端午節老師國旗下講話稿（精選15篇）

端午節老師國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家好。中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。

今天是x月x。再過九天，就是五月初五端午節。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。

端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力迴天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農曆五月初五。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。

也許，這古老的傳説已經無法讓21世紀的現代人感動。記得有一篇報道讓中國人震驚了!據《人民日報》報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發送一份急件，説據可靠消息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。 中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年後中國人想要划龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國本文來自本站，你一定會説：“開什麼國際玩笑!” 中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衞端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人説：“我們要以實際行動來堅決捍衞這一屬於我們中華民族的傳統文化遺產!”有人説：“我對端午節一直情有獨鍾，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別彆扭。”後來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”，並不是想搶我們的傳統節日。不過，韓國的申報，可以説給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態度的轉變有多麼可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衞祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。

同學們，端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識，並且引發了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裏來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恆。

每一個傳統節日都有着豐厚的文化內涵，留存着華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!

端午節老師國旗下講話稿 篇2

各位老師們、同學們：

大家早上好!

秋天是收穫的季節。今天，我們又相聚在美麗的山水新校園、新書院，共同見證x職業技術學院的落成掛牌和開學，這對教育的發展升級具有重大而深遠的意義。在這歷史性時刻，我代表中共x市委、市人大、市政府、市政協和500萬x人民，對x職業技術學院成功掛牌暨首屆新生開學表示熱烈祝賀!向關心、支持和幫助學院建設的各級領導和各界人士特別是深圳職業技術學院的領導和團隊表示衷心的感謝!向所有為學院的建設和教育付出努力、作出貢獻的同志們致以由衷的敬意和親切的慰問!教育是民生之本、發展之基。崇 文重教是x人民的精神氣質和情懷，教育牽動着千千萬萬個家庭的未來，也代表實現中國夢、夢的未來。遙想南宋吉州太守江萬里在白鷺洲頭築台結廬、創建書院，文脈延續至今。作為後學後人、新建設者，深知創業維艱。值此瓜熟蒂落的美好時刻，我們的心情和大家一樣激動喜悦。

一是為了站上今天這一嶄新的歷史起點，我們付諸了艱辛努力。自古崇文重教，但由於歷史的原因，又是全省唯一沒有職業大學的設區市。這與我們的重教傳統、文化底藴，和新型工業化、新型城鎮化、農業現代化和高速信息化的發展步伐極不相稱，也是x人民一個未了的共同心願。為了實現追趕、彌補這一缺憾，我們舉全市之力，大力發展教育特別是 職業教育。在城南新區拿出1098畝黃金地塊，投資近10個億，歷經三年努力，按照“山水校園、書院”的定位，建設了一座具有鮮明風格和特色的現代化校園。時至今日，在這片風光盎然的土地上，又誕生了一所高等學府，這一舉措填補了我市高等職業教育的歷史空白，在教育發展史上具有里程碑意義。這是一所承載着500萬x人民實現小康夢期盼的大學，為我們抓住中央蘇區振興、吉泰走廊建設、羅霄山片區集中扶貧開發等歷史性發展機遇和進位趕超、跨越發展，增強造血功能，提供了強大的智力保障;這是一所支撐發展升級、產業升級的大學，在新一輪城鎮化、工業化、信息化、農業現代化快速發展的洪流中，讓我們深刻體會到高級技工、專業技術人才缺乏的瓶頸制約。x職業技術學院的建成開學，預示着我們有井岡山大學以外又一所高素質技術人才培養基地，必將為發展升級、產業升級開闢一個人才支持新天地;這還是一所增添城市魅力、提升城市競爭力的大學，走進這所學校，每一個角落都瀰漫着書香氣息，每一棟建築都煥發出古韻。一所大學就是一座城市的名片，相信這所大學必將使在競爭和進位趕超中如虎添翼，使我們這座城市倍增姿色，更有魅力和更具核心競爭力。

