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2022寒假實踐系列活動總結報告(通用18篇)

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇1

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

2022寒假實踐系列活動總結報告(通用18篇)

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她説清屏需要很大的耐心,我説我有。她笑了。她對我説的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉學生味。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,我是大學生並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我説:做什麼工作都要有責任。在跟她相處的期間我還領悟到了盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。常説:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅説:你不知道看屏要看整個外觀麼?我不語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父説只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨着開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇2

實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學的第一個寒假到來了,應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。此次實踐的具體內容為:

寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟何時會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立徵求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,昇華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入羣眾、瞭解社會、增長才幹是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以後走進社會打下堅實的基礎。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現實,用實際行動證明!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有利於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、瞭解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,並有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今後的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

在寒假時候我在家鄉飯店找到一份服務員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衞生,等到沒人的時候才有時間吃飯。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他説話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所該做的。

我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫那麼你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真麼事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以後的學習中更加努力,朝着自己的目標不斷奮進。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇3

時光真快,一晃一個多月的寒假生活結束了。一個多月的寒假説長也長,説短也短,在這一個多月的寒假生活中,我與我高中的同學單獨還集體參加了一些社會實踐活動,受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節遊藝活動。通過參加這些社會實踐活動,不僅充實了我的暑假生活,也使我在社會實踐活動中學到了在學校裏學不到社會實踐知識,從中獲得了很多寶貴的社會實踐經驗,為我以後成長積累了豐富的社會實踐知識,同時也使我從中獲得了快樂、友誼和真情。

我的家鄉玉屏侗族自治縣位於貴州省東大門,是馳名中外的簫笛和油茶之鄉,交通便利但經濟還是相對落後的一個邊城小縣。家鄉的人純樸、善良、勤勞,對傳統的春節非常的看重,總是在春節前買些年貨喜迎佳節,祝福新年的到來。我的姑姑五十開外原是一家集體企業的職工,因企業不景氣下崗,為生存租了一個門面做點小本生意求生。由於春節是生意的旺季,而姑姑賣的年貨種數又很多,姑姑一個人忙不過來,所以就叫我去幫幫忙。我想,也好一來可以幫助姑姑多賣點年貨賺些錢;二來也使自己通過賣年貨積累一些經商理念。原本我認為賣年貨是件既輕鬆又好玩的事,其結果不然,可真當我開始做並與形形色色的顧客交易時,才知道這是一件非常辛苦而又很具有經商學問,通過短短的賣年貨的經商實踐,更進一步的認識到不論是學習還是經商任何事都有它自身規律,掌握它的規律就能事半功倍。如我賣年貨,為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節搶手的對聯、燈籠等貨物怎麼擺放更能讓顧客看清內容給人一種舒服的感覺。同時,再與客人進行商品交易時,要針對不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進行。對客人要和藹可親,要懂得一些貨物的文化內涵,儘可能的為客人推介貨物文化,吸引客人,從而達到客人滿意促銷賺錢的目的。所以,我覺得不管做什麼事都是需要花一定的時間和精力的,都需要認真的思考;通過為姑姑賣年貨的社會實踐活動讓我更深的瞭解到長輩們掙錢的艱辛,雖然每當看到他們為賣出的貨物賺錢高興的表情時,但你可不知道這其中所飽含着多少他們的艱辛和付出,這是他們應該得到的,因為他們每天不管遇到多麼惡劣的天氣都得去做這樣事,沒有雙休只有付出,這就是我們這一代大學生最缺失的信念品質。

陳紅曾經唱過一首歌《叫常回家看》看,是啊!當一個人到了一定的年紀還能圖什麼,尤其是老人,特別是那些孤寡老人,他們更需要我們社會這個大家庭的關心和照顧。我們縣每年的春節都要組織去幸福院看望這些孤寡老人,我作為大學生自願者很榮幸的參加了慰問孤寡老人的活動,在幸福院我們為老人們載歌載舞併為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問品,祝老人們過一個祥和、喜慶、快樂的新佳節,同時使老人們倍感黨和政府及全社會都在關心着他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態度和對社會不盡的感激之情,我想,老人們最開心的不是那些物質上的享受,而是更需要的是來自家庭和社會的關心和温暖,老人們的今天就是我們的明天,善待老人、尊重老人、關愛老人是我們當代大學生最基本的品質和社會責任。

