踐行社會主義核心價值觀演講稿優秀範文

篇一

各位同事大家早上好!

我今天演講的主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：

一、理解社會主義核心價值觀的內涵。

什麼是社會主義核心價值觀?黨的xx大報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，我們作為一名黨員，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。 什麼是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量” ，傳遞正能量的過程。

作為黨員來説踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常工作生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、同志上;落實到熱愛我們的單位，愛護單位的一草一木上。

敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的各項工作任務。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要服從管理，團結同事，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我們單位，我們的身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有每年的先進黨員、黨員模範、先進工作者、崗位能手、服務模範、先進單位、青年志願者、文明守紀等等這些，就是我們單位的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的單位大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

讓我們的單位充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同事中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。不文明、不守紀、不規範的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們單位大量存在，必然會影響單位的穩定和發展，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在有生長的土壤。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個單位只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同志們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的單位充滿着正能量。

我的演講完畢謝謝大家!

篇二

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《立足自身 完善自我 踐行社會主義核心價值觀》。

價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法，是人們區分是非、善惡、美醜、好壞、榮辱的根本標準，是人們對事物趨、避、親、逆的主導因素，是一定社會意識形態的實質和核心。

社會主義核心價值體系，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎，是形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

近年來，社會主義核心價值體系建設全面推進。2019年12月，我們雲南省提出了當代大學生的核心價值觀，即：愛黨愛國，立身做人;勤學善思，立志成才;歷練本領，立業為民。它精闢地概括了當代大學生價值觀的核心內容。做人、成才、立業是大學生最重要的追求，是大學生之所以上大學的根本目的。愛黨愛國，是當代大學生做人的前提;勤學善思是大學生成才的基礎;歷練本領是大學生立業的條件。這些都體現了大學生價值觀中最核心的內容，體現了核心價值觀的鮮明特點。它反映了大學生主體價值目標的普遍要求。只要是一個大學生，不管你是黨員、學生幹部還是普通羣眾，都要用這三句話嚴格要求自己，樹立社會主義價值觀，通過努力，使自己成為“下得去、用得上、留得住、幹得好” 的“曲師”學子。

作為當代青年，上大學是人生的重大機遇，也是人生的又一個重要轉折點。我認為，要立足自身 完善自我 踐行社會主義核心價值觀，使自己的世界觀、人生觀、價值觀再一次得到昇華。

一要學會做人。作為一名大學生要把愛黨愛國作為最高的信仰和行動，把愛黨愛國與立身做人統一起來，自覺接受和堅決擁護中國共產黨的領導，堅定理想信念，永遠跟黨走，把愛黨愛國作為立身做人的根本，作為踐行社會主義核心價值體系的前提。在思想文化及價值觀念多元化衝突交匯的時代，你們更要加強自身修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要勇於面對失敗和挫折，發揮潛在的能量，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨，在前進的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

著名作家劉心武先生説的好，不要指望麻雀會飛得很高，高處的天空那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣會過的很幸福。當代大學生更要加強自身修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵循社會公德和職業道德，堅持社會主義榮辱觀，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業可靠接班人。

二要立志成才。學習是我們大學生的職責與任務，也是社會主義核心價值體系現實目標的根本要求。勤學善思是立志成才的基礎，成才是勤學善思的目的，立志是成才的前提。我們不但要有愛國之情，報國之志，更要有強國之才。應把個人的價值追求融入民族振興、國家發展和黨的執政使命之中。我們必須勤奮學習，善於思考，養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣，提高分析問題、觀察問題和處理問題的能力。不僅要學好專業知識，更要了解和掌握世情、國情、黨情、雲南省情和曲靖市情;要在學習中加強對現實問題的思考，在思考中促進知識向能力的轉化，立志把自己鍛造成為中國特色社會主義事業的合格建設者。

三要學會立業。知識轉化成能力，是社會主義核心價值體系着眼於人的全面發展的實踐要求。艱難困苦，玉汝於成。當代大學生既要刻苦學習書本上的知識，又要善於向實踐學習，積極投身到中國特色社會主義事業的偉大實踐中去，特別是到艱苦、複雜的環境中去歷練，向羣眾學習，向專家學習，向一切有經驗的人學習，求得真知、增長才能、鍛造本領、提高素質，實現個人的全面發展。要大力弘揚改革創新的時代精神，自覺培育適應創新要求的價值取向、思維方式和行為準則，努力培養求是創新的品質和才幹。一個人只有為社會、為國家、為人民承擔責任、做出貢獻，他的價值才能獲得社會、國家、人民的承認。我們特別要到艱苦、複雜的環境中去歷練。要眼睛向下，重心下移。牢固樹立報效祖國、服務人民的思想，在立業為民中實現自己的人生價值和社會價值，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

四要明辨是非。在學好知識的同時，我們要樹立正確的是非觀。大學裏不是真空，受社會不良因素的影響，一些同學熱衷練習喝酒和唱歌跳舞;對正常的專業學習反而缺乏興趣;受拜金主義的影響，原本比學習、比進步的風氣，在一些同學之間演變成了比誰家更富、更有錢，在消費模式和生活方式上競相攀比，競爭和模仿“吃了美味、穿了名牌”;受“三俗之風”的影響，許多學生審美認知發生紊亂，認同於粗俗、媚俗、低俗的文化贋品。滿足於感官的刺激，低級趣味。沉醉於網絡的虛擬世界裏，出現了“知識都在網絡上，思想都在博客上，朋友都在qq上，情感都在短信上”的虛擬空間現象。什麼傳銷、欺詐、傳教等行為，頻頻在大學生中產生。因此，我們要增強明辨是非、善惡美醜的能力。樹立正確的思想觀念，培養良好的道德風尚，努力成為抵禦不良風氣、弘揚新風正氣的表率。

詩人泰戈爾曾説：“果的事業是珍貴的，花的事業是甜美的，就讓我們幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她們的綠蔭的!” “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我願做一片平凡的綠葉，用默默耕耘來點綴我的生命空間!

我的演講完了，謝謝大家!