暑期班班通培訓心得體會
“潮平岸闊,風正帆懸”xx基礎教育正乘着改革的勁風,一路奔來,如今,教育史上又掀起了新一輪的技術革新。作為一線教師,我有幸參加了全省薄弱學校“斑班通”項目培訓的視頻學習。的確,獲益匪淺,下面,我簡單談兩點切實的感受:
一、開啟全新教學模式,提供優質教學資源。
連日來,我們經過視頻收看、網絡學習、集中培訓、校本研討,從而明確了什麼是“班班通”這一概念,班班通,包括通網絡、通資源、通硬件等,給師生展現出一個全新的世界,也許用不了幾年,黑板、粉筆就成了學生們眼中陌生的事物。師生在教學中,既能分享到海量的優質課資源。也能隨時隨地儲存學過的知識,從這一點來看,其優勢進一步拓展。
教師在授課時,只要開啟電腦與電子白板,用紅外線熒光筆,便可以隨心所欲地教授功課。學生還能欣賞到精彩的視頻、動畫。語音播放系統方便學生的英語學習。學生的口語可以及時打分。
當然,這些技術需要摸索、演練、磨合及反覆實踐,相信老師們一定能深入其中,樂在其中。為學生的學習建立更有效的平台。
二、高效課堂不是夢,平生積累貴如金。
自學習“班班通”以來,感覺平時的積累更為重要,一個智慧的老師不是把網絡照搬,不是把書本知識的簡單複製,不是無動於衷的靜觀生活。相反,教師的勞動應該是創造、組合。從實踐證課例的演示來看,我們無需費時費工,因為起步不同,落腳點不同,我們站在前人智慧的基礎上,所以教學起來簡便、簡約、簡明。
教師還要成為“有心人”,平日積累、感悟要訴諸於筆端,教學經驗、反思案例、精彩片斷、教育敍事、教師論壇、老師博客,無不是積累的渠道。我們要把宏觀世界與微觀世界巧妙地結合起來。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們打鐵還要趙熱來,從現在開始,讓我們積極投身新知識的學習,為自己的教學開闢一番新天地。
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