國中生國旗下講話稿國中話題（精選19篇）

國中生國旗下講話稿國中話題 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

大家早上好，今天我為大家演講的題目是《進一步，就是成功》。

在人生的道路上，我們難免會碰到一些困難和挫折，當它們擋住我們追求成功的步伐時，我們就會想方設法去解決它，從而，戰勝這個困難就成為了另一個奮鬥目標，只有戰勝了這些小困難，才會逐漸戰勝這個大困難，最終走向成功。所以，克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確，我們生長在美好的環境中，每進一步，就是一種成功。

成功其實不需要什麼祕訣，只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內心的渴望與瘋狂，它會使你竭盡全力，想方設法去和目標一次次地接近，最後由成功來為之埋單。同樣，擁有了這種熱愛，也是一種成功。

人想要成功，就要儘量把自己推向前方，而決不能把自己包裹、躲藏起來，或者做一隻膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處於劣勢，只要放下思想的包袱，敢於嘗試，敢於冒險，把自己推到別人前面去，我們就會被人發現和認可。

有人説，是人才就不會被埋沒，總有一天會被髮掘出來。其實不然，在這個充滿競爭的時代，社會需要的不僅是人才，而是一種敢於嘗試，敢於表現自己的膽識。所以，我們不但要成功，而且要及時成功，要不斷成功，否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書，由於少了出版商的炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣，也許可能是內容無比深刻的精品，卻落得一本也賣不掉的命運。這也正如韓愈在《馬説》中寫道的：“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有!”

這學期的生活已接近尾聲，回顧這一學期，你進步了多少?你有沒有成功?

在陽春三月的風箏比賽中，我們學會了團結協作;在涼爽四月的籃球鬥爭中，我們學會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中，我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中，我們盡情地展現自我!

激情六月，九年級的學哥學姐們面對了會考的挑戰;激情六月，八年級的我們感受了結業考試的轉折;激情六月，七年級的學弟學妹獻給了父親一聲聲“節日快樂!”

火辣的七月，期末考試就要來了，我們已經做了充分的準備。

現在，進一步，去迎接期末考試的成功。

我的演講完畢，謝謝大家!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!同學們，當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時，當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一羣大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?

原來，這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，後面的雁緊緊跟着，這樣，一隻跟着一隻，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊，後面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇3

“我們唱着東方紅，當家做主站起來，我們講着春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領路人，帶領我們走進那新時代，高舉旗幟開創未來”。今年是祖國母親62歲的華誕，再次聽《《走進新時代》》的時候，心裏便為祖國感到無限的自豪。

祖國是一位神奇的裁縫，他能夠製出五彩斑斕的錦衣。

遙望過去，唱着那首“新三年舊三年縫縫補補又三年”的老歌謠。做一道加法的算術題，數了數，足足六年的時間。我看看牀頭上疊得整整齊齊的衣服，暗暗地想：我從來沒試過穿一件衣服超過六年時間呢，更加沒有穿過打補丁的衣服，就連我的校服都有好幾種款式，很講究。眼光不自覺的投向了窗外，外面的世界真精彩，到處的時尚元素;到處的個性穿着;到處的流行前線。從以前的衣不裹體到此刻的花花世界，我不禁祖國的變化之大。變化是一箇中性詞，很開心的告訴大家，在那裏，它是褒義詞。

祖國是一位偉大的廚師，他能夠烹製出色香味俱全的美食。

“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，是對封建社會的真實描述。似乎以前喝上一碗粥是天大的好事，而吃上一碗白米飯就是上帝的恩賜。媽媽告訴我，他們小時候沒飯吃，會上山裏挖一些野生的蔬菜來吃，我很好奇的問媽媽：“好吃不?”媽媽笑了笑：“挺好吃的。”有機會我也想試一下媽媽口中的“黃狗頭”(一種野菜的名字)。拍了拍還漲漲的肚子，回想了一下剛才吃的午餐，媽媽弄了我愛吃的雞肉、魚肉，還有我最愛的肉餅等等，滿滿的一桌，奶奶一個勁的往我的碗裏夾菜，我埋頭的跟碗裏的菜較勁，拼命地往自我的嘴裏塞，一頓飯下來，距離此刻都好幾個小時了，我還是感覺到撐撐的。從以前的吃飽到此刻的吃好，誰能説不是一個好的轉變呢!