辦教育，立的是百年基業，為的是百姓民生。我們堅持抓教育就是抓民生、抓發展、抓未來、抓城市核心競爭力的理念，站在推動發展升級的戰略高度，提出負責任地辦教育、辦人民滿意教育的要求。在全市上下形成共識和共同努力下，我們帶着感情和責任，擠出財力辦教育，實現了大投入、大建設、大提升。這幾年是教育投入最多，教育質量進步最大，教育改革步伐最快，全市重視教育、關心教育、支持教育氛圍最濃的一個時期之一。在中心城區，我們投入近20億元，新建、改擴建包括新一中、吉師附小、特殊教育學校、白鷺洲新中學在內的15所學校，覆蓋從學前教育、國小教育、中學教育、特殊教育到職業大學的完整教育體系。對於辦教育，我們捨得擠出最大財力，拿出最好地段，調集最優師資，盡了最大努力，目的是推動教育事業突破瓶頸、跨越升級，滿足百姓、滿足青少年接受良好教育的需求。在廣大農村，我們每年投入近10億元，推進學校標準化建設，全面改善薄弱學校辦學條件，三年自主招聘x00名農村教師，擴充穩定農村教師隊伍，恢復村小近50個，我們還將恢復200個，“變孩子走讀為老師走教”，圓低幼兒童就近入學的願望。同時設立圓夢助學金，努力踐行“不讓任何一個考上大學的孩子因為貧困上不起大學”的莊嚴承諾。在全市開展了“名學校、名校長、名教師”、“十佳師德師風標兵”等評選活動，師德師風如春風化雨，一派清新氣象。

二是x職業技術學院剛起步就站在一個高起點上，得益於深職院的傾心傾情支持給力。建大樓易，求大師難。憑自身力量，我們可以辦好一所優秀的中學、國小，也能建得起一所大學校園，硬件設施建設沒有大問題，但人才和管理等軟件建設卻是我們的突出短板，這是不爭的事實。好風憑藉力，正當我們白手起家籌辦高等職業教育的時候，得到各級領導和方方面面的熱情鼓勵和支持幫助。省委強衞書記、鹿心社省長、莫建成常務副省長和朱虹副省長，以及省教育廳的各位廳長、副廳長都來過校園，省政府也破天荒地撥出專項資金，支持大學校園建設。還有深圳市長許勤同志傾心關懷支持，親自促成全國高職教育排頭兵深圳職業技術學院與x職業技術學院的深度合作。深圳職業技術學院特別是劉洪一校長所領導的團隊懷着對老區的特殊感情和責任，給我們施以援手，派來了鍾江生院長等一批職業教育專家，送來全國一流職院的辦學資源、人才和經驗，並組織一支精幹高效的精英管理團隊常駐吉職學院。在雙方的共同努力下，兩校將會走出一條特區支持老區、深度合作辦學的新路。市委、市政府決定給職業學院特殊的平台，探索政、校、企、行業“四位一體”融合辦學、創新辦學模式，不斷深化產教融合、校企合作，讓我們成功繞過人才不足的困擾，剛起步就能站在一個高起點上，讓孩子們在一個好的起點上競爭賽跑。我們格外珍惜這一來之不易的機會，同時也堅信有深職院的大力支持，有老區人民的自力更生、奮發進取，有省委、省政府的正確領導，市委、市政府的不懈努力和方方面面的大力支持，x職業技術學院這棵今日之苗，一定能在這片充滿生機的土地上綻放絢麗之花，結出豐碩之果，早日躋身“江西一流、全國知名”的高職院校行列。

此時此刻，睹物思人。我們十分懷念x職業技術學院首任黨委書記、第一副院長曾建同志。他一輩子愛崗敬業、克己奉公、任勞任怨、無私奉獻，他最後一個崗位就是x職業技術學院黨委書記、第一副院長。為了學院的籌建殫精竭慮、積勞成疾，在成功的前夜倒在了工作第一線。斯人已逝，精神永存。今天的典禮是對曾建同志最好的告慰和紀念!

