教師的教育培訓心得:家校合作共育
編者按:家庭與學校合作教育才能讓教育的效果最大化,下面我們來看看作者的培訓心得《家校合作共育 激活教育磁場》吧!
“此去金陵行棲霞,攜手共賞教育花。”伴隨着一路詩韻,20xx年7月13--17日,在教育局張榮照局長帶領下,我們滑縣40多位新教育的追夢人來到了鍾靈毓秀的南京市棲霞區,參加第xx屆新教育年會。
大美棲霞,魅力無限。科教強區,幸福教育。本次活動的主題是新教育十大行動之一的“家校合作共育”。7月14日,我們首先在金陵國小參加了“20xx中美教育論壇”,吳重涵博士、洪明博士等從理論的角度分享了他們的研究成果,來自美國的嚴文蕃教授和他的團隊交流了美國教育在家校合作領域方面的探索與實踐經驗。
7月15日上午,進行的是智慧校長、榜樣教師、卓越課程、完美教室、年度人物的頒獎活動。通過一個個獲獎人雖簡短卻不簡單的頒獎詞,可以感受到他們對教育的情懷,對學生的熱愛,對新教育的踐行。做為他們的學生,多麼幸運,多麼幸福!值得一提的是來自我們滑縣半坡店的李豔老師也獲得了“完美教室”的提名獎!榜樣的力量是無窮的,這些獲獎者必將激勵更多的新教育人繼續前行,實現自己的教育夢想。下午,是十位新教育人的故事講述,共寫親子日記、建立教育同盟、1236家校共育模式……每一個教育故事讓我們感動的同時,也給大家帶來了許多啟發,讓我們學到了許多好方法、好經驗。特別是我們滑縣新城國小段雲飛校長《推動家校共育,實現共同成長》的故事講述,堪稱完美。雲飛校長落落大方,娓娓道來,向來自全國各地的20xx多名教育工作者展示了滑縣的新教育行動與成果,用真情打動了在座的每一位聽眾,獲得了嚴文蕃教授和李鎮西老師的高度評價。雲飛校長説:“只要有行動,就會有收穫。”相信我們滑縣的教育人都會在新教育的路上取得更多的收穫,遇見更美好的自己,也讓每一個家庭、每一個孩子收穫屬於他們的碩果!發言結束後,嚴文蕃教授進行了總結,他提出:家長是豐富的教育資源,家校合作是互補與共享,開展好家校合作共育,是實現教育公平,提升學校教育品質的有力武器。
7月16日上午,我們分別參觀了棲霞區各個新教育實驗學校。其中的南師附中仙林國小以“嚼得菜根,做得大事;揚大志向,做小事情”為校訓,立足本土校園文化,開發特設課程。詩歌、民樂、青花、足球等優質教育資源的引入,充分滿足了學生的興趣愛好和特長髮展。卓有成效的課程展示得到了所有參觀者的嘖嘖稱讚。下午,朱永新教授做了以“家校合作激活教育磁場”為題的新教育實驗年度主報告,從家校合作共育的歷史考察與概念界定、意義與價值、合作共育的原則、途徑與方法四個方面進行了詳細的闡述。最後,形成了新教育的“南京宣言”:家校合作共育,打開家門做教育。在行動中激活教育磁場,釋放生命的最大能量,讓每位教師、學生、每個家庭過一種幸福完整的教育生活!
通過幾天的參觀學習,我們感動於每一位榜樣,感動於每一個故事,更感動於大家學習取經的熱情;收穫了家校合作共育的專業知識,學到了具體的實踐方法;同時也對自己的工作進行了總結與反思,對下一步的工作進行了思考。“情起江南,行落故鄉。”在踐行新教育的路上,滑縣新教育人攜手同行,家校合作共育,共築卓越課程,讓滑縣的教育事業如春天的草木一樣蓬勃生長!
作者| 滑縣教體局方懷勝
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