描述專業的演講稿（通用8篇）

描述專業的演講稿 篇1

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好。

自從會考落榜後，我曾為之煩腦過，以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑説她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業學校中名列前茅。

我便慕名來到了這所素不相識的校園。這裏的環境優雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校啊！在這裏我有新的學習目標。

談到專業，我是學計算機應用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業課時，也許是對計算機好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎，我學的很賣勁。可是好景不長， 就不耐煩了，眼前總是面對着枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。

隨着時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業成績很一般。我把這歸結到我的手指上，粗而短反應慢，根本不適應這個專業，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家裏條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，剋意的壓制着自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業認真的做，有時還複習專業知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎麼解釋，我想到了上網，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業了。

一天天的過去，又是一個學期，我的專業成績有了明顯的提高，專業的靈活性讓我明白：只有多瞭解，多實踐才能適應這突如基來的社會發展，才能更好的學以致用。

我喜愛我的專業，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些複雜的工作可以通過高科技的工具和專業知識簡單化。效率提高了，人力節省了，費用下降了。我的專業太棒了。

我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們去建造，因此我們必須具備各行各業的精湛的知識和經驗。多學、多看、多思才能立足於社會，才有資本建設的未來。

描述專業的演講稿 篇2

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是xx班汽修班的xx同學，今天我演講的題目是《伴我成長》。

經過xx公司的層層選拔，很榮幸我成為了汽修班的一名學員。既激動、又興奮，經過這段時間在汽修班的學習，我更為我的選擇而驕傲、自豪。宇通汽修班的課程開設，班級活動，班級管理與xx企業文化緊密結合，使我們成為一個一個多能的複合型人才。我相信在xx班的學習，我能健康成長，我註定成功。

企業理念：

①崇德以德立企，弘揚中華美德、塑造職業品德。全體xx人應正幹心；忠幹事；敏幹行；精幹業。

②協同強調團隊制勝，鼓勵基幹專業化的主動協同。全體宇通人員應增強；會局心；內省心；包容心；主動新；服務心。

③鼎新弘揚創新，包容搜索中的失誤，全體xx人應：善積累；善鑽研；善改進；善優化；善創造。

因從進入xx班後，我發現自己變了，感覺自己沒有以前那種羞澀感，因為xx班給了我展現的舞台，xx班是個大家庭，作為xx班的一員，應該和睦相處。作為校企合作的xx班，我們的機遇是很好的，我們要用現在的平台，讓自己以後更上一層樓。

首先，就要好好學習，學生就好比一個職業，學習就好比一項工作，所以我們要認真對待每一項工作，至少要用一半以上的時間用來學習。

其次，要熱心地積極參加各項集體活動，在活動中鍛鍊各種能力，有責任心，遵守紀律，嚴格要求自己，合理管理自己的時間和精力，在有限的時間裏，盡大可能的使自己提高。

我相信每個公司都需要一個自律又熱情，熱愛集體的人。

身為xx班的一員之一，我從自身的禮貌，行為習慣做起，在日常交往中，我們的言談舉止，會使他人樂於接近，每天按時上下課，不遲到、不早退，是作為一名學生應該遵守的最基本規定，同時，更反映了一個人坦誠守信的素質修養。

遵守時間的人，一向為人所尊重。遵守時間是培養一個人責任心的有效方法之一。也許你想成為太陽，可你卻是一顆星辰；也許你想成為大樹，可逆卻是一株小草；也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。做不了太陽就做星辰，在自己的星辰發熱發光；做不了大樹就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了偉人，就做真實的自己。

平凡並不自卑，關鍵是必須做最好的自己。

描述專業的演講稿 篇3

尊敬的各位、老師：

大家好！我叫，來自xx學校汽修班，今天我演講的題目是：汽修專業，我選擇，我喜歡！

有一個地方，是我學習的聖地；有一個地方，是我成長的樂園；有一個地方，是我成功的搖籃；也許大家會感到迷茫：這是什麼地方呢？在這裏我要大聲的驕傲的自豪的告訴你：這個地方就是我們！