祖國是一個偉大的建築師，他能夠建造出別樹一幟的家。

“瓦頂房”是從奶奶口中得知的一個詞。奶奶説瓦頂房在下雨時會漏水，所以小小的空間裏放滿了裝雨水的盆子還有桶，滴滴答答的，像是一首歌好聽的歌曲;下冰雹時冰雹會從天而降，那是因為冰雹把房頂給砸穿了，天氣轉好了還得爬上屋頂修葺修葺呢。我環視周圍，抬頭看了看，立邦漆粉刷過的雪白防水牆壁，印有美麗花紋的堅實的屋頂，似乎我的生命也有了保障。

祖國是一名列車員，開着發展的列車帶領我們走進新時代。

過往，有錢人的象徵是一輛28寸的自行車。窮人就只好“搭十一路公交”。騎的是自行車，走的是泥濘的小道。如今我們除了地上走的汽車，水上游的是船，還有天上飛的飛機。而自行車被賦予了很神聖的任務，變成了環保的代表。我們腳下踏着的是一條條康莊大道。

“我們唱着東方紅，當家做主站起來，我們講着春天的故事，改革開放富起來，繼往開來的領路人，帶領我們走進那新時代，高舉旗幟開創未來”。在凹凹凸凸和經歷了千千萬萬的風雨路上，有多少人為了後代過上幸福的生活而不惜犧牲一切;有多少人為了國泰民安而奮鬥終身;又有多少人為了完美的明天拋頭顱灑熱血。

我們的母親和我們手牽手、心連心，熬了幾十年，最終能夠想一下清福了。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇4

我以往是一朵寂寞的野薔薇，是你，用如三月春風一般的善良，吹開了我的花蕾，讓善良的魅力照亮了我的心扉。

記得我走進教室的剎那，教室裏噓聲一片。我羞紅了臉，獨自坐在教室的一隅，默不作聲地看起書來，像一朵野薔薇在寂寞綻放。我那緊蹙雙眉的悲痛與自卑，深深地牽動了你那顆善良的心。

你一臉慈善地笑着，上前搭訕，我用戒備的眼神注視着你，發現你並無惡意，就和你説起了我的情景：我家在山區，媽媽在城裏擺攤賣水果，生活本來就很艱難。此刻我和媽媽居住在城市的盡頭，住在簡陋的窩棚裏。我每一天放學後，還要到媽媽的攤子上去幫忙削荸薺賣。你聽着我的敍述，望着我身上舊得掉色的衣服，聞着我身上散發的濃濃的鄉土氣息，你緊緊摟住我的肩膀，愛憐地説道：“原先這個城市並不全是街市繁華，霓虹閃爍，在那城市的盡頭，在那簡陋的窩棚裏，還有你這樣需要幫忙的人!我必須要好好地善待你!”天氣冷了，你見我手上滿是凍瘡，很是心疼。特地到藥店買來了凍瘡膏，悉心地為我塗抹，還悄悄遞給我一副手套，説：“我多一副，送給你吧!”那個冬天，因為有你的善良，不再寒冷。那天放學了，我走在泥路上，累得氣喘吁吁了。你騎着自行車向我駛來，裝作偶然地與我相遇，驚訝地説：“哎呀，原先我們同路啊!來，我騎車帶你一程……”我順從地坐在了車後座上，你挺直了腰身為我擋住了寒風。在你温暖的背後，我不忍戳穿你善意的謊言……

星期天你休息了，你非來到我家窩棚温習功課，幫我補習拉下的課程。你取下掛在牆上的花布書包，取出英語書帶着我讀了起來，我那混雜着方言俚語的怪異發音異常響亮，你想笑，卻笑不出聲，心中竟有心碎的感覺。你掇條凳子，靠近我坐下，幫忙我一個個糾正發音。你是否看見，我背轉身，偷偷擦拭感動的淚水?

許久許久，我們都累了，你説從小也生長在鄉村的青山綠水中，因為得到一個老人的善意的幫忙才得以考上師範學校做了教師，你的善良的靈魂在友善的土壤中抽穗拔節，你期望將那善良傳遞，讓更多的人感受到善良的魅力。我只是靜靜地擁着你，和你一齊沉浸在幸福的海;我只是想讓你明白，你的善良深深感動了我，我也立志將這份善良傳播開來。那朵以往寂寞綻放的野薔薇也迎來了自我的春天，我的心中已是一片春暖花開。

而我明白，這一切，正是善良所散發出的魅力，因為有了善良，你我的生活才如此幸福，你我的世界才如此美麗……

國中生國旗下講話稿國中話題 篇5

各位尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好!

我今天講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校 ;二、學會感恩 ，學會忍讓;三、弘揚中華美德 ， 做守法小公民。

先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校

一滴水藴藏着大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。曾經看到過這樣一則報道：某大公司招聘一名員工，因為待遇好，來應聘的人很多。最後，是一位其貌不揚，學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問公司老闆。老闆説：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一，他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室後隨手關上了門，説明他辦事認真、仔細;第二，他看到有個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人;第三，應聘時他先脱掉帽子，回答問題乾脆果斷，説明他既懂禮貌又有魄力;第四，其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起並放在桌子上…… 這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人，不是很放心嗎?”

