“學雷鋒月”活動方案
策劃背景:
每年一到3月份,人們都不禁會想起一個熟悉甚至是如雷貫耳的名字——雷鋒。而每次一提起這個名字,人們心底都會沸騰起一陣陣暖流。在這個温暖的月份,又逢城運會之年的到來,社會呼籲着我們新一代的少年兒童樹立新的精神風貌。結合本校學生的特點,我們將焦點投向尋找今日身邊的“活雷鋒”、尋找當代的“雷鋒精神”上。
一、活動主題:
“迎城運、學雷鋒、樹新風”
二、活動時間:
2012年3月
三、活動具體措施:
1、閃光點,我來找:各班利用故事晨會時間(週二)瞭解雷鋒及像雷鋒一樣成為當代道德楷模評選中湧現的人物事蹟,可以是“感動中國”人物評選中帶着父親和妹妹上學的洪戰輝,雷鋒式的郵遞員全二平等,也可以就是班級中,同學們身邊的“小雷鋒”。尋找他們的閃光品質。學講一個他們的故事,唱一支歌頌他們的歌曲。(負責人
:各班班主任)
2、好品質,我來説:各班利用班隊會時間開展榜樣精神討論會,學習凝聚在這些榜樣身上的道德力量。並且各班確立在奧運會即將在祖國舉辦這樣一個大的背景之下,作為一名普通的中國公民應樹立怎樣的新風貌,根據本班特點形成具體的目標,將個人目標與城運會一起倒計時。(負責人:各班班主任、輔導員)
3、志願者,我來做:3月5日,即是學雷鋒日,也是中國青年志願者服務者。志願者,一個讓人肅然起敬的字眼,爭做一名“小小城運志願者”,用義務和真誠的服務傳遞起愛心接力棒,詮釋志願者的風采。
(1) 3月2日利用升旗儀式舉行“學雷鋒,樹新風,爭做綠色志願者” 學雷鋒月活動啟動暨校園綠地認養儀式(負責人: 大隊部、4-6年級各班)
(2) 3月5日當天進行“紅領巾路”命名和“團帶隊”實踐活動(負責人:全體團員 )
(3)做一個文明新風尚的志願宣傳員,辦一張以“迎城運、學雷鋒
、樹新風”為主題的小報。讓文明之風吹遍校園、吹向家庭、吹到社會的每一個角落(3~6年級3月29前每班上交3件優秀作品)(負責人:各班班主任、輔導員)
四、宣傳途徑:
1、3月2日國旗下講話,啟動學雷鋒月活動。
2、3月校園新聞及時報道學雷鋒月各班動態。
3、紅領巾廣播每週滾動播放學雷鋒歌曲。
4、“迎奧運、學雷鋒、樹新風”為主題的小報展。
5、團宣傳小組及時對活動動態進行宣傳報道。
五、總結與評比:
整個活動與本月的雛鷹爭章相結合,月初設立一枚“真誠服務”章,活動過程中進行考章,月末進行頒章,各班按班級人數的20%於3月30日上交“真誠服務星”名單(上交電子名單),大隊部予以表彰。
南昌市幹家巷國小大隊部
附:
志願者誓詞
我願意成為一名光榮的志願者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志願精神
,傳播先進文化,為構建和諧社會貢獻力量!
宣誓人:xx
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