們的自我發展也還處在不完善的階段，必然會存在很多缺點，有的甚至我們自己也沒有發現，這就需要我們在學習科學文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發現和改正自己的不足，同時也要努力發揚優點，爭取做到更好。和老黨員進行交流學習，經過對比，進一步認識到自身的缺點也為下一步採取措施進行改正奠定基礎，比如我個人就有很多缺點，缺乏耐心和恆心，有的時候不能堅持到底，對班級的活動也不夠積極主動，和同學，師兄師姐的交流也不夠等等，但既然已經明確知道缺點在什麼地方就應下定決心改正，以身邊優秀的同學為榜樣，始終以提高自己為目的虛心學習。嚴格要求自己，養成良好的學習，生活習慣，做的自己。黨課學習讓我正視自己，面對未來的責任，我會加油的。

今後，我將更加認真學習這些科學理論，加強思想和世界觀的改造，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。