這個報道告訴我們，在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯，也會使人與成功失之交臂。

難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現，文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理並不複雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教育的人，你們是否知道如何對待手中的一張廢紙，教室寢室中潔白的牆壁，嘴裏的一口痰，吃後的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物;如何面對每一節課，一次日常的作業，一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰，口角俗語?無論大家將來從事什麼樣的工作，都將會面臨各種各樣的挑戰。而一個人只有學會做人，學會善待身邊的小事，才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人，一個不知道愛培養他教育他的學校的人，一個不知道愛自己工作環境的人，哪裏談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人，也是不可能得到別人的愛和幫助的。

同學們，文明習慣和愛心無處不在，成才先成人，愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表着一個人的文化素養，標誌着一個民族的健康程度，影響着一個地區一個國家的經濟發展，影響着一個人的發展和幸福，在學校也體現着它的辦學水平。最後，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，説文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題：學會感恩 ，學會忍讓

大家知道，清明節——中國的傳統節日，一個紀念祖先的日子，其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時，有沒有想過這樣一個問題：“我們的身體從哪裏來?父母處來。父母的身體又是哪裏來?祖父母處……”這樣一直追問下去，我們就會發現，沒有祖先就沒有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。

記得有位哲學家説過，世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地説沒有人給我任何東西。但事實上，一個人來到社會後尚未作任何貢獻就已經得到了社會恩澤，享受着科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發展成社會人，首先是他人和社會幫助的結果。所以，一個人要在社會上安身立命，就要學會感恩。

那麼，作為尚未進入社會的高中生的我們，應該對誰感恩，怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

首先，我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事：一個年輕人負氣出門遠遊，其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村，又冷又餓，整整四天沒吃到東西了。 醒來的時候，他躺在温暖的牀上，額頭上放着一塊浸了濕水的毛巾，一個頭發花白的老太太正坐在牀邊給他一勺一勺地喂薑湯。擔心薑湯太燙，老人總是輕輕地對着湯勺吹幾口氣，然後才小心翼翼地餵給他，看着老人那慈愛的模樣，他的鼻子頓感發酸，兩顆晶瑩的淚珠慢慢湧上了他的眼角，他哽咽的對老太太説：“大娘，謝謝您!”。夜裏，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，忽然聽到門吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進來，輕輕給他掖了掖被角。看着額上落滿雪花的老人，他終於忍不住哇的一聲哭了起來，緊緊拉着老人的手説：“大娘，真的謝謝你了!”接着，他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話，老人憐愛的歎息了一聲：“你真是一個傻孩子啊!”老人頓了頓對他説：“我只不過是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這麼的感激我。可是有人給你做了幾千次飯，給你掖過幾千次被角，可你感激過她一次嗎?他怔住了，不解地望着牀邊的老人，這個人是誰呢?。老人笑着對他説：“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那麼多，可你曾對她説過一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對自己做了那麼多，付出了那麼多，自己真的至今連一聲謝謝都沒説過。愧疚的淚水漸漸湧滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個神聖而温暖的稱呼：媽媽。

我們曾經感激過許多相識或不相識得人，我們曾經為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地説過一聲“謝謝你”呢? 媽媽的温暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味着她的芳香，卻在菜餚裏從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養着我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時，應該理解父母的辛苦錢是多麼的來之不易。因此，我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀，適當消費。但在現實生活中卻存在這樣的現象：有的同學星期天從父母那裏拿來的一週生活費不到一天就用完了，以後的幾天靠從同學教師那裏借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想，父母把我們養大成人，非常不容易。我們要對父母感恩，就不應該貪得無厭地索求他們的付出。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇6

走進勝利街，在那交錯繁雜的枝葉之間，陽光縷縷穿透，照亮了街邊的一磚一瓦，一草一木，同時也照亮了這條七十多年老街的獨特魅力。

在無數次整修過的街道上，斑駁透徹的光點讓人不住抬頭仰望那一棵棵梧桐，與街同歲的樹如今仍是精神矍鑠着。年邁的樹幹上已爬滿皺紋，棕黑的主幹末端卻抽出了新年的綠枝，他年復一年地結果、發芽、枯萎，那淺棕的絨絮是它為自我慶生的煙花。夏日裏它盡力地伸展着綠毯，為行人和朝夕相處的房屋帶來薄荷味的清涼，在這層層疊疊的綠中，塗出的是生機的魅力。

沿着綠影，總能看到與其交相輝映的老房子，在這塊以往是洋人天地的租界帶，英式的、俄式的、日式的……上了年頭的老房子就是一座座歷史的博物館，以往身披政治色彩的它們，如今褪去了華麗的皮毛，隱於綠蔭之間，它們讓爬牆虎寄居於身側，讓青苔攀上牆根，讓活潑的幼童們在其中歡樂着嬉戲。它們是異常的，它們又是平凡的。千萬個時日磨圓了它們的尖鋭稜角，撫摸那紅磚青瓦，流淌着温暖從指尖沁入心底。這就是它們的魅力——這份沉穩的包容力。

在默默的老房子腳邊，倚坐着安靜的老人。皺紋是他的年輪，一圈一圈地繞滿臉頰，他早與老房子與大樹與老街的血溶在一齊。那雙明亮的眼睛卻仍吸引着我的靈魂，那是多麼睿智的、安詳的、慈愛的感情!這情同老街的呼吸纏繞在一齊，氤氲包圍着一切，這是天地間無與倫比的愛，是無與倫比的魅力。

