我是中國人主題班會活動方案的策劃書
我是中國人主題班會活動方案的策劃書
主題活動目標:
1、瞭解祖國地域遼闊,知道祖國標誌性的景物及建築。
2、感受祖國的雄偉和美麗,激發對祖國的熱愛之情。
3、知道10月1日是國慶節,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
4、嘗試用各種藝術表現形式表現祖國的美。
具體活動內容:
活動一:快樂旅行
活動目的:
1、事先發動家長與幼兒一起收集有關的旅遊景點圖片、門票、照片等。
2、在活動室創設"旅遊景區"情景。
3、提供幼兒動手操作的美工及輔助材料(如彩色卡紙、硬紙板、高梁梗、彩條綵帶等)4、提供可讓幼兒作品展示的空間。
活動指導:
1、情景激趣。
(1)師以導遊的身份,帶幼兒進入"旅遊景區",激發幼兒活動的興趣。
(2)自由參觀:感受祖國標誌性的景點及建築,引導幼兒看一看、説一説、議一議各景點的特徵。
2、分享交流。
(1)讓幼兒説説生活中自己外出旅遊去過的地方。
(2)引導幼兒藉助旅遊圖片或照片與同伴交流旅行的經歷和感受。
(3)藉助實物投影,讓幼兒共享自己或同伴去旅遊所到過的祖國的美麗山河,激發幼兒對祖國的熱愛。
3、佈置"美麗的風景名勝"展區。
(2)師出示已經過美工創作的風景圖片、照片,以啟發引導幼兒大膽利用美工和輔助材料進行創作美化照片、圖片。
(3)介紹提供的各種輔助材料,引導幼兒先動腦想一想、議一議,自己要怎樣讓照片或圖片變得更美麗。
(4)幼兒動手操作。
師重點觀察、引導,鼓勵幼兒大膽想象、大膽運用各種輔助材料進行美工創作,同時,也可以引導幼兒與同伴一起合作創作。
4、活動延伸:"我是小小導遊"。
請幼兒製作邀請卡邀請全園的小朋友和爸爸媽媽來參觀,幼兒則以導遊的身份給客人作景區介紹。
活動二:大中國
活動目的:
1、感受祖國地域遼闊廣大。
2、嘗試用樂器表現音樂作品氣勢雄壯的特點,抒發愛祖國的情感。
3、激發作為中國人的自豪感。
知識準備:事先在日常生活中,讓幼兒多欣賞、熟悉樂曲《大中國》。
物質準備:1、地球儀、世界地圖若干。
2、與歌詞提及的景觀相應的課件。
3、提供各種打擊樂器(如小鈴、圓舞板、鈴鼓、大鼓、鑼、鈸等)。
4、樂曲《大中國》音樂磁帶1盒、節奏卡6張。
活動指導:
1、激發興趣。
出示一個地球儀,引導幼兒討論:這是什麼?它有什麼用途?你能找出我們中國在哪個位置嗎?
2、自由探索,尋找中國。
(1)引導幼兒以小組為單位在地球儀或世界地圖中找出"中國",啟發幼兒説説它的樣子像什麼,並引導幼兒觀察比較中國與其他國家版圖,感受中國的大。
(2)分享交流。
結合世界地圖,與幼兒一起小結:我們中國的地形圖看起來象一隻美麗的雄雞,在世界上是很大的國家。
結合課件,欣賞中國的幾大名景,感受中國遼闊的地域。
3、欣賞歌曲《大中國》。
(2)幼兒欣賞歌曲1-2遍。
引導幼兒聽一聽、説一説聽到這首歌時的感覺,感受歌曲氣勢雄壯的特點。
4、為歌曲選擇樂器,並進行伴奏。
(1)出示各種樂器,引導幼兒分組討論:如何根據樂曲(歌詞、旋律)選擇適合的樂器。(提示:師逐句播放樂曲,逐句引導幼兒聽音樂選擇最適合的樂器)(2)幼兒分組,嘗試完整地為樂曲伴奏。
(3)請較有代表性的兩組或三組幼兒上台進行表演,組織全體幼兒聽一聽、議一議:你認為哪一組選擇的樂器最恰當,伴奏得最好聽。
(4)結合節奏卡,進行集體演奏。
5、活動延伸:
(1)將《大中國》、《我愛你,中國》、《祖國是座大花園》等音樂磁帶、樂器或相關的服飾、道具,放在音樂區供幼兒欣賞、伴奏和表演。
(2)提供中國地圖樣版,讓幼兒玩拼圖的遊戲。
(3)提供中國各大風光景物、氣候、人們的生活習俗等圖書、圖片、故事盒、VCD等,放於語言區,讓幼兒進一步感知中國的大。
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