每年的大年七年級,我們縣城都要舉辦各種各樣的文體遊藝活動,而其中歡迎的活動之一——兒童遊戲。是參加人數最多,小朋友們喜愛的遊藝活動。今年春節我作為大學生自願者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個活動的女主持人,與另外一名男主持人共同主持這個活動。為了做好春節這個遊藝節目,事前對做好節目作了精心的準備,針對此遊藝活動的參與者為小朋友,在主持時要儘可能的在主持風格、語言表達等方面貼近小朋友,把遊藝活動主持好。在活動的當天,由於我們對活動作了充分的準備,小朋友們在我們的主持下十分開心的、盡情的玩着遊戲,那一張張天真無邪地笑容也深深感染着在場的每個觀眾,而其中最讓我難忘的是那個親子游戲,看着一對對父母與孩子共同參與遊戲,那種樂在其中並享受着這份快樂的情景,作為主持人的我心裏特別的感動、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契,同時我也看出了家長們對自己孩子的那種無盡的愛護和不求回報的付出,整個遊藝活動熱烈、歡快、有序,我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇4

短短的不夠一個月時間的寒假假期已經結束。這是我進入大學的第一個假期,也是我第一次利用假期時間去參加社會實踐活動、鍛鍊自我,體驗社會生活。所以,這個寒假期,於我而言,比以往的任何一個假期都來得有意義,過得頗為充實,收穫良多。

考完試的當天下午(1月18號),我便和我的一位同學馱着簡單的行李來到桂林市中心文明路的好運來飲食店進行為期17天的打工生活。每天上班的時間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衞生,活而不算少,一天忙下來感覺也好累。或許是由於第一次參加工作,對一切都感到很新鮮,也很好奇。開始兩三天,我們還幹得挺起勁、挺耐心的,可以説充滿熱情地去對待第一份工作,得到了老闆和顧客的一致好評和表揚。工作了一天下來,全身心雖然都感覺到好累,可我們心裏卻甜滋滋的。可是,堅持了幾天,我們就覺得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鑽心的疼,有時不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無比。這樣一來,真的不想再堅持下去了,真的想打退堂鼓,不想再幹下去了。

當然,在工作中隨時都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點左右是吃飯的高峯期,客人甚是多,這時便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有時還得幫忙打飯,及時的清掃地面,一直忙到下午的2點種左右,實在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時,偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內有異物(頭髮、蟲子之類的);在送湯的過程中,偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。

這時,我都會感到十分的抱歉與過意不去,與之同時,我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時,在為客人服務的時,也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。

在那裏工作着實是苦與累,時間雖然才不過十多天,但我卻覺得好漫長,度日如年,一天竟都是那樣的漫長難熬,每天都在數着手指頭過日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點過去,這辛苦難熬的日子快些結束。可是,儘管這樣時間依舊過得好慢,每天依舊得重複着那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持,咬緊牙關挺過去,盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅強,再大的坎能跨過去的。是的,功夫不負有心人,我們終於熬過了這艱苦的十幾天。當我們從老闆手中接過第一筆並不算多的,但卻是用自己的辛勞換來的錢時,我們的心情既激動又興奮。

我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長着,從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會了,才體會到了生活的種種苦與累,也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故。當代大學生,應該積極地多參加社會實踐活動,在社會的大熔爐中磨練自己、考驗自己,不斷地積累經驗,增長才幹,做到把所學的知識真正地運用到實踐當中去,在實踐中不斷成長,並提升自己,以及領悟生諦和做人的道理。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇5

作為大學生,我迎來了大學生涯裏第一個寒假。在這個寒假裏我試着去工作,帶着自己的好奇心投入短暫的工作中。

在寒假的一個月時間裏,我在一家超市工作,我帶着自己的美夢踏上短暫的工作崗位上。在經歷一個月後,我發現我變了,從這次工作中我學到很多,不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。

