課前三分鐘演講反思大綱
我試行課前三分鐘演講已經有一學年時間了,其中收穫頗多,感受也頗多。
課前三分鐘演講既鍛鍊學生的口頭表達能力,又拓寬了學生的視野,更重要的是課前三分鐘演講,能給每個學生搭建一個展示自我風采的平台,讓他們燃起自信的火花。
我校的學生大都是農民工子女,生活面較窄,家庭教育不夠,學習上缺少自信,很多同學不善於口頭表達,我覺得課前三分鐘演講很適合我們學校的學生,於是本學期一開學,我便組織剛接手新生實行課前三分鐘的演講。
剛開始的時候,我就讓學生講“我最喜歡的格言”主要講格言的內容、出處,自己對格言的理解及格言對自身的影響,可長可短,並不侷限於三分鐘,情況令我大失所望,很多學生到講台前面來演講,有的手忙腳亂,就是聲音小得像蚊子一樣,如陳亮、曹圳、白雲鵬;有的語速快,吐詞不清,如樑金航、崔林、朱金燕;有的站姿歪斜,態度極其不嚴肅,如王逍、陳普。下面的同學聽不清就亂成一片,而台上的同學更加緊張,效果極差。
我認真進行了反思,找到了原因:準備工作沒做好。找到了原因便可對症下藥。
首先我查閲了大量有關課前三分鐘演講的文章,針對班級學生實情,和兩位主持人協商,從領讀課後詞語開始,逐漸加大難度。
其次,我鼓勵學生,給學生自信,告訴了他們課前三分鐘演講的益處及老師舉行這項活動的目的。很多同學聽後又重新燃起演講的慾望。
第三,我在班內排上了演講的名單,並告訴大家要提前做好準備。一切準備就緒後,我先讓語文成績較好,心理素質也比較好的同學上台演講,由於準備充分,這個同學演講的非常成功,博得同學們的陣陣掌聲,我及時進行表揚、鼓勵,並説:“相信今後的演講同學們的表現會更出色!”學生看到了成功,大家的演講慾望被激起來了,於是同學們都積極準備,下面幾天的演講進行比較順利。效果也比剛開始時要好得多。
-
教師專業發展心得體會(精選15篇)
教師專業發展心得體會篇1通過這段時間的專業發展學習,我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業務素質,下面我從以下幾個方面談談我對本階段學習的心得:一、專業化發展全面為我們講述了教師專業化發展的相關知識,包含了以下方面:一是解讀教師角色;二是教師專業化理...
-
幼兒園跟車老師心得(通用30篇)
幼兒園跟車老師心得篇1為確保園車的行車安全,切實保障學生的生命安全和幼兒園財產安全,特跟車教師簽訂如下安全責任協議書:一、教師跟車管理制度1、注意自身形象,要求幼兒做到的,老師應做到,要求幼兒不能做的,老師也不能做(帶MP3、穿拖鞋等)2、按時到崗,晚上跟車老師要...
-
幼兒園教師網絡培訓心得體會(精選3篇)
幼兒園教師網絡培訓心得體會篇1通過理論學習和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對自己在教育過程中的反思,發現了教育教學過程中存在許多不足,也找到了許多解決問題的辦法和自己努力的方向。教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學習的能力。把機會交給孩子,俯下...
-
教師實習心得體會範文十四篇
教師實習心得體會範文篇1在我看來,作為一個教師首先要注意自己的説話,要練習自己的口才。口才是一個人最大的資本。一個教師,即使做不到口若懸河、滔滔不絕,但最起碼要讓我們的語言生動有趣,學生才會喜歡我們的課。一個説話沒有標點、沒有抑揚頓挫的老師,縱有再高深...