四有教師演講稿:踏尋好老師的腳步
“三寸粉筆,三尺講台系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”
一説到教師,總讓人想到“春蠶,蠟燭,孺子牛”這樣的字眼,是啊,從古到今,人們給予教師太多的稱讚與榮譽,也有太多的教師用生命詮釋這一職業的無私與奉獻,像譚千秋、龔全珍……他們好像離我很遠,觸不可及,但餘xx、塗xx、李xx和劉xx等幾位好老師就在我身邊,他們對教育的執着和對教師職業的熱愛,讓我有了全新的認識,在他們身上看到了教師的高貴品質,看到了愛教育、愛學生、愛崗位崇高精神。他們用自己的心,自己的愛,用自己的一言一行震撼了我的靈魂,也更堅定了我永遠做一名好教師的決心。
我們深知一個人遇到好老師是一生的幸運,一個學校擁有好老師是一個學校的光榮,一個民族湧現出好老師則是一個民族的希望。沒有當年的許xx、周xx,就沒有今天的宋xx;沒有當年的樑xx、王xx、朱xx、樑xx……也就沒有今天的清華;沒有當年的孔子、老子、墨子……先秦諸子,就沒有我們民族引以為豪的先秦文化。
“感人心者莫乎情”, 做一個好老師,要有仁愛之心,大愛無聲,教育無形。教過我的老師很多,影響我成長的老師也很多,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。一生中總有一些老師讓我們終身難忘,他們都有一個共同的特徵,雖表現形式不一,實質卻盡相同,那就是都有一顆愛生之心。記得我國中物理陳老師嚴格要求每位學生,每次把沒搞懂問題的學生留下來,一直陪在我們身邊指指點點,敲敲打打,令人聞風喪膽,後來許久不聞其聲,我們不曾記仇,卻很是想念,如今我們才明白,他們對學生的愛,是這麼偉大而平凡,這麼平凡而無私,正是有了他們的愛,才有了我的今天!
我不希望用生命的代價來映襯師愛的偉大,我只渴望在平平淡淡中去踐行師愛的平凡,在生活中,在你我周圍,在許多平凡崗位上的老師,為了心中的夢想,在艱苦的環境中,我默默地奉獻着自己的青春年華!不需要太多的言語表白,只需用實際行動表達自己對教育事業的一片赤膽忠心!堅持從做好備課、上課、批改作業;從愛差生到平等待人;從學習到生活,從校內到校外,這些看似簡單而又平凡的小事,正體現了“潤物細無聲”的偉大力量,正體現了我對教育執着,每週一早晨,迎着朝陽來到學校,走進大門,乾淨整潔的校園,彬彬有禮的學生,意氣風發的同事,走在一沙不留的馬路上,整個校園沐浴在太陽的光輝裏,美得就像一幅畫,一首詩,讓我精神振奮,讓我心情舒暢。晨會、夕會上幾百學生整齊劃一充滿朝氣的廣場舞,課間活動時,幾百名學生在操場上游戲、玩耍,整個校園變成了歡樂的海洋,可是,又有誰能想到,這一切奇蹟般的變化,只用了短短的時間,如果沒有對教育事業的赤膽忠心和熱愛,如果沒有公而忘私的奉獻,如果沒有紮實知識、才華橫溢的老師,誰也做不到這些。
這一切的成功,與我們有一個勇往直前,開拓創新的領頭人;有一個精誠團結的領導班子。有一個和諧奮進的教師團隊分不開的!儘管我們曾經苦過、累過;儘管我們曾經彷徨、迷茫;儘管我們曾經鬱悶、無奈……這並不影響我對這個充滿活力,這個日新月異,這個温馨宜人的集體的熱愛!
春去秋來,花開花落,十八年流逝的歲月,帶走了我的青澀,帶走了我的稚嫩,帶走了我的迷茫;十八載風雨兼程,歲月洗盡了鉛華,時光沉澱成回憶,我從懵懂、惆悵、憂鬱逐漸走向成熟、快樂、淡定。十八度春秋望穿了往事,十八年來一支粉筆,兩塊黑板,三尺講台書寫着自己的別樣人生,在人生的天平上我失去了許多,也收穫許多……
驀然回首,我們何嘗不是別人眼中的靚麗風景!
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