若要問是什麼造就了勝利街的魅力，我説：是年華。

老房子它們見證的是歷史，興盛衰敗;它們經歷的是幾次輪迴的人生，悲歡離合。時光的湖泊中，沉澱的是春秋往返的哲理智慧和情感。這淡淡的、但最美的魅力正是這條街幾十年來內涵的日積月累。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《爭做陶星式的好少年》。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”此語高度概括了“孝”在中國優秀傳統文化中的地位.“孝”，其實就是愛心的表現，陶星也曾説過“一個不愛父母的人，肯定不會愛祖國，愛朋友;一個對自己父母都不孝順的人，不能指望他對社會能作出多大的貢獻。”

17歲，正是花季少年需要父母遮風擋雨的年齡，而湖南省岳陽縣三中高二學生陶星，卻承擔了該由一個大人來承擔的責任。陶星14歲時，身患癌症的父親去世，留下一個患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務。此後的三年裏，照顧母親的重任就壓在他身上，這位堅強樂觀的“90後”陽光少年，便開始了帶着母親求學的生活。

儘管生活充滿艱辛，但陶星從未向命運低過頭。他也從未以照顧母親為藉口耽誤過自己的學業。因為他覺得，只要媽媽還活着，就是他最大的動力，再苦再累也要熬過去。“媽媽啊，這一輩子，無論在什麼地方，無論在什麼時候，我都不會丟下您!”這是他發自內心的真情呼喊。

自從陶星的父親去世後，凡是家長該為一兩歲孩子做的事，陶星全為母親做了。陶星説“在家裏，媽媽是孩子，我是大人。”陶星九年級時的老師回憶説，每當她在課堂上講到孝道和做人時，陶星總是聽得最認真，學習胡適的《我的母親》這篇課文時，他常常熱淚盈眶。

“百善孝為先”。在我們的身邊，無時無處不充滿“孝道”的身影，時時不忘給父輩問問安，吃飯時給父母盛碗飯，在家時幫助整理點家務，甚至當父母在外忙了一天時，能幫他們揉一下肩，捶一下腿等等，這都體現了我們對長輩?對父母養育之恩的孝心?愛心和感恩的心。

我們都曾聽説過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事。不久前，老師也教我們學唱了一首歌，名字就叫《老鳥，小鳥》。歌詞中寫道“小鳥小的時候，老鳥喂小鳥;老鳥老的時候，小鳥喂老鳥。”鳥有反哺之義，羔羊尚能跪乳，烏鴉更知報恩。人若不知孝順父母，進而孝順國家乃至一切眾生，就會失去為人的尊貴和尊嚴。陶星的孝心?愛心和感恩心，令我們無限感動和欽佩;陶星的堅強?樂觀和責任感，值得我們努力學習和發揚。在這裏，我要大聲地呼籲：讓我們從現在起，都來爭做一名陶星式的好少年吧!

謝謝大家!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇8

人生自古誰無死，留取丹心照汗青，愛國之士歷來為人所稱頌，他們會永載史冊而留名，愛國精神是中華民族偉大精神的核心。

縱觀古今，讓我們從他們身上懂得對祖國深沉的愛。屈原因讒言被楚莊王放逐，滿腔熱血的他憤賦《離騷》。汨羅江畔，他無悔投江，把一片赤誠之心獻給了祖國。他的英魂牽動人心。每逢端午節人們把粽子投入江面，就是為了紀念這為偉大的詩人。屈原的死重於泰山，也震撼着我們的心，他雖死名亦榮。

愛國不分國籍，不分人種，其共同點都是對祖國的愛。

波蘭著名音樂家肖邦離開祖國去法國深造時，僅帶了一剖祖國的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國，埋葬在他深愛的泥土中。肖邦的一生都為祖國擔憂，身處異鄉，卻心繫祖國。

一個人僅有把自我和祖國的命運聯繫在一齊，才能切身體會到心和祖國的命運息息相關。

可是一個人如果沒有愛國精神，甚至賣國求榮，他會被萬世唾棄背離的。宋代的秦檜賣國求榮迫害忠良，進讒言，迷惑君王，最終自食其果，惡名遠揚。

由此可見，一個人如果連國家利益都不顧，只為求得自身利益的人，最終市失敗的。殊不知國家都沒有了，那麼他的尊嚴、人格利益還會存在嗎?愛國的人把祖國的利益看的高於一切，看成自我的生命共同體。他們懂得若無“大家”，何來“小家”。

人生若無愛國精神，則會使其變為一個自私自利的小人。人生需要愛國精神，才能促進國家的繁榮，保障個人的生存和發展。我們應以光復中華為已任，為中華之崛起而讀書。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇9

各位老師、各位同學:

大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出68年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。

當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。

那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的鉅變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚着力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有着五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。

我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裏，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後六十八年的奮發圖強，六十八年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。

苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悦，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!