三是辦好職業教育關鍵在人，衷心希望同心共為形成強大辦學合力。x職業技術學院從謀劃構想到最終落地、從藍圖變為現實，凝聚着四所中專職業學校的全體教職員工和校長團隊的大局意識和奉獻付出。今天，帶着方方面面的支持幫助，帶着x人民的熱切期盼，職業技術學院信心十足、激情滿懷、蓄勢待發。全校廣大師生更要牢記使命、發揚傳統、齊心協力，不斷開創學院加快發展、創新發展、科學發展的新局面。希望學院的領導團隊要精誠團結、勇於擔當、開拓創新，抓住與深職院深度合作的難得學習機會，像海綿一樣吸收、消化深職院的學科建設經驗和先進管理理念，努力把學院建成適應發展的高技能人才培養基地。希望各位教師牢記習囑託，努力做黨和人民滿意的好教師，堅守平凡崗位，提升專業素養，演繹精彩課堂，踐行教育理想，以高尚師德、人格魅力、學識風範傳道授業解惑，做學生健康成長的指導者和引路人。希望同學們在這樣一個環境優美的山水校園裏，珍惜青春年華，樹立遠大志向，陶冶健康人格，傳承學風，“崇文明理、厚德精技”，奮發有為、學業精進，早日成為綜合素質高、知識結構合理、專業基礎紮實、具有創新精神和創業能力、志向遠大、人格高尚的高級技術人才。選擇職業教育、走技能型發展之路，同樣能夠立業成才。同學們，在德國這樣的發達國家，有2/3的年輕人和你們一樣，接受的是職業技術教育，不僅給他們個人和家人帶來了豐厚的經濟回報，而且助推了一個國家、一個民族的進步、發達和崛起。你們選擇的道路是對的。我們國家也越來越重視職業技術教育發展，前不久黨中央、國務院專門出台《關於加快發展現代職業教育的決定》，開啟了職業教育發展的春天。今天你們選擇了職院、選擇了職業教育，明天你們就是建設家鄉、建設祖國的中堅力量和棟樑之才。

今天，我們可以感慨和堅信，教育的春天來了。春天裏，我們播下希望的種子，必將收穫桃李滿天下、碩果滿枝頭的喜悦。最後，衷心祝願x職業技術學院越辦越好、勇攀高峯、借船出海、借梯登高!祝願教育事業再創輝煌!祝願全體教師員工和同學們工作順利、學業精進、心志高尚、知行合一、青春靚麗、幸福人生!

端午節老師國旗下講話稿 篇3

親愛的老師們、同學們：

大家，早上好!

明天就是12月22日了，大家知道這一天是什麼日子嗎?對，就是冬至。 冬至是中國農曆中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

冬至這一天，北半球白天最短，黑夜最長。冬至過後，各地都進入最寒冷的階段，也就是人們常説的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的説法。自冬至後的第一天到開春，人們習慣數着"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九，耕牛遍地走。”

冬至，也是中華民族的一個傳統節日。據記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的説法，

也就是説，人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發着不可抗拒的魅力。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃米團、長線面的習慣。

冬至，還是鍛鍊身體的好時機。冬季來臨，很多同學懼怕寒冷，不願意活動，豈不知，冬季更是鍛鍊身體的大好時光，國小生冬季在室外進行鍛鍊，身體經常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能，對治療和預防貧血有積極作用，還能促進身體對鈣、磷的吸收，有助於骨骼的生長髮育。另外，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。同學們正處在生長髮育的關鍵時期，冬季鍛鍊不但有利於身體的健康成長，在提高學習效率，，鍛鍊意志方面也有積極的作用。

但一定要注意做好準備活動，運動前後及時脱掉和增添衣物，選擇合適的運動場地，注意自身與他人的安全，長期堅持鍛鍊，我們身體禦寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候，身體更靈活性，身體各臟器的機能更完善。

過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進去20xx年啦，最後祝老師們、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇4

各位老師，同學們：

大家好!

踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們，經過了一個平安、愉快的寒假，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，開始了新學期的學習生活。今天老師圍繞“安全”這個主題，給同學們提一些要求。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，嚴禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衞生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗户的地方推搡，這種行為存在着很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全

放學後不要在校門外逗留，上學放學路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力

許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學，安全第一，警鐘長鳴，希望同學們時時處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。築起思想、行為和生命的安全長城。最後，我衷心的祝願全體老師工作順利，祝同學們快樂成長，學習進步!

謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇5

老師、同學們：

你們好!

帶着20~~年的喜氣，我們又將回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。衷心地祝願大家在新的一年裏身體健康，學習進步，也祝願我們永叔路實驗國小事業紅紅火火，興旺發達!

