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國中感恩國旗下講話稿(精選16篇)

國中感恩國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們,大家好。今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

國中感恩國旗下講話稿(精選16篇)

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷着一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。國旗下講話——學會感恩。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裏或許很富裕,可以隨心所欲地花着家裏的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過着舒適安逸生活的時候,能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

謝謝大家!

國中感恩國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

同學們,雖然我們每天做着感恩操,每週一都讀感恩詞,但是我們的許多同學都和我一樣,做得並不太好。

今天,我要對大家説,請感謝我們的父母吧,因為是他們不僅給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,還讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給我們想要的東西。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?

我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。

同學們,讓我們學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。

心懷感恩,生活就會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。當然,感恩不是讓我們掛在嘴上説説而已,而是去做一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……

同學們,感恩應該體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用温暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

謝謝大家!

國中感恩國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

一個新的學期又開始了,今天的同學們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關注的時代,同學們一定會感到非常幸福吧?但事實並非如此,有關部門專門做過一次調查,讓同學們給自己的幸福感打分,滿分是10分。結果給自己打0分的佔10.98%,給自己打1—3分的佔15.55%,給自己打4—6分的佔40.85%,給自己打7—9分的佔27.13%,給自己打滿分的只佔4.88%。由此可見,我們大多數同學認為自己是不幸福的。

前些天,我還曾看到一則材料,在澳洲布里斯班市的一所高中,曾經也作過同樣的調查,主持人對同年級200多名學生髮問:有多少人覺得自己不幸福,結果是百分之九十的學生舉起了手。大家都知道澳洲是環境優美、物質富足、生活極其安逸的地方,去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方,可那裏的學生為什麼還是覺得不幸福呢?他們的回答是:孤獨,不被認同,對未來迷茫,生活虛偽。看來,不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認為,這個調查結果是意料之中的。在優越的物質條件下長大的一代,得到多,給予別人的機會比較少,沒有生活壓力體驗的人,往往容易自我。

同學們,生命是一個奇蹟,是自然、社會共同締造的奇蹟。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

感恩是一種優秀品德,是中華民族的優良傳統,也是一個人起碼的品德。一個經常懷着感恩之心的人,心底是坦蕩的,胸懷是寬闊的,不會苛求,知足而會常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎,人們願意跟他合作,在這個競爭越來越激烈的社會中,每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人,願意幫助他人的人,會得到別人的幫助,他擁有的資源也最豐富。

感恩就是要牢記:我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,朋友對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衞之恩,祖國對我們有呵護之恩……。

感恩,就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩,當湧泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關愛,也就是要在我們享受關愛的時候,也要給身邊的其他人“力所能及”的關愛、去關心學校、關心班級、關心他人、關心弱勢羣體,養成悲憫情懷;幫助別人是快樂的,經常幫助別人的人就能經常體驗這種快樂,“贈人玫瑰,手留餘香”説的就是這個道理,而太多的快樂編織在一起,就形成了幸福。只有這樣,我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環中不斷地感受快樂、體驗幸福。

當然對幸福,不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福,但而已是不夠的,幸福的關鍵是活得有價值,是個人的生命對社會和他人有價值,也就是人們常説的:生命的價值在於奉獻,體驗到價值則是幸福。所以,要獲得幸福的生活,需要你健健康康、樂觀地面對生活,勤奮、自信地學習,在生活中奉獻自己,幫助別人。當你的努力給他人帶去快樂時,你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯繫在一起的。一個不知感恩的人,一個一切以自我為中心的人,是體驗不到幸福的。

同學們,讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴,讓我們回憶一下老師、同學給我們的幫助,讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激,讓我們努力用自己的行動去回報這一切,那麼,你就能夠不斷地在生活和學習中體會樂趣,體會人生價值,並且不斷地收穫幸福。

最後衷心祝願我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收穫幸福的人。

國中感恩國旗下講話稿 篇4

親愛的老師、同學們:

在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個温暖的話題――學會感恩!

大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什麼.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。

一位很有成就的女性曾這樣説道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或讚揚的人.他們給我的這些鼓勵和讚揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,讚賞、批評我;也因為我愛他們,不願這些因為愛我讚賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和讚賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功。”

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:

感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;

感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!

感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧!

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;

感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

國中感恩國旗下講話稿 篇5

老師同學們:你們好!

今天我演講的題目是(感恩的力量)

有人説,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒做的時候,就已經開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人,時刻都應該懷有一顆感恩的心。

當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐於生活之中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態,積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能快樂。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有餘香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。

對生活心存感恩,你就不會有太多的抱怨。常懷感恩之心,使我們的心胸更加寬闊宏遠。

對未來心有感恩,你就不會有太多的迷茫。不要因為我們曾經跌倒,就再不願站起來而忘記趕路;不要因為前方一路風雨就使如火的激情悄然熄滅。

對生命心存感恩,你就不會有太多的悲觀。感恩生命,才能讓生命之樹結滿豐碩的果實;感恩生命,才有機會與成功握手;感恩生命,才會創造嶄新的自我,去書寫無悔的人生。

感恩,充實着我們的生活;感恩,塑造着我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。

只有學會感恩,你才能自信而寬容的去看待周圍的一切,創造自己美好的未來。請讓我們永遠懷有感恩之心,去感謝生活中充滿芬芳的點點滴滴!