六十八個春秋，錦繡大地神采飛揚。

六十八個春秋，江山如畫詩意酣暢。

六十八個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。

六十八個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

六十八個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衞星遨遊太空。

六十八個春秋，人民的威武雄壯，扞衞祖國的江山鐵壁銅牆。

六十八個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近説過:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國61週年獻禮!謝謝!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇10

我得好好寫寫我家的浩子，浩子是我家的一隻狗，已經養了兩年了。它不僅僅是媽媽的好幫手，更是我的好朋支，我可喜歡它了。

今年暑假的一天，天氣悶熱我帶着浩子去小區裏玩耍，來到草地上，浩子撒起歡來，￣會兒追逐一隻野貓，一會兒又到草叢撒尿，一會兒又在草地上轉圈。我微笑地看着浩子可愛的模樣，也不由得在草地上打起滾兒來。

忽然，傳來汽車喇叭聲，我扭頭一看，一輛汽車疾馳而來，我連忙大喊:“浩子快回來!”浩子飛快地跑回我身邊，蹲下來。可能是剛才玩得太興奮了吧，浩子一邊喘氣一邊還吐着舌頭呢!

我很好奇，狗為什麼要吐舌頭呢我去查了《十萬個為什麼》，狗身上沒有汗腺，不能幫忙身體排泄汗液來降低體温。小狗的汗腺長在舌頭上，夏天時，小狗為了維持正常的體温，就只好常常伸出舌頭，讓汗液快些排出來，從而散發身體內的熱量。

我才恍然大悟，原先浩子吐舌頭是為了散熱呀!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇11

一個人，不管他的起點與終點相距有多遠，只要他能懷着一顆感恩的心並花開花落的珍惜它，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情，友情的人，一個快樂、幸福的人。

感謝爸媽，感謝當初他們決定把我生下，感謝他們讓我看到了這個繽紛的世界!還把我撫養長大;感謝老師，是他們教我學文化，我才知道世界這樣大：感謝同學和朋友，是他們伴我成長，沒有他們這世界會是什麼樣?我會多寂寞

“你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經學正事，你要光明磊落揚正氣”。這樣你才能一心一意成正果，才能一心一意想學習，全心全意謀進步。不要想着和老師打游擊戰、地道戰、阻擊戰。我堅信，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績定向上!

學會複製成功者的經驗，你就能體會到成功的感覺。學習時一定要牢記抓基礎：基礎不牢，地動山搖;基礎不穩，做題不準。

學會見縫插針，“見時間之縫”插學習之針。但你焦急不安的排隊吃飯時，當你在飯前飯後閒庭信步時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如背幾個公式，讀幾段文章!與其讓時間白白流走，不如再想一想老師在課上講的重點———。諸如此類的時間在我們的生活中有很多，只要我們保持“擠”的狠心與毅力，鍥而不捨，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流失的光陰變成財富，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現你生活在一個全新的感覺裏，倍感快樂與輕鬆!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇12

同學們，當你們欣賞熱鬧繁華的街市，當你們享受着豐富而美味的佳餚，當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍天下，還有許多小夥伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到，在一些農村地區，還有許多孩子呼喊着：“我要讀書”!

大家是否聽到過這麼一件真實的事情：廣州一所國小的國小生們在學校的組織下，邀請河北和廣東某個縣貧困山區國小生到家裏做客，一起歡度國慶假期。貧困國小生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是麪條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不願意吃飯，她疑惑地問主人：“今天我已經吃了兩次飯了，怎麼還要吃啊?”原來，她在家鄉每天只能吃一頓飯。同學們，或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們，常常是知道農村的存在，卻又感覺不到它的存在，甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學的同齡人。儘管我們生活在同一片藍天下，但貧窮的農村離我們的世界太遠，遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區的國小生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當代的少先隊員，我們也要作出自己的貢獻。因此，我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日”。這個活動發起於20世紀90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關心他人;走出校門，面向社會。

在我國廣大農村貧困地區，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎麼能無動於衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小夥伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少，善舉不分先後。只要送人玫瑰，手裏就有餘香。你捐出的可能只是一兩本書，卻體現了一片關愛，送去了人間的温情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子裏，為我們手拉手學校——三十崗鄉幸福國小的小夥伴們準備好了小禮物，將在升旗儀式結束後帶着六國小生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小夥們手中。

同學們，“苦難是人生的一筆財富”，在貧困家庭中長大的孩子，通常會更加自立和堅強。在我們為貧困小夥伴奉獻愛心的同時，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節約的優良品質，不也正是我們要學習嗎?我們在奉獻愛心的同時，不也收穫了快樂和善良嗎?結合“手拉手”這個活動的契機，我也向同學們發出“向小夥伴看齊，家裏的事情幫着做，自己的事情請做好”的倡議，在家裏學着洗洗衣服，收拾房間，打掃衞生，買菜做飯，培養大家的熱愛勞動的品質，在學校在班級裏幫助那些需要別人幫助的同學。

最後，我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結友愛的風尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻一片愛心。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇13

各位老師、同學們：

大家上午好!很榮幸能與大家在這裏交流。今天是9月24日，算一算我們的高三已經走過了兩個月。

兩個月來，我也聽到了有些學生的抱怨。有人抱怨説，高三的學習生活是枯燥難捱的;也有人抱怨説，老師是嚴厲乃至苛刻的，還有人抱怨説，家裏的嘮叨和説教讓人很不自在。但是，請同學們想一想，老師和家長這樣做的目的是為了什麼?

