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國小通用植樹節主題班會教案(通用4篇)

國小通用植樹節主題班會教案 篇1

【活動目的】

國小通用植樹節主題班會教案(通用4篇)

我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園--地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衞士,以此呼喚明天的綠色。

【活動形式】主題班會(學生主持)

【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。

【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置(畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽)。

【活動過程】

主持人甲:親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!

主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

在這寒冷的宇宙,

有一座星球花園。

唯獨這裏森林喧囂,

把飛翔的鳥兒召喚。

唯獨這裏百花爭豔,

青青的草地開着鈴蘭。

唯獨這裏一隻只蜻蜓,

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球,

要知道在茫茫宇宙之間,

第二個這樣的花園,

至今還沒有發現。

主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件--陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林鋭減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環境科教片)

主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那麼,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這裏請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

××同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過着幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裏玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係?讓各個小組討論一下。

(全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。

國小通用植樹節主題班會教案 篇2

一、班會目的:

通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。

二、班會準備:

錄音帶、小品、歌舞、廢電池

三、班會過程:

甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園---地球。

乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪裏重温它的美麗吧!

甲:請聽歌曲《一條大河》

甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終於水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。

甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受着日益嚴重的危機,同樣有着波浪的大海邊,今天有發生了什麼故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

甲:多麼悲慘的故事,但願這樣的悲劇以後再也不要發生了。

乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀髮--森林被人類剃光了;她的血液--河流被人類污染了。我們彷彿聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

乙:人類一度貪婪地用着、浪費着地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終於有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

(以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衞士獎)

甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林裏,

乙:但我們嚮往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

(個小組展示自己設計的設計圖,由同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)

甲:春天到了,

乙:又是一個放風箏的季節。

甲:我們放飛希望,願這希望飛到城市和鄉村,

乙:根植在每個人的心裏。

齊:願這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

國小通用植樹節主題班會教案 篇3

【活動目的】

我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園--地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衞士,以此呼喚明天的綠色。

【活動形式】主題班會(學生主持)

【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。

【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的佈置(畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽)。

【活動過程】

主持人甲:親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!

主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

在這寒冷的宇宙,

有一座星球花園。

唯獨這裏森林喧囂,

把飛翔的鳥兒召喚。

唯獨這裏百花爭豔,

青青的草地開着鈴蘭。

唯獨這裏一隻只蜻蜓,

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球,

要知道在茫茫宇宙之間,

第二個這樣的花園,

至今還沒有發現。

主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件--陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。於是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林鋭減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環境科教片)

主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那麼,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這裏請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

××同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過着幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裏玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關係?讓各個小組討論一下。

(全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。

國小通用植樹節主題班會教案 篇4

活動主題:

提高環保意識,愛護我們生活的家園。

活動目的:

通過在班級裏組織主題班會,教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。

活動形式:

以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。

活動過程:

(一)節目:

1、主持人(A、B)出場,致主題班會開場辭:

主持A,B(齊):“綠色環保,愛我家園”七年級(4)班主題班會現在開始。

主持A:地球是我們人類賴以生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。

主持B:環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。

主持A:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

主持B:那麼我們要如何正確地,科學地進行環保呢?

主持A:我不知道!(……)你呢?

主持B:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。

主持A:好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

2、同學上台朗讀“科學環保的方法及利用”。

表演完畢主持人上台

主持A:科學的環保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。

3、同學上台朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上台。

主持B:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

4、同學上台朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

表演完畢主持人上台。

主持A:植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境,同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5、同學上台朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上台。

主持B:環保植樹的習慣不是在一日養成的,更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。

6、同學上台朗讀“環保倡議書”。

表演完畢主持人上台。

主持A:社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。

就以“社會發展與環境保護哪個更重要?”展開辯論。

7、(辯論開始)

主持B:(總結辯論)環境保護與社會發展相互依存,相互促進……環境是人類賴以生存和發展的基礎。科學基礎的發展將為人類提供更多更合理的條件和設施(二)聽邁克傑克遜《地球之歌》;(三)結束語:

主持A:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那麼彙集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

主持B:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那麼燃燒13億人口的願望,中國將成為花園府第。

主持A:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態環境。

主持B:讓我們用自己的雙手,創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

主持A,B(齊):“綠色環保,愛我家園”主題班會到此結束。