謝謝大家!

國中感恩國旗下講話稿 篇6

老師們,同學們:

上午好

今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語説的一句話是:"我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣説:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有温馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

中國台灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪着喂他的爸爸媽媽.當他成名以後,在一次座談會上,他這樣説:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

最近,上海市在《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款, 這意味着現在社會上包括我們的同學當中存在着較為嚴重的感恩缺失現象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發現他們其中有很多人享受着無微不至的照顧,沐浴着問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒有什麼動力. 人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了

有這樣一則傳説,一個村子裏,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親説:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有説過一句感謝的話,稱讚一下飯菜好吃,這和吃稻草有什麼區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那麼我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

對於"幸福是什麼"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人説過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。

當你手拿通知書時體味着自豪與榮光,你可曾還記得朋友的鼓勵老師的教導;當你站在聚光燈下感受鮮花和掌聲,你可曾還記得母親的微笑父親的背影。難道,這些不需要我們去感恩,不需要我們窮盡一生去回報?

感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷着一顆感恩的心,

用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿温馨!

國中感恩國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁着堅實的步伐,踏進大學聯考考場,進入人生的戰場,追逐夢想與希望。在這裏,我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束,在這三年裏,我們在優美整潔的校園中成長,我們在自由開放的課堂上學習,我們在老師的激揚話語中奮進,我們信心百倍。即將離開的時刻,我們漫步校園,空氣中充溢着清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨,我們是深愛着這個校園的,深愛着這個有和藹可親的老師,有團結互助的同學的校園,深愛着我們的母校,所以不忍説再見,所以在即將分別的時刻,心中有愛、心存感激。

我想感恩不僅限於節日裏的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩,需要我們培養良好的心態,去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對大學聯考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時刻以一名淮海人的身份自警,能夠於苦字面前不搖頭,於難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點一滴一鳴驚人。

感恩就應如此:時刻銘記母校的教誨,時刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!

美國總統奧巴馬在競選中曾説過這樣的話:“這是我們的時刻;這是我們的時代。”是的,作為即將畢業的高三學生,淮海的聲譽等待我們去發揚,社會的重擔等待我們支承擔,祖國的事業等待我們去開拓。

在我們的時刻,我們的時代,我們有勇氣在風浪中搏擊雲海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助,不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會忘了感恩母校,這個為我們提供優良環境的地方。在這個屬於我們的時刻,我們的時代,我們將用飽滿的激情投身社會,我們將用那歷經時間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書寫屬於我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作為一名淮海學子,一名永遠的淮海人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!

決戰大學聯考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候。”

看吧,六月的鮮花已經盛開,聽吧,出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月裏張開翅膀,讓智慧在六月裏閃耀光芒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國中感恩國旗下講話稿 篇8

“感恩的心,感激有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感激的人是我的媽媽,感激她把我帶到這個世界,感激她賦予了我一顆聰明的腦袋。

我的媽媽是一個40多歲的中年女人,她雖然已經40多歲了,可是她仍然很臭美。每一天去上班之前,都要在梳粧枱前打扮一番。所以我們全家都給她一個稱號“臭美女神”。可是,愛臭美的媽媽也是愛我的。

有一天,爸爸出差了,媽媽也去上班了,家裏只剩下我一個人。時間已臨近中午,我在家裏看電視,突然想起我不會做飯,那誰來幫我做午飯呢正當我焦急的時候,門鈴突然響了。我開了們,是媽媽,手裏拿着我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽説:“媽媽明白你不會做午飯,於是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧!”我伸手接過了飯,觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風刺骨,媽媽為了幫我解決午飯的問題,在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看錶,説:“媽媽要回去上班了,要趁熱把飯吃了哦。”媽媽説完,就走了。我看着媽媽離去的背影,不禁一陣寒酸。

我吃着午餐,不禁感動起來。雖然屋外寒風刺骨,可是我的心卻是暖暖的。

我感恩我的媽媽,等我長大了必須回報您!

國中感恩國旗下講話稿 篇9

小時候,我總是把父母對自我的愛當作天經地義,因為我不瞭解,也不明白父母的辛苦。此刻我長大了沒玩明白該懷着一顆感恩的心去體諒父母,應當擔當起,照顧,孝順,尊敬父母的職責。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自我的父母,這樣不好。那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些人不明白自我父母的身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,想想看父母為我們付出那麼多精力和心血啊!當我們遇到困難時,能傾注所以一切來幫忙我們的人是父母、當我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們取得成功,會衷心為我們慶祝與我們分享喜悦的人是父母。

感恩的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。

假如今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報答養育我的父母!“滴水之恩,當湧泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

國中感恩國旗下講話稿 篇10

各位老師,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:感恩快樂。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

國中感恩國旗下講話稿 篇11

老師、同學們:早上好!

