拓展項目:時速極限
項目簡介:在1-5輪的比賽中,每一輪都要選出一個項目負責人,每組隊員站在固定圈外按順序拍圈內的1-30個數字牌,數字是不規則放置的,看哪一組在不犯規的情況下用最短的時間按正確順序拍完這30個數字。只有完全正確且用時最短的1組獲勝,在每個小組都有成績的前提下,用時最長的小組需履行責任。在都沒有成績時,每個組的項目負責人需為該輪比賽的失敗受到“獎勵”。
項目意義:體驗細節決定成敗,學會只有在遵守規章制度的前提下才能真正追求發展和成績。
我們的項目規則在工作中, 其實指的是我們的服務、管理和工作流程;
1、在1-5輪的比賽過程中,不同隊員有機會擔當項目總監的職責,對每輪不同規則的傳達與策劃,充分鍛鍊應對新問題的解決能力與團隊溝通能力;
2、遊戲過程中對規則、細節與執行的把握,密切影響我們的品牌和服務質量;每個小組的競爭就好像我們與其他同行品牌之間的競爭,我們需要做到不斷超越,追求卓越;
3、該項目通過追求速度和有效成績之間的矛盾體現了快速發展和規章制度之間的關係,讓隊員明白為了發展,為了成績而忽略了服務質量及規章制度,那麼就相當於汽車只有加速器而沒有剎車器。
4、p d c a在整個質量管理循環體系中,我們用的怎麼樣,我們每一輪的比賽結果是否都比上一輪的成績有所提升,是否做到及時溝通,總結分享,從失誤中汲取經驗,尋找方法。
5、團隊在發展中,必然面臨競爭,我們要勇敢面對競爭,激發創新思維,善於利用團隊合作的力量。同時,身處團隊,需要每個人都有負責任和敢於承擔責任的心態,才能真正支持團隊和實現自我。
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拓展項目:驛站傳書規則
項目介紹這是一個團隊競爭項目,通過小組的配合,使信息從最後一位隊員既準又快的傳給排頭,排頭隊員再將信息傳遞給培訓師,以最後得分最高組獲得勝利。這個項目不但能發揮隊員的想象力,還能考察隊員之間的默契程度。操作流程1、項目材料準備和場地位置擺放;2、分組隊...
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拓展項目:搶灘登陸
項目名稱:搶灘登陸項目簡介:團隊隊員利用有限的資源(油桶若干,竹竿若干,繩子)以最快的速度造成一艘船,搭載本隊隊員在規定的時間內劃過規定水域奪得對岸的目標。目的意義:1、培養領導與分工協作的能力,掌握資源的合理利用與分配。2、目標的設定,在明確目標後一個團隊要...
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拓展項目之領袖風采大綱
材料準備:1、場地、音響:2、口哨、秒錶、白板、筆、音樂(冰河時代另類版、舞曲-冰河時代、withoutyou、在你面前好想流淚、思念誰、感恩的心、有你有我、從頭再來、disco)人員分工:1名音樂助教;1名計時;主裁判:一名項目流程:1、選隊長:增加選舉副隊長一名。(各隊若想...
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拓展項目之空中擊球大綱
項目描述:(一)項目名稱:空中擊球(二)項目性質:高空項目(個人挑戰類)(三)適用對象:健康人羣(55週歲以下)(四)項目時間:1—2小時培訓目標:適應變化,主動變化;感、認知與能力的判斷;自我突破、自我超越、激發潛能。規則:小組每位成員配帶全套安全裝備依次爬上9米左右...