英語學習方法:怎樣練好口語?
本站:英語口語也是十分重要的一點,我們學習一門語言最希望的就是可以和別人進行無差別的交流,下面我們一起看看這篇《怎樣練好口語?》。
每一個家長都希望自己的孩子能夠“侃侃而談”,見到老外能對答如流。平時到底該如何培養孩子的口語呢?面對各類英語學習觀點,應該聽誰的呢?今天我們請北京知名英語教學專家Liya老師為大家分享幾點實用的學習方法。
1、頻度決定質量
英語學習的奧祕就是頻度。其實語言的學習沒有本質的難度,和思維性學科不同。市面上有些產品宣傳“人人都能説好英語”,聽起來有點誇張,其實是每個學好英語的人想告訴你:學好英語並不難,關鍵看能不能持之以恆。一定要讓孩子每天接觸英語,不論是哪個層面。他對這個語言的感知能力會逐步增強。
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2、聽説讀寫不分家
很多家長覺得英語會説就行,其實這是一個“大誤區”。任何一個語言的學習都不能孤立看待一個點,當然母語除外,因為母語有語言環境。尤其聽和説是密切關聯的,這個道理很多家長都能理解。
那麼讀和寫又有什麼影響呢?它對孩子的理解能力提升很快。語言的輸出要啟動人腦的多個層面,語言表達、理解、整合信息等等。這就是為什麼很多隻和外教練口語的孩子,家長很快會發現孩子到達一個瓶頸期難以突破。這是孤立一個技能的結果。
尤其詞彙量是孩子語言學習的頂樑柱。這個詞彙量是從閲讀中獲得,還是直接記住單詞,我覺得都沒關係,看學習過程中什麼途徑最方便,總之不能停。你有沒有發現,孩子剛剛識字的時候,媽媽們總是隨手教孩子生字。久而久之,孩子在哪裏都睜大學習的眼睛讀和説。
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3、磨耳朵到底有沒有效果
“磨耳朵”是現在流行的一種理念,意思是給孩子創造一個循環播放的氛圍,讓孩子反覆聽。我認為對小孩子有效果,大一點不行。為什麼呢?小朋友接觸的都是很簡單的句子,朗朗上口,甚至是歌謠。孩子重複起來很簡單。但如果是長句子、長篇幅的文章,效果就沒有這麼好了。這個道理就和“看美劇練英語”一樣,很多成年人因為這個理由不知追了多少部美劇,可是最後到底記住多少呢?
想要聽得有效果,就一定要有輸出和反饋。意思就是:聽沒聽?聽懂了沒有?要有驗收。否則很容易出現“左耳進,右耳出”的現象。我親眼看着有的小朋友聽着聽着就睡着了。
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4、繪本學口語
很多媽媽喜歡讓孩子讀繪本練習口語。這很好,孩子閲讀的同時也能夠朗讀。我始終強調,學習英語無論什麼形式只要感興趣都是好事。
可是我們慢慢發現孩子長大一點了,就不想讀了。這是什麼原因呢?因為外語閲讀能力和孩子的思維成長不匹配了。也就是説隨着孩子逐漸長大,太幼稚的繪本不感興趣了,而太難的故事又讀不懂了。
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