在上班前,我的一位長輩就對我説:上班要多做事,少説話,説對話。當時我不依為然,感覺我是大學生知道該幹什麼,可還是點頭説好的。一件事改變了我的想法,我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁邊的貨架在大家幫忙下很快弄好了。我怯懦的説,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經歷,我深深的印在腦海裏,讓我一直反思。

在春節期間,超市裏客流量很多,工作相對我來説異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,回顧過往,我內心十分充實,感覺這次經歷讓我改變了很多,學到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,更能讓人很快提升。

在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規定,學會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處於良好的狀態。

在這一次工作中,我深深的體會到實踐的意義,為了以後總結了以下幾點:

一、遵守你所在公司或單位的規矩。俗話説:無規距不成方圓。當你在工作崗位時,不串崗,不閒談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益。儘自己的綿薄之力為公司的業績做貢獻。

二、多做事,少閒聊。你在一個公司拿着它發給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補貨,枱面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來乾淨整齊的形象,有利於顧客更順利的買到自己所需的商品。

三、熱情待人,微笑面對。在超市裏,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機會更大。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的説話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養。

四、注意團隊意識和團結精神。在超市裏,補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起幹,學會如何處理,更好的完成任務。記住,一個巴掌拍不響,眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識,不斷的學習,才能更好的做好每件事。

五、不斷學習,改善自我。人只有不斷學習,才能更好適應社會的潮流。學習是人一生的目標,活到了,學到老,人生才美好。謙虛的學習會讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇6

一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通

碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情

在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、要勤勞

有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那__些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後寒假實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也説我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇7

在這個快速發展的社會,對於我們當代大學生來説,競爭是非常嚴峻的,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創新思想,更要有將科技運用於實踐的能力。

但是,再看看我們,只知道在四角高強內,捧着“書中自有黃金屋”的古訓,做着日後事業有成、飛黃騰達的白日夢,缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

所以,在這個寒假我決定並進行了社會實踐。想通過自己的親身經歷體驗社會,讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛鍊自己,因此我選擇了去鄉村衞生站做義工來完成我的社會實踐。

由於鄉村醫生職業的特殊性,我的義工內容就是在醫生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫的村民送杯開水或是給已經就醫的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衞生站的衞生,讓衞生站保持乾淨整潔舒適等一些我力所能及的事。當然,在閒下來的時候我也會和醫生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。

在實踐的這段時間裏我學到了很多在學校裏學不到的知識,鍛鍊了自己的實踐能力,加強了自己對社會的認識,積累了不少社會經驗,並在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學會了許多交流經驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。並且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學會堅持,並努力的去克服困難。

在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收穫:

我發現我在把關懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。並且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人蔘與到服務社會的行列中來,對促進社會進步一定有很大的積極作用。

雖然寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇8

今年寒假,我在_餐飲公司應聘上了服務員這一職業,並進行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學生,第一次參加工作,進行社會實踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態。

寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最後幾天,簡直度日如年。其實任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間彷彿停滯不前,每天都盼着那個點下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事後回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重複是在所難免的事,哪個工作又不重複呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什麼大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那麼渺小,甚至蒼白,不值一提。

剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多餘的時間去關注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。後來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限於報紙,電視。每個人,或者説每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿着,你可以瞭解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以瞭解最 新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什麼事你會不知道。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什麼都不懂,一問三不知,眼看着別人忙前忙後,自己只能傻傻的站在旁邊幹看着,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師 父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務為你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程並不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我師,善於觀察,看別人怎麼做,而不是等別人來告訴你怎麼做,不要依靠任何人,相信自己,最最 重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

在這個小小的餐飲店,你會發現,人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,説話要注意措辭,素質是自己的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什麼,我們就要採用各種方法去適應。要知道,他們的出現和存在是為了讓你瞭解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

這一個月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了社會的現實,生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇9

為豐富我校未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長,_縣第二中學利用假期開展以“弘揚傳統文化傳承節日文明”為主題的寒假系列活動。