一年前少不經事的我沒能考上高中，父母的心願破滅了，我的心也碎了，一度沉浸在失望中，但我很快就平靜下來，既然我不能實現他們的心願，但以後的路還要走，我不能就讀高中，我就上職業學校學習新本領，三百六十行，行行出狀元嘛，儘管當時在我們家裏人看來這是一種“退而求其次”的無奈選擇。可選擇什麼學校學習什麼專業呢？

清晨，我在村邊彷徨，看到公路上車輪滾滾，人來人往，一種莫名的激動湧上心頭，一種發現的幸福襲上心來，是她就是她了！我要學汽修，一個可能改變我人生道路的選擇由此誕生。懷着對職業的追求，懷着對生活的嚮往，我來到。這裏雖然沒有現代化的氣派，也沒有宏偉的建築，但這裏鳥語盈盈，書聲琅琅，是一個拜師求學的好去處！我親愛的財貿中專！在我傷心時，她給了我撫慰；在我迷茫時，她為我指明瞭方向；在我煩惱時，她給了我歡樂；她給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅實的翅膀！使我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨！我身上翻騰着火熱的血，心裏激盪着亢奮的情，我期盼着去拼搏，渴望着去闖蕩！我堅信在五彩繽紛的世界裏，有一片屬於我的天地，正等待着我去開創！在這裏我不但得到上的撫養，而且通過職業教育使我獲得一種能力，打下一個人生髮展的好基礎。

我知道我不可能發表相對論，製造原子彈，但是我可以維修未來世界上最大眾化的交通工具——汽車。隨着汽車消費的“井噴，”汽修”逐漸成為就業熱門，汽修行業的前景可謂是一片光明。受金融危機的影響，大部分行業出現不景氣的狀況，然而，我國汽車銷售卻是一枝獨秀。據最新的數據統計，年上半年，全國共銷售乘用車4474739輛，比去年同期增長34.2%，創歷史新高。然而與汽車消費迅猛發展形成顯明對比的則是，近幾年來隨着汽車新技術運用的日益廣泛，車型更新換代速度不斷加快，汽車維修企業對掌握新技術的人才需求也日益迫切。

目前汽修人員的缺口有80萬之多，社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才，由此可見汽修行業是一個朝陽產業，汽修專業則絕對是一個朝陽專業！為此本着對社會負責、對家長負責、對學生負責的態度，財貿中專採取了一系列強化汽修教學的辦法：置辦了若干型號的發動機實體，各種部件名稱不再只是出現在課本里；配備了汽車電子線路實驗室，汽車電子線路實物連接而不再是黑板上畫出來的線條；與恆遠汽修、機關大修廠校企合作，理論與實踐的結合，我們不再是黑板上修汽車。經過在財貿中專的雕琢一塊塊璞玉得見天日，好多師兄在學校裏就已經獲得了威海中級汽車維修工證書，畢業後大師兄們有的成為榮成汽修行業的技術骨幹，有的則擁有了自己的汽修店，他們已然在人生路上一試身手，小露鋒芒！

家有良田百畝，不如薄技在身，知識改變命運，技能成就人生！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我憧憬自己有朝一日能夠成為一名技術過硬的汽修，是汽修專業為我打開了這扇能夠使我夢圓的大門。汽修專業，是我通向成功的橋樑，我選擇我正確。，是我立足於社會的保證，我選擇我明智！

描述專業的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是來自汽修一班的。今天能夠站在這個舞台和同學們分享我的學習體會，感到非常的榮幸！

我們每個人都有自己的理想和追求，也都會面臨一些抉擇。很慶幸在人生的十字路口，我選擇了，選擇了汽修專業。和在座的部分新同學一樣，我曾經也茫然不知所措，對自己產生過懷疑。