親愛的同學們，到現在，如果你還僅僅以走個完整的高三，甚至隨波逐流為終極目標，心安理得地享受着父母的付出，把老師對你的付出認為是理所當然，你怎麼對得起父母臉上、頭髮上歲月的痕跡?又如何面對自己20xx年的寒窗苦讀的青葱歲月?往而不可追的，是時間;悔而不能改的，是成長。成長，就是不再把無知當個性!現在，辛辛苦苦，將來過舒服日子;現在，舒舒服服，將來過辛苦日子。在人生關鍵的這一步上，我相信同學們都能明智的做出選擇和取捨。

每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習和生活中，學會在各種艱難困苦面前“搏一下”，學會“不到最後決不放棄”，那麼我們就會在未來擁有愉悦、快樂和幸福的人生。學校、老師和家長時刻在關注我們，幫助我們，基礎不好沒關係，只要我們每天不斷超越，那就是一種成功!

滴水能穿石，因為它目標始終如一，也因為它持之以恆。一個人樹立了雄心壯志，還要有堅忍不拔的毅力。“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但是絕大部分人是死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到後天的太陽。”貴在堅持，難在堅持，成功也在堅持。

高三生活：艱苦，但更充實;單調，但更光明;痛苦，但更幸福!人生，正因努力而顯珍貴;青春，正因奮鬥而更顯精彩!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇14

各位老師，親愛的同學們:

早上好!

在這秋風送爽的日子，在這喜迎豐收的季節，中華兒女載歌載舞，因為我們即將迎來祖國母親的生日。

68年前，偉大領袖毛澤東主席在天安門城樓升起新中國第一面五星紅旗，並向全世界莊嚴宣告，中國人民從此站起來了。

回首歷史，無數革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴後繼，為祖國的建立的立下不朽的功勛。

國慶國旗下講話稿

68年來，在中國共產黨的領導下，我們偉大的祖國從從貧窮落後到走向繁榮富強，歷經艱難險阻，取得了一個又一個偉大的勝利。

祖國的強大激勵着着每一箇中國人奮發向上!作為國小生，作為東華的國小生 ，又該如何努力向上呢?

梁啟超先生曾經説過一句話:“少年強，則國家強。”

同學們，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬於你們。

請記得要繼承和發揚愛國主義精神，熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛父母和老師，熱愛你身邊每一個同學，大家互愛互學，一起快樂成長。

同學們，一定要珍惜時間，刻苦學習，勇於創造，努力拼搏，甘於奉獻，為了中華民族的騰飛，大家共同努力吧!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇15

老師、同學們：

早上好!

今天我講演的題目是《愛國，從小事做起》。

提起愛國，往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自勁岳飛精忠報國，而今有姚明馳騁球場，楊利偉等航天員為國爭光……這些事蹟無不讓人激動。但我認為愛國更要從小事做起，在平時的生活和學習中去實踐和體現。

愛國從小事做起，因為小事藴涵着大道理。泰山不累抔土，何以成其高;江河不積細流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現在很小的一個個細節中。“一屋不掃，何以掃天下?”1994年10月16日，亞運會在日本廣島結束的時候，容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚歎：可敬、可怕的日本民族!就是因為沒有一張廢紙，就使得全世界為之驚訝，就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現偉大精神，卻也更難讓人做到。回想一下我們集會後的場所，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場所的廢紙，對於每一個正常人來説都是舉手之勞。所以，請在愛國的名義下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場所大聲喧譁……“勿以善小而不為”。

愛國從小事做起，因為愛國是每一個公民的責任。"天下興亡，匹夫有責。"愛國並不一定要像英雄人物那樣為國捐軀，普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結合自(己的實際紮紮實實去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農民叫武訓，他大字不識一個，卻大力舉辦免費學校。從這個意義上説，武訓倡導的事業，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓去抗擊外國侵略，他沒有這個能力;讓武訓去寫文章，發表演講，鼓勵民眾建立共和國，他並不懂得這些。但他懂得，窮人家的孩子必須讀書識字才能有機會過上好生活。這種樸素的認識加上他無畏的精神，使他走上一條終身乞討、興免費學校的道路。誰能不説這是一條偉大的道路;誰能否認大字不識的武訓是一個偉大的愛國者?!

愛國從小事做起，因為愛國主義就在我們每一個人的`身邊。國家是具體的，她由一個個局部組成。國家包含着一個個地區、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以，每一個立志為國家做出奉獻的愛國者，請先從愛家鄉、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉嗎?我們能説他愛國家嗎?反之，一個對親人、家庭、集體、家鄉充滿了濃濃愛意的人，同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼，這應該是情理的必然。

愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個公民永恆的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最容易做的事情做起，共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!