在今年寒假期間,_縣第二中學組織開展了“弘揚傳統文化傳承節日文明”主題活動,組織全校學生通過做花燈、學剪紙、寫春聯新年新願祈福、做傳統美食等生動有趣的實踐活動,把中國情融入未成年人的心裏,給青少年營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。

一、開展“老少齊聚首美食總動員”孝愛傳家主題活動

七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張,將中華民傳統文化浸入學生心靈,做得的是七12班。

二、開展“繽紛冬日—宮燈的故事、趣味的集郵”主題活動

在美術老師的專業指導下,共同開展“繽紛冬日”主題青少年活動。全體學生都對中國傳統文化有了更加直觀和深入的瞭解。周老師親自示範了宮燈製作的操作步驟,並手把手教授幾位年紀較小的學生。最終,學生們都成功製作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個學生2個多小時的智慧和心血,都成為了世上獨一無二的最美宮燈。

學生和集郵愛好者一起認識歷史名人、知曉歷史故事、瞭解古今文化,在輕鬆的氣氛中學到了許多書本上學不到的知識。在這項活動中八年級1、2、7班做得。

三、開展寫春聯、新年新願祈福文化體驗活動

九年級的學生們參與寫春聯,送祝福;貼春聯、貼福字;拜年送祝福等活動,積極參與民俗活動,將傳統文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統民俗文化的魅力。

四、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統文化體驗活動

學生們在武秀芬老師的指導下學剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動。武老師一邊示範一邊講解,詳細地向學生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細的窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙摺疊壓平,用鉛筆認認真真地勾勒線條,最後小心翼翼地沿着畫下的輪廓進行裁剪。老師碰到學生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗活動,讓學生們親身體驗剪窗花的樂趣,感受濃濃的年味和傳統文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚中國傳統文化的精神。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇10

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年“樹教育、長才幹、作貢獻”的關鍵環節。20__年寒假期間,春暉中學團委開展了以“弘楊春暉,宣傳春暉”為主題的社會實踐活動,使廣大團員青年瞭解社會形勢、瞭解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了春暉學子勇於創新的精神面貌和與時俱進的時代風采。

一、高度重視、認真組織。

假期前,團委向全校廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並印發社會實踐活動登記表,各團支部積極響應、認真落實,根據每班自身特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要分成了四條線:

1、由高一、高二各個團支部組成的工31支實踐小分隊,進行了形式多樣,內容豐富的實踐活動;

2、由黨校學員組成的實踐分隊,進入橫利社區主動打掃教師樓,併為社區出黑板報,淨化了教師生活環境;

3、由學生會成員組成的實踐分隊,到百官敬老院進行慰問,帶去了豐富的節目和一些生活品,給他們帶來了家庭班的温暖;

4、由各個社團深入社會開展的活動,如文學社嶺南採風、攝影社春節期間鄉村走訪採風等等。

(二)從社會實踐的類型看

通過調查、訪問、研究、實踐等各種形式,展開“研究性學習”,把學習的課堂延伸到校外去,針對社會熱點、焦點等問題展開深入有效的課題研究,深入工廠、企業、農村、社區,提高自己的見識,擴大自己的視野。如高二(4)班前往蓋北化工園區,深入各個企業,調查當地的環境問題,高二(6)班在市區各大網吧進行的關於上虞市青少年上網情況調查,環保社在社區對居民關於環境保護問題的調查等。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇11

中和鎮白雲寺國小20__年寒假社會實踐活動總結,在此項活動活動中,各班的重視程度較高。同學們都能貫徹落實,充分發揮社會實踐在我校育人工作中的作用,將研究性學習與社會實踐相結合,學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課餘生活的有益補充,開闢了有自己特色的社會實踐的新途徑。貫徹落實了社會實踐在我校育人工作中的作用。

一、目標明確。

20__年寒假社會實踐活動內容為大眾消費情況調查,通過活動的開展,意在培養學生的社會實踐能力,讓學生真切感受到在廣大農村人們的生活正在發生着翻天覆地的變化,增強學生熱愛生活、熱愛家鄉的情感及努力學習,建設家鄉,創造幸福生活的責任感。