感恩,是中華民族的傳統美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優良傳統的需要。 主要內容有:

感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩; 感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環保意識; 感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛。 日常要求:

1、感恩社會的關愛

我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續利用“學雷鋒活動”、“服務社區活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

2、回報父母養育之恩

我們倡議同學們為父母多做事,每天為家裏做一件家務,如做飯、打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多説知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養同學們感激父母的養育之情。

3、感激老師的教誨之恩

開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句温馨的祝福;每天到校後和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師佈置的作業,表達對老師的感激之情。

4、感恩他人的真誠幫助

見面後要主動問候;得到幫助後要真誠地説聲“謝謝”,做錯事後要主動説聲“對不起”;定期為同學或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環境、保護環境的自願者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。

6、我們將組織觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動,此項活動將與校園讀書節配合開展。 同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

謝謝大家!

國中感恩國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:心存感恩、與愛同行。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

十多年前,是誰把我們帶到這個世界?是父母。這十多年來,當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。而現在我們遠在他鄉讀書,依然牽掛着我們的還是父母。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩,當湧泉相報。因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

父母的心情是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們至少可以在生活上少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,作者:深度技術但我們更應學會感恩老師。老師們在課堂上耐心細緻、循循善誘,課堂下認真備課,批改作業,假期中自修自學,毫不放鬆„„無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養我們成才嗎?

感恩不需要驚天動地,只需要懷着一顆感恩的心對待每天的生活;感恩不需要豪言壯語,只需要在學校遵守紀律,勤奮學習;感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,讓社會成為一個温暖的大家庭。

時刻心存感恩,你會與愛同行。

國中感恩國旗下講話稿 篇13

老師、同學們:早上好!

感恩,是中華民族的傳統美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優良傳統的需要。 主要內容有:

感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩; 感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環保意識; 感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛。 日常要求:

1、感恩社會的關愛

我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續利用“學雷鋒活動”、“服務社區活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

2、回報父母養育之恩

我們倡議同學們為父母多做事,每天為家裏做一件家務,如做飯、打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多説知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養同學們感激父母的養育之情。

3、感激老師的教誨之恩

開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句温馨的祝福;每天到校後和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師佈置的作業,表達對老師的感激之情。

4、感恩他人的真誠幫助

見面後要主動問候;得到幫助後要真誠地説聲“謝謝”,做錯事後要主動説聲“對不起”;定期為同學或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環境、保護環境的自願者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。

6、我們將組織觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動,此項活動將與校園讀書節配合開展。 同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

謝謝大家!

國中感恩國旗下講話稿 篇14

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝温暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

國中感恩國旗下講話稿 篇15

隨着歲月的流逝,我越來越感覺到,親情的份量在我心中越來越重要。而父母對我付出的心血,那些温馨而沉重的記憶,沉澱得越來越厚重,時刻激勵着我。也讓我在碰到困難時倍感温暖。此刻,耳邊蕩來《感恩的心》,優揚的音樂此刻掀起我的思緒。-

我的父親是一個普通的農民,他手指上的泥土告訴我,他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。從他乾裂的嘴脣能夠想像他的口渴;從他疲憊的臉龐還能夠察覺一絲絲笑容。看着這張臉,我的心震撼了,一股酸澀湧上心頭,是難過還是感動我不明白,我只明白父親那黝黑的膚色不知積聚多少烈日的暴曬,縱橫交錯的道道皺紋夾雜着他歷經滄桑的歲月。-

-父母的付出總是勤勤懇懇而無怨無悔的。而我們只明白衣來伸手,飯來張口。而經歷與思想的不一樣使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶,我們只在乎自我的感受,卻忽略了父母的辛勞與付出。此刻,已經長大的我們有多少人會在父母勞累過後遞上一杯暖茶有多少人會認真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲看着父母為我們辛勞一生而蒼老的身軀,我們可曾會感恩與辛酸

父母,這個平凡的稱呼後面承載了我多少的歡樂和幸福。是他們讓我學會了堅強,懂得生命的真諦。也因為有感恩,才造就了這個多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜,滋潤着我的心田。

爸爸媽媽,感激你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果能夠,我願意化作天上的一輪太陽,來温暖你們的心。

國中感恩國旗下講話稿 篇16

今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事蹟讓我感動,我想到了人要學會一輩子的感恩。

人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,説聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。黃舸説:到好心人家門中親口説聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我的心願。也正是這樣一種信念一直支持着他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂。對別人,對環境少一份挑剔,多一份欣賞。

我們要常常懷着一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞彙,感恩需要我們去行動,滴水之恩當湧泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。