在人生的前十五年裏，都是書和筆，如今卻要接觸完全陌生的機器，自己能行嗎？當我看到師兄們捧着全國大賽的獎盃回來的時候、當我看到兄長們穿着特製的訓練服的時候、當我聽到國賽選手雄壯而有節奏的吼聲的時候，我的胸中湧動着無限的激情。我下定決心，也要像他們一樣技能超羣，希望有一天也可以代表學校、代表重慶市，參加全國的大賽！“天生我材必有用”，我相信，通過不懈的努力，終有一天可以實現我的夢想。在學習的道路上並不都是鮮花與掌聲，也有困難與挫折。當難題擋住去路的時候，我告誡自己不能氣餒，要用意志力和汗水去克服，愛迪生曾經説過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”我珍惜每一次的成功，同樣珍惜每一次的失敗，它們都是我人生的財富！同學們，當我們遇到挫折的時候，是為實現自己的理想而去克服，去戰勝，還是就此放棄？回答是肯定的，戰勝它！除此之外別無他法！馬克思説過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸！”要想領略對岸的美景，我們必須乘風破浪，勇往直前！

當今社會，是真才實學的社會。要想在風雲變幻的世界立足，我們必須擁有過人的毅力和高超的技能。過硬的技能是通向成功的基礎，使我們的理想得以實現成為可能。如果沒有專業知識和技能，我們即使能夠找到工作，也不會有所作為，所以我們只有努力學好專業技能才能夠得到別人的重用。汽修專業是一個有着廣闊前景的專業，是與歷史發展緊密聯繫的專業，將來會有無限多的機遇，同時也會存在無限多的挑戰，我們要想在汽修行業闖己的天地，必須付出加倍的努力。“江山代有才人出，各領風騷數百年。”瓦爾特·克萊斯勒已成歷史、豐田喜一郎早已故去，未來的江山是屬於我們的，我們大有前途。

同學們，讓我們一起努力，熱愛專業，學好專業，成為專業中的佼佼者。時間不是拿來混的，我們應該有所收穫地走出學校的大門，早日實現人生價值，為我們的母校爭光添彩！初升的太陽已經光芒萬丈、繁茂的枝頭早已碩果累累、遠大的前途正等待着我們，還在猶豫什麼？各位同學，自己的命運靠自己掌握，把握現在，成就未來吧！

最後祝老師們身體健康，開心快樂；祝同學們學業有成，天天向上！

描述專業的演講稿 篇5

尊敬的各位、老師：

大家好！

今天我是作為這次交流活動的主講人之一來到這個講台，我叫，就讀於x大學，專業是信息工程。這次的主題是“大學專業選擇”。我非常榮幸能與在座各位分享我的想法與經驗，要是我的觀點能對你們帶來哪怕是一點點的幫助，那麼這就是對我的付出最大的回報。

一、專業選擇的重要意義

社會有許多行業，每個行業又有各種職業。大學專業與職業存在一對多，多對一的對應關係。（如圖中的綠線，綠色代表安全）應注意到這種關係有着各向異性。有些專業對應的職業可以比其他的多一點。（如信息工程，這就是所謂的寬口徑專業。）

如果大學選專業不當，很可能會導致缺乏學習熱情，直接帶來的是學習成績的不理想。在這時候，有些人會選擇勉強接受，強迫自己學習，這樣的結果是極大的削弱自身的創造性。有些人心理承受能力不強的人會選擇自暴自棄，其結果是荒廢大學四年。還有一些人會毅然選擇轉專業。轉專業不僅需要承受巨大的心理壓力（就像復讀一樣），還得花比別人多許多的時間和精力，需要付出一定的代價。同一行業中不同職業之間的轉換也是一樣的道理。（如同模型中的紫線。）有些人覺悟的更晚，他們選擇在讀完大學後不在與自己專業相關的行業就業，這需要更大的勇氣和實力。（如同模型中的紅線，紅色代表危險，線的長度代表危險的程度）。

我們辯證的看，並不是説不能轉專業，轉職業，更不是説轉了之後就肯定沒有別人好，多少成功人士的例子已經足以證明了。如果你付出足夠多的努力，還是有機會超過別人的。不過一開始找準方向，做事情會事半功倍，否則難免走彎路。所謂良好的開始是成功的一半。但是走過彎路的人自比那些沒有走過的人多一份獨特的收穫，因為那只是一半而已。