回顧過去的一年，我們倍感自豪和欣慰!20~~年是我校建校5週年，同時也是一個豐收之年、發展之年。

20~~年是建國~~週年，也將是我們學校發展史上的攻堅之年。為此，我們將緊緊圍繞學校辦學宗旨“面向全體，以人為本，夯實基礎，全面發展”，以求實、求精、求活、求新的教導要求，培養學生樂學、善學、勤學、博學的精神和能力。為了貫徹“讓每一個孩子獲得成功”的辦學理念，學校堅持貫徹“質量至上”、“服務至上”的宗旨。乘風破浪，矢志追求。在此，向同學們提出四點希望：

首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

第二，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

最後，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語説：“勤能補拙”。在新學期裏希望每位同學都能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真。對待學習要認真，對待做人更要認真。

同學們，愛我永小，從我做起，從現在做起。今天你以永小為榮，明天永小以你為榮!

端午節老師國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。

有人説，歌聲，是心靈的翅膀。的確，每當我走進美麗的朝天校園，耳邊響起的是嘹亮的歌聲，我的心也隨着那動聽的歌聲飛揚起來。

一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛，洋溢着天真的笑容，把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹，搖頭晃腦，聚精會神，眼裏滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們，動作整齊，目光堅定，那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉動聽;還有那些小指揮，有的一眼一板，有的行雲流水，有的動作誇張，那架勢，簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。

音樂大師貝多芬曾經説過：“音樂是比一切智能，一切哲學更高的啟示”。在音樂裏，我們能丟下疲憊，愉悦身心;在歌聲裏，我們能忘卻煩惱，傳遞愛心;在歌聲裏，我感受到了老師的無私奉獻，朋友的關愛;在歌聲裏，我尋找到了戰勝困難與挫折的勇氣和力量。

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，明天這歌聲，飛遍海角天涯，明天這微笑，將是遍野春花”。

同學們，課前一歌，是我們朝天國小的優良傳統，也是朝小一張金色的名片，本週四，我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽，又到了展示我們優美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導下，積極訓練，努力提高演唱水平，充分發揮自己的特長，為班級增添一份榮譽。

同學們，讓我們的童年隨着歌聲的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔! 謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位領導老師和親愛的同學們：大家早上好!

今天給大家分享一篇我在《讀者》中看到的文章——標題是《科學家和音樂的故事》，這篇文章主要分析了人的左右腦與科學以及音樂的三者之間的關係，這篇文章中也講了許多例子來説明很多科學家和名人都是音樂愛好者，另外我自己也蒐集了這方面的一些資料，利用今天這個難得的機會來和大家一起來分享。那麼接下來今天我的講話主題就是——學習音樂能給我們帶來什麼?從世界各國科學家名人調查情況來看，很多名人都與音樂有着不解之緣，據科學統計，世界上著名人物大都有着良好的音樂訓練和欣賞能力。比如科學愛因斯坦 ——愛因斯坦是一個位科學巨人，我們今天能看電視，能使用手機通信，都和愛因斯坦的科學發現是分不開，愛因斯坦從六歲開始學小提琴。並且他還會彈奏鋼琴。當時有許多人都非常喜歡聽他演奏的小提琴曲。愛因斯坦作為一名偉大的科學家，音樂伴隨了他的一生。愛因斯坦曾經説：“我如果沒有受到青少年時代的音樂教育，就不可能有我現在這些科學上的成就。”;著名的音樂家貝多芬自己這樣説：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。