國中生國旗下講話稿國中話題 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

“一年之計在於春”!春天是温暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!你們知道，明天是什麼日子嗎?(植樹節)

對!樹木與人類生存息息相關，世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們，你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?

正像一個健康的人，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，這種關係本來是保持着平衡的，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。

而森林是保持生態平衡的衞士。有了森林，地面就不怕風吹雨衝，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。

同時，森林又是製造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫，森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟„„使得人類繁衍生息。可是今天，由於人類的無知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木，綠色的大地被剝掉了外衣。於是，狂風捲着飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷着泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間„„1950年以來，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地，現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

那麼，假如有一天，世界上再也沒有森林了，那將會是怎樣的情景呢?

如果世界上真的沒有了森林，陸地上90%的動植物會因沒有森林蓄水，而面臨乾旱的威脅;450萬種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60%，地球將會急劇升温，許多地區的風速將會加快60%~70%，億萬人將死於風災。

人類失去了森林，既沒柴燒，又沒建材、藥材，經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災，大批農田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽輻射增強，人類將無法生存。

救救森林，救救綠色，救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議，決定3月12日為中國的“植樹節”以來的20多年中，我國人民響應號召，全民義務植樹累計超過350億株。至XX年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上，而且分佈均勻時，才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%，這怎麼能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會彷彿走進了綠洲，不再覺得枯燥和單調，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮的住宅小區，多栽種一些植物，會給人類帶來莫大的益處。為此，大隊部向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。 我們的口號是：人人有護綠的區域，個個有認養的樹木。

我們的要求是：一個學生動員一個大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭當花草小衞士，爭當家鄉小主人。同時，我們還要學習護綠知識，向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性，每個少先隊員在校園裏，在街道上，在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹，為它們鬆土、澆水，保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的，但是當我們在種下樹苗的時候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個植樹節裏，讓我們扛起鐵杴，抬起水桶，到村前，到屋後，到河邊，到路旁，到野嶺，到荒灘，到一切需要綠色、缺少樹木的地方，去播種綠色，用實際行動為生命築起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇17

平凡的沙子中藴含着富貴的黃金;平凡的泥土裏培育出的生命;平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。我們的生活中，有許許多多看似平凡的小事，卻總能告訴我們人生中的許多大道理。

我以往在報紙上看到這樣一則新聞，40歲的王大媽靠賣臭豆腐為生，她有一個正在上大學的兒子，而她的丈夫因得了一場大病後一病不起。家裏的重擔全壓在了王大媽的肩膀上。一天，王大媽像往常一樣清早起來去賣臭豆腐，突然，一個黑色的錢夾躍入她的眼簾，她走過去撿起來一看，裏面有兩千多元錢呢。這對於王大媽來説可不是一筆小數目，王大媽想：“這些錢夠我賣幾十天的臭豆腐了，丈夫的藥錢也快付不起了，兒子念大不也正是需要錢的時候。這些錢對我來説簡直就是救命錢。”但王大媽又想，這不是我自我的錢，雖然這兩千元錢對自我來説十分難得，但這些錢説不定是別人的救命錢呢，正等着拿去辦急事兒用的呢!此刻丟失的主人肯定十分着急。於是王大媽決定把錢夾物歸原主。王大媽便一邊賣臭豆腐，一邊打聽失主的消息。功夫不費有心人，過了兩天後，王大媽最終找到了失主，便興高彩烈地把錢還給失主，可沒有想到的是，這個失主非但不領情，還説王大媽少還了他幾百元錢。王大媽真是啞巴吃黃連有苦説不出。但幸好有位好心人把王大媽撿錢沒有據為已有還努力尋找失主的事作證看在眼裏，便出來證明王大媽沒有拿失主的一分錢，這才讓王大媽還原清白。周圍的人都對王大媽拾金不昧的品質表示敬佩，至此，王大媽的臭豆腐生

意也變得好起來了。

王大媽拾金不昧的品質讓我深表敬佩，也讓我明白了做人要講誠信的道理。

有一次，我因貪玩打碎了媽媽心愛的花瓶。當我正想毀屍滅跡時，我突然想起了王大媽的故事，恍然大悟明白：“講誠信是做人基本道德底線，我應當去主動承認自我的錯誤，爭取媽媽的諒解才對呀!”於是我等媽媽回來之後，我主動跟媽媽承認了自我的錯誤。媽媽跟我説：“孩子，誠信是中華民族的傳統美德，你這樣做可讓我感到十分驕傲!你要記住，任何時候都應當講誠信。不能因為自我的一時之利，而違備了自我的道德底線。”媽媽的話讓我時時記在腦海裏。

身邊的小事都藴含着一個大道理，只要我們善於用一雙發現美的眼睛去觀察，你就會感受平凡小事藴藏的真諦。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇18

有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福，“從明天起做一個幸福人，餵馬、劈柴、周遊世界。從明天起，關心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”這是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。

我對幸福的理解就是：幸福使簡單而平凡的，是無處不在的!