二、影響專業選擇的因素

個人興趣愛好。很多人不知道自己的興趣愛好是什麼。（成長與教育體制）（多嘗試新鮮事物，發掘自己的興趣；也可以做一些測試，一下結果，如我測試結果為。又或者如果只有大概的方向，可以選擇報考一些大類的專業，一段時間後再細分。又或者選擇一些寬口徑的專業）

能力特長。不可否認，很多人都有各自的特長，但是特長與興趣愛好是否一致，那就另當別論了。若一致，那就皆大歡喜；若不一致，比如説，某學生鋼琴很厲害，但是這是她父母逼她學的，那她選擇專業的時候到底是考慮自己真正的興趣還是抱着原來的特長不放呢？（找到能力與興趣的最佳切入點）

家庭環境。比如有些同學家人有做律師的傳統，那他會不會因為考慮家人的感受而考慮學法律呢？（比如馬克思一開始學的是法律，後來改為哲學）比如有些同學家境不寬裕，那她會不會因此而回避一些學費高昂的專業呢？（學費和生活費的負擔可以通過助學貸款、獎學金和勤工助學等解決。）

社會潮流。有些專業非常熱門，你會跟風嗎？專業雖然熱門，但是報名的人多了之後，你覺得你的競爭力足夠嗎？況且，現在的熱門，若干年後等你畢業了，可能就是冷門了。所以要有長遠的眼光。（可以參照國家五年發展規劃或地方的發展規劃等風向標。）

高校情況與大學聯考成績。大學聯考成績的高低會有一個硬性的門檻，這個看得見、摸得着的硬性門檻就不用我多説了。我考慮的是在你能力進行選擇的範圍之內如何進行最優的選擇。高校綜合水平和某專業的優劣並無必然的聯繫。一流學校的普通專業和二流學校的強勢專業，你會如何抉擇？（綜合水平高的大學多培養綜合性人才，專業性學校多培養專業性人才，不過也不必然。）

三、瞭解專業的途經。

老師、師兄師姐。老師有豐富的經驗，其意見有比較大的意義。師兄師姐有切身體會，但也有個人侷限性。

家中長輩。家中長輩社會生活閲歷豐富，有一定價值，但恐有時代的隔閡。

絡。可以選擇直接訪問高校主頁和相關頁。這樣可以很方便地得到關於高校比較全方位的瞭解，比如學校概況，校史，和專業設置如此等等。社會。一所學校聲譽的形成是要經過長期的積澱的，社會好的專業自有它的特別何處。

四、如何進行專業選擇？

實事求是：充分考慮每一個影響你進行專業選擇的因素，一切以個人情況為轉移。沒有放諸四海而皆準的具體方法。

主要矛盾：在哪一個因素最為重要，那就着重考慮哪一個因素，最後進行折中處理，這就像高中所學的最優化問題，不過這個問題卻是不能用方程式來求解的。一旦有選擇，就意味着有得有失。很多事情並不能兩全其美，這時候我們只能兩害取其輕了。什麼都不肯放棄的人，最後什麼也不會得到。自己選擇：選擇權始終在你自己手中。人生是你自己的，不是別人的。正是這無數的選擇造就了我們各自獨特的人生。要做到“選擇前重重的思考，選擇後輕輕地放下。”不必拘泥於過去的錯誤。

五、專業選擇概況

知識領域分為若干個學科，每一個學科包含若干個門類，每個門類包含若干個專業。由此可見，專業數量是非常多的。俗話説，歧路亡羊。面對如此多的專業分類，只有準確把握選擇的原則，才能選出最適合自己的專業。

最後，預祝各位師弟師妹大學聯考考出理想的成績！

描述專業的演講稿 篇6

尊敬的各位老師，同學們：

大家早上好！

我是18級高鐵五年制一班，今天我演講的題目為《談談社會公德》。

每個人都應當遵守社會公德，如上車排隊，講究衞生，維護公共秩序，遵守交通規則，保護環境，不在公共場合隨意吸煙，不要隨地吐痰，不要踐踏花草樹木等等，可以説遵守社會公德也是一個人修養好的標誌。遵守社會公德，創造美好生活，有利於文明建設，促進物質文明建設，也可以提高國民素質，吸引國內外遊客旅遊。