在我們中國追溯歷史從古至今，也有許多喜歡音樂的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大釗zhao、魯迅、敬愛的周恩來、爺爺、爺爺都非常酷愛音樂。————孔子既是思想家，又是音樂家，古代教育家孔子，1. 孔子在很小的時候，他的媽媽覺得男孩子應該學點音樂，於是就送他去學音樂。孔子對音樂痴迷，有這樣的記載，“聞韶樂而三月不知肉味”，就是記載他和大師學音樂，每天沉酣於鼓瑟齊鳴的仙樂中，使自己的身心受到了極大愉悦，而連自己平時最喜歡吃的肉都不想了。——2.諸葛亮精通音律，喜歡操琴吟唱，有很高的音樂修養。——放眼世界波恩格斯、列寧、托爾斯泰、戈爾泰、巴爾扎特等等都是音樂愛好者。他們都不同程度的受到音樂的影響和薰陶，他們從音樂中汲取歡樂和力量，從音樂中領略人生的真諦，從音樂中受到啟發、獲得靈感。不得不説音樂是這些名人的成功祕籍。3. 達〃芬奇被稱之為藝術巨人，他是科學家、畫家，又是音樂家。他是左右腦結合最完美的典範，他歌唱得很好，很早就學會彈七絃琴和吹奏長笛。他的即興演唱，不論歌詞還是曲調，都讓人驚歎。隨便扔給他一個他從沒見過的樂器，他會立即演奏出樂曲來。—3. 科學家錢學森，一位音樂專業人士説，錢學森的音樂造詣比他們搞專業的人都深。錢學森的夫人蔣英是中央音樂學院的聲樂教授。生活在音樂中的錢學森，把他的大腦發揮到及至，為我國“兩彈一星”事業做出了巨大貢獻。——4. 中國核物理之父鄧稼先，一次，鄧稼先的夫人拿着隨身聽，在中央電視台的談話節目上説，鄧稼先在臨死的時候，還在聽音樂。---- 5. 數學家華羅庚生活在音樂的家庭，他的妻子是鋼琴家，據説他的數學問題都是在鋼琴聲中完成的。 6.著名地質學家李四光，他曾經預言唐山四川雲南等地方很有可能會發生地震，一路走來他的預言都被見證了，他的音樂造詣相當深厚，尤其是小提琴。他在巴黎寫的一首小提琴曲《行路難》，是中國人創作的第一首小提琴曲。“音樂”它不僅與名人之間有很多不解之緣與我們平常人之間也是有很多的關聯的。音樂對人的影響也是巨大的。音樂對於兒童和成人都具有強大的影響力，通過樂器的訓練可使我們的想像力與創造力進入未曾觸及的空間從而激發潛能。

科學證明，看到樂譜能唱、會演奏的同學一般各門功課成績都較優良，這是為什麼呢?這是因為樂器演奏可以平衡左右腦的發展，學習音樂幫助增長人格魅力，培養優秀氣質。—讓我們設想一下：當你打開音樂課本，拿着豎笛，眼前放着一本樂譜要開始演奏了。我們的眼睛要看哪裏?對，看樂譜。手裏拿着樂器，要在最短的時間裏把眼看到的音符以及樂譜上的各種標記——強弱、快慢 反映到腦子裏，而大腦要立即發出指令，讓手指和身體的其它有關部位開始動作，讓手上的樂器奏出樂譜的要求，當樂器出聲後，耳朵要聽自己演奏的效果，好的要鞏固，不好的要找出原因並提出改進的辦法，然後再指揮手指和身體的各個部位再行動，再聽再改進，而這一切僅僅是在幾分之一秒就要完成的。這只是最最簡單的一個説法來説明學習音樂對鍛鍊青少年兒童的大腦和機能有多麼好的作用。

音樂可以調整生活，美化生活，讓自己的心情得到釋放。如果人的一生不能享受“聽覺的美”，那將是人生的一個巨大缺憾。例如，當你在一天的勞累之餘，晚上睡覺之前，聽一首媽媽唱給你的搖籃曲，睡吧--睡吧--我親愛的寶貝-----隨着媽媽輕柔的歌聲漸入夢鄉——那將是一件多美好新回覆的事情啊，所以説音樂能夠使你的心靈得到一種很好的釋放，這個時候音樂它會起到了一個作用。使你的精神放鬆，增強記憶力，提高大家的學習接受能力。

音樂可以陶冶性情，學音樂能讓人思考更清晰更專心，並可以有效舒解各種壓力，使人身心更健康。

參加合唱團的同學，這將是我們一次很好的與音樂親密接觸的機會，希望大家能夠珍惜。在我們的共同努力下在合唱比賽中取得有意的成績，全體少先隊隊員們，你們是花朵，是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹。要知道，今天，你們磨練羽翼;明天，你們就會搏擊長空!趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們，時刻準備着，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!