我的牙疼得奇怪而頑強：不是這顆牙疼就是那顆牙疼;不是吃冷的疼就是吃熱的疼;不是白天疼就晚上疼;不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。

疼得我茶不思飯不想;疼得我六神無主，疼得我不知是過白天好還是過夜完好，疼得我心境壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。

突然一天早上起來，覺得心境出奇的好天空格外的藍，小鳥叫聲歡快，空氣清新，陽光明媚。我問自我這是怎樣了?

忽然發現原先是自我的牙不疼了。我從牀上跳起來，歡快的跳着唱着。

猛然一悟，幸福離我竟然這麼近，竟是這麼簡單。我一向覺得幸福應當是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單。

國中生國旗下講話稿國中話題 篇19

天空似一面無波的鏡子，倒映着完美的人間。在一座布達拉宮般的學校裏，梧桐抽出了嫩芽，揮舞着向人們招手;小草頂破土壤，好奇的張望着這個萬千世界;陣陣朗朗的讀書聲從教室裏傳出，在寬闊的操場上久久迴盪……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。每週一我們都會舉行升旗儀式，這是最莊嚴、最隆重、最神聖的一天。我們來到操場集合，就像從一隻大魔術匣子裏，飛湧出一羣之後一羣的小天使。空曠的操場頓時熱鬧起來，精神飽滿的同學、教師、雄赳赳氣昂昂的旗手……都來了，活力澎湃的《運動員進行曲》也響起來了，大家等待着升旗儀式的開始。

旗手們登上主席台，先把國旗系在繩索上，然後站在一旁，另外幾個護旗手神情嚴肅的分列在四周，他們等待着大隊長髮號施令。

“敬愛的教師，親愛的同學們，大家早上好!”全場鴉雀無聲，“本週升旗儀式此刻開始!”

“全體立正!”

“升旗!”

“敬禮!”

“奏國歌!”

“起來!不願做奴隸的人們……”國歌響起來了。在莊嚴的國歌聲中，一隻只小手高高舉過頭頂，向國旗致敬，護旗手也不例外。兩個升旗手則緩緩的將國旗升上天空。旗杆，在陽光照耀下熠熠生輝，鮮紅的國旗沐浴在陽光中，在國歌聲中徐徐上升。五星紅旗上的五顆星星，在陽光下似乎放出了萬丈光芒，像是升到了萬里星空，成了最璀璨最耀眼的五顆金星。上升的國旗，代表祖國的國力正在大幅提升，一步步的繁榮昌盛起來了!

我心中感慨萬千：啊，五星紅旗，你是多麼神聖!中華民族經歷了無數的風吹雨打，依然屹立在世界東方，那是因為革命先烈們浴血奮戰，堅持不懈，誓死捍衞才換來了我們的幸福生活!

“禮畢，唱國歌!”國歌響起來了，我們無比自豪地唱着。一時間，操場上空迴盪着那嘹亮的歌聲。

“讓我們有請張教師做國旗下的講話，大家掌聲歡迎!”在熱烈的掌聲中，張教師説：“…有時我們會遇上一些困難，一些挫折，我們不要被它們打倒，而要戰勝它們!……張教師的一番話深深震撼到了我。

是啊!在遇到困難、挫折時，必須不能退縮!正如笛福所説的：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍!”這讓我不禁想起了那一次……

那是個陽光明媚的午時，學校舉行鋼琴比賽。其他選手們的發揮都很出色，看着他們一個個信心十足的樣貌!我的心裏打起了鼓，完了完了，我肯定彈不好，怎樣辦?很快就輪到我了，我顫抖着雙腿，緩緩地走向舞台。

我坐了下來，隨即開始演奏。一開始，曲子彈得挺順，但由於我彈錯了幾個音，便都亂了，心中僅存的一點自信迅速消失了，取而代之的是無盡的慌張與恐懼。緊張之下，音彈錯了、譜也忘了，比賽是要背譜的!怎樣辦?怎樣辦?我幹坐在台上，腦子一片空白。情急之下，我胡亂彈了幾個音，慌忙走下舞台。

眼角瞟過台下的觀眾，似乎看到一個個觀眾那犀利的眼神都朝着我射過來，嘲笑着我，我恨不得找個地洞鑽進去。為什麼?為什麼我苦苦練習了那麼久，卻彈不好?我強忍着遭受失敗挫折的淚意走回座位上。

從此，我灰心喪氣，便不再接觸鋼琴。不知是因為害怕失敗，還是對自我的失望?我想不明白。也許，我真的不是彈鋼琴的料吧。

“升旗儀式到此結束!”

主持人的聲音響起，我才回過神來，我望着飄揚在空中的鮮豔的五星紅旗，回想起我在國旗下的宣誓，我怎樣能遇上一些困難挫折便放棄了呢?真是不應當呀!我應當勇敢地去應對!不能被暫時的困難與挫折打倒!

從那天起，我重新燃起了鬥志，每一天都堅持練鋼琴，最終，在我堅持不懈的努力下，我的鋼琴考級成功。

我會永遠記得這次升旗儀式，這次升旗儀式下的講話。它時刻激勵着我戰勝挫折。多謝您!飄揚的五星紅旗!