可是在現實生活中不遵守社會公德的例子真是太多了。

以前，人們遇到乞丐乞討時多數人願意伸出了援助之手，表現己的同情之心，體現了助認為樂的美德。可是不知道是從什麼時候開始，當人們看到乞丐到自己家乞討時，或者人們在大街上看到有人在乞討時，多數人不是表現出同情之心，伸己的援助之手，而是表現出厭惡之心，離乞丐遠遠的，深怕乞丐把自己的衣服弄髒了。人們為什麼會有如此巨大的變化呢？這和一些人不遵守社會公德和缺少個人修養有很大的關係。

社會公德是要靠每個人從點滴做起從小事做起，在不經意間帶動或影響着他人，這樣社會才會進步。比如，見到老師長輩主動問候是講社會公德，在銀行，郵局等公共場所排隊時自覺站在“一米線”外是社會公德。

社會公德不難，只要從現在開始從點滴開始，每個人都用一份心，社會將會變得無比的美好。

我的演講完畢，感謝大家的聆聽！

描述專業的演講稿 篇7

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自08營銷一班的，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業”。

從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野裏，每一位同學不斷摸索通往今後事業的巔峯。每一次播灑的萌芽最後能否開花結果，也就取決於過程的不斷探求。虛心求教，對於初次涉及有關汽車營銷專業的我來説，一切都從零開始，“興趣是可以培養的”，單憑這句話，我咬牙數日。經過對其專業逐漸深入地學習與瞭解，使我不得不愛上這富有激情與創造力的專業。

為什麼這麼説呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那麼讓人發現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天，學好此專業也不愧於這個經濟型社會眾的需求；對將來而言，也不失為一門較好的課業。

彷彿是有一道曙光籠照在這樣散發無限魅力的精英班：一種執着與嚮往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啟航後的凱旋！

微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養料使它健康成長，勇往直前。

專業不僅一次讓我聯想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業自是要用百分之百的幹勁去！——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！

謝謝！我的陳述完畢！

描述專業的演講稿 篇8

尊敬的各位、老師：

我是來自福州xx職業中專營銷〈1〉班的學生。

我學的專業是汽車營銷。所以，我今天的演講題目是：我愛我的專業。

我的專業説的通俗點就是賣汽車的。但與一般的買賣又有怕不同。汽車，大家在路上天天見；營銷，就是在市場上經營和銷售。而我們賣汽車的，與其它賣東西的不同之處在於：別人賣東西是靠質量，而我們不僅是靠質量，還有一點很重要，那就是口才和服務態度。這裏的口才和服務態度並不是平常我們與朋友、家人聊天，或對待客人的態度與口才，而是要經過訓練的。

在我們所學的這個專業中，口才是幫助我們打開與客人溝通和交流的渠道。服務態度是與之息息相關。只有兩者結合起來，你的成功率才會大大增加。好的服務態度讓我們在與顧客交流時，更加親近；好的口才可以消除顧客的`顧慮。若是你的觀察力敏鋭的話，可以一針見血地瞭解顧客心裏所需，從而説到顧客的心坎裏，那這樁交易就成功了。

汽車這個專業可以讓我學到很多知識：它可以提高我的個人素質、修養；它教我如何對待人與人之間的相處；它教我學會如何與人交流，如何觀察人，以便獲得更多的信息；它讓我從一個對車毫無興趣的人到產生濃厚興趣再至願意深深瞭解它、解剖它，從而使我對車更加詳知，而不是僅僅只知道汽車是四個輪子、很貴的代步工具。它讓我知道了每一輛車的背後都有着非常龐大的隊伍，他們運用先進技術，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的車。有人説過：“車，是男人的第二個老婆。”我開始覺得這個形容太誇張了。不過現在，我覺得形容的很貼切，因為它飽含了那麼多人對它的造就，所以它值得。

我愛我的專業。它使我受益匪淺。

謝謝大家！