放眼未來，我相信在我們這些喜歡的音樂的同學當中會有許多科學家和名人誕生! 謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《知識就是力量》。

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你，實現這個願望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。

英國著名哲學家培根説知識就是力量。這句已被無數事實證明。

假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼瞎的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落後、捱打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閲資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向着世界科技的高峯，一步一個腳印地攀登，攀登!

謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學，大家好!

在雄壯的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。今天是我們新學期開學的第一次升旗活動，在度過了一個愉快而又充實的暑假之後，我們迎來了充滿希望、充滿挑戰的新學期。

九月是金色的季節，也是温馨的季節。因為明天是教師節，在這個特殊的日子裏，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節日的問候，並衷心地祝願老師節日快樂!因為只有老師的辛勤付出，才會有我們的輝煌成績。

萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明，在我們前進的道路上，架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下，滿載老師的期望，刻苦學習，自覺養成良好的行為習慣，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑。

今天，在教師節即將到來之際，讓我們衷心地祝願老師身體健康、工作順利、節日快樂!

端午節老師國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學，大家好!

提起老師你能想到的是什麼，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業時的批評，還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。

所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰爭。

同學們，你們都忘了吧，在學校裏面生病了，你首先想到的是誰?在學校裏我們摔倒了，被大同學欺負了，你先想到了誰?遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學忘記帶午飯的錢了，先想到了誰?是誰給你發燒時量的體温，是誰帶你去醫務室看醫生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。

同學們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪着我們的老師，我們這麼在乎老師，想讓她關心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這麼重要的一個人，我們怎麼能不感恩老師，我們怎麼能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評， 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!感恩教師演講稿謝謝大家

端午節老師國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

生活並不像作家形容的那樣絢爛多姿，也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處，我們常常會抱怨別人不關心自己，不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時，你總會埋怨媽媽太小氣，使自己不能像其他同學一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒有安慰你時，你總會抱怨好友不重視你，不能及時送上他的關心。可是，你想過沒有，別人也同樣有他的難處和苦衷，你關心、體諒過嗎?

社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關心的需要，於是我們呼籲理解萬歲!我們高唱："只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼籲理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關心。於是便出現了那麼多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太髒，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，大學聯考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受，那麼這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。

當我們向媽媽伸手要錢時，應該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話説："不當家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時，我們應該想一想，未必是她對我不關心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人着想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會後，就能更好地與別人配合、協作，而這種能力在現代社會是非常重要的!

"己所不欲，勿施於人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。

最後，我想忠告大家一句：你想要別人關心你嗎?那麼請你先學會關心別人。

端午節老師國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好!

期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?今天，我要演講的題目就是《全力以赴 收穫成功》!

有這樣一首歌大家都聽過吧，“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”生活就是如此，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹?因此，要想在期末考試取得好的成績，我們一定要不怕困難，全力以赴。 那麼就讓我們行動起來，做到以下幾點：

第一，與時間賽跑。

時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。

第二，與汗水相伴。

同學們，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎麼努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學，更加應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最後一名，但是隻要盡力了，也是最好的一名。

第三，保持良好心態。

臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想着要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

親愛的小夥伴們，“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬裏”，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。讓我們全力以赴，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯吧! 我的演講結束，謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇13

前天晚上觀看了中央電視台直播的“最美孝心少年”評選頒獎儀式，也被深深地感動着。

孝，從漢字的結構來説是上面一個“老”，下面一個“子”組成，意思是對父母盡心奉養並順從。

孝敬父母長輩是中華民族傳統美德，也是儒家思想的精華。子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。”有句俗語叫“百善孝為先”把孝敬父母放在各種善行的首位。我國漢代選拔官吏有一科目“舉孝廉”，“孝”指孝子，孝順的人是可以選舉做官的。20__年開始北大還給中學校長們列出了不喜歡的學生原因：在北大“有下列情形者，不得被推薦”的要求項目中，“不孝敬父母”排第一位。現在，我們自下而上的“道德模範”評選，也是對孝文化的繼承與弘揚。

20__教育部最新修訂版《中學生守則》第5條更明確規定：中國小生要孝親尊師善待人。

從目前的現狀來看，絕大多數同學能夠謹記《守則》，並且在生活中積極實踐着，努力向做一個孝敬父母的好孩子方向努力。但是，也有部分學生表現得不盡如人意，離要求相距甚遠。

那麼怎樣做才算是一個孝敬父母的好孩子呢?其實，在《中學生日常行為規範》中已有明確的要求，我們每一個人應當要時常重温《中學生日常行為規範》，以對照自己，反省自己，糾正自己。

例如，《規範》規定“生活要節儉，不互相攀比，不亂花錢。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果不珍惜父母的勞動，花錢大手大腳，手機非蘋果不用，衣服非名牌不穿，一門心思用在吃喝玩樂上，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“要學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果自己生活一團糟，不體諒父母的辛苦，凡事依靠父母，衣來伸手，飯來張口，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果空裏只是自己玩手機、上網、看電視，與同學朋友聊得不亦樂乎，而對父母的問話帶搭不理，冷落父母，不交流、不溝通，甚至對父母的合理地意見、教育充耳不聞，甚至鄙視、挖苦，我行我素，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果既不告知父母去處，也不經家長同意，隨意夜不歸宿和容留他人住宿，你就不算是一個孝順的孩子。

《規範》規定“體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果只知道自己過生日、給同學朋友過生日卻不知父母的生日是那天，不關心父母的疾苦冷暖，不盡力替他們幹一點的家務、分擔點憂愁，甚至自我中心、不懂得禮讓弟弟妹妹，你就不算是一個孝順的孩子。 《規範》規定“對家長有意見要有禮貌的提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。年齡不同、認識有差別，可能父母的言行也有不妥，如果不懂規矩，不是心平氣和的講道理，而是發火任性，大吼大叫，甚至要挾、威脅，你就不算是一個孝順的孩子。

總之，一個不孝的孩子不會成為一個品學兼優的好學生，一個不孝的人終究也不會在社會上立身處世。希望每一個人既要做好自己，更要監督別人，要擇善而從，不與不孝順的孩子為友。在家做個好孩子，在學校做個好學生，將來在社會上做個好公民，事業成功，人生幸福!

謝謝大家!

端午節老師國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我們國家，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長，多麼幸福!然而，我們更應該思考的是：在成長道路上，如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒，他們在回家路上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發生口角，陳某當場被打成重傷，後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間，事發後一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現：他們打架全憑一時衝動, 根本沒有想過後果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動，越規而行，不是什麼勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現，終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規毫不在意，任意穿行。20xx年7月5日廣東省台山市汶村鎮17歲男中學生陳某，無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時，車輛失控翻側，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛人陳某送醫院後經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會金牛頭大橋路段處，在轉彎過程中，與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落後的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為他們不懂法而不予追究，不懂法並不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

雖然，我們對“遵紀守法”這個詞組並不陌生，但是實際上，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天，犯罪率和違規行為的出現也隨着股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》做起，從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做鬥爭。

讓我們在這一學期裏，帶着“遵紀守法”，重整行囊，在我們的人生目標中再加上“遵紀守法，做一名合格公民”，努力學習，努力完善自我。相信在這一學期裏，我們每個人都會有很大的進步與收穫!

端午節老師國旗下講話稿 篇15

各位老師、各位同學們：

大家好!

北風吹着，但是我們不覺得冷，心裏暖洋洋的，因為今天是冬至日。冬至，這是一個源於漢代的節日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節日，在這一天，人們都會互贈好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。

而今天，我們又迎來的冬至，家家户户準備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至，意味着人們的年齡將大一歲，在我的眼裏，冬至就成了一個成長日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。 我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來説，我們只有不斷的學習，追求進步，才能真正成為祖國未來的接班人。那麼同學們，讓我們從現在做起，熱愛我們的祖國，樹立遠大的目標，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長，團結同學。同時，我們還要養成誠實守信，勤儉節約的好習慣，我相信，只要我們從現在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點小事做起，我們必將成為一個自強不息，具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最後，在這美好的冬至日，在這美好的成長日裏，我給大家送去我最真摯的祝福，祝願老師們身體健康，工作順利，祝願同學們開開心心，取得好成績，祝願天下所有人都平平安安，謝謝大家!