二、形式多樣。

1、活動已將研究性學習與社會實踐相結合,學生走出校園,走向社會,關心了社會發展,關注了社會問題,嘗試解決了自己研究的社會問題,此項活動成了學生課餘生活的有益補充,開闢出自己特色的社會實踐的新途徑。

2、本次活動,各班採取了小組合作模式。學生一般由46人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請了有一定專長的成年人為指導老師。在研究過程的中,活動小組成員做到了有分有合,互相協作。

3、本次活動,同學們做到了圍繞主題,關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會了健康愉悦地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

4、在圍繞主題開展研究活動中。學生們大膽合作探究,學生之間能夠相互感染、相互促進,更好地完成了本次社會實踐活動的目標任務,提高了學生是綜合素質。

5、綜合運用了各種方法手段。從參與研究的對象來看,採用了個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式。從研究採取的手段來看,採用了活動設計、調查研究、參觀訪問、總結、反思等學習活動。

總之,通過本次社會實踐活動的開展,學生拓寬了視野,陶冶了學生的情操,獲取了課本以外的知識。但是由於我們的經驗不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心、有決心把此項工作做得更加完善,做得更好。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇12

下學期期末,學校佈置全體同學做好實踐社會實踐活動。同學們以“小手拉大手”、“文明生態和諧”為主題,積極投身於家鄉麗都益陽建設,增強衞生意識、文明意識、生態意識和公德意識,帶動家庭影響社會,共建“文明生態和諧”益陽,為實現中國夢努力,同學們在活動中培養了良好的公民素養。

德育處共收到國小部寒假社會實踐活動記錄表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優秀,共165位同學榮獲五彩小義工。

楊平輝老師和小51班的同學、家長一行一百多人,為敬老院的老人們表演節目,送禮物,老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的夥伴們一起來到火車站進行創衞活動和愛心服務。公安局的在校中國小生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養雞場、菜園裏、池塘邊進行生態體驗。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗採風。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學校、會所認真進行了社會調查研究活動。同學們做起壽司、餃子來,有模有樣。參加創衞活動,進行紅色旅遊,與爸爸媽媽在雪中嬉戲,與好朋友在陽光下游玩,同學們在實踐中積累,收穫着健康與快樂、體驗與成長。

國中部寒假社會實踐活動在班主任的精心組織下,有1793位同學積極參加社會實踐活動,活動內容豐富,有調研壓歲錢收穫及使用情況的、中學生理想中的寒假作業的、關於農村清潔工程對村民衞生習慣養成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調研、課外閲讀習慣調研、家庭娛樂方式調研、通過自治委員會同學和德育處老師的認真評選,共有135名同學獲獎。

教務教研處佈置同學們進行了民俗採風,並要求製作民俗採風卡,不少同學能積極參與,能從自己的身邊發掘資源、尋找民俗、採集風光,製作的卡片設計新穎、內容豐富、色彩豔麗、圖文並茂。但還有個別班級沒有上交民俗採風成果,還有的民俗採風卡多是網上下載的資料,有些粗糙,希望同學們多參與社會實踐,在實踐中獲得文化知識,在實踐中提升人文素養,在實踐中提高能力水平!

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇13

為了豐富我校學生的寒假生活,讓學生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活經驗,讓學生離校不離教,我校開展了一系列活動。

寒假正是我國傳統佳節—春節的放假時間,在此期間學生能夠親身感受到家鄉有特色的春節習俗,瞭解更多和春節有關的文化,是學生增長見識的好時機,我校佈置低年級學生進行“吉祥如意”主題的繪畫,中年級進行“歡樂新年”主題的手抄報製作,高年級同學拍攝和春節習俗有關的攝影作品。學生把自己的看到的聽到的畫下來,通過看到的聽到的去找自己想知道的,這個過程就是他們進行自我教育的過程,這種方式的學習讓他們印象深刻,教育效果顯著。

除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規》,學習《弟子規》裏面的言行,讓他們在家孝敬父母,在外友愛兄弟朋友,做一個謹言慎行、善良、有仁愛之心的人,多讀書,讀好書。同時組織學生在家觀看《中華弟子規》《中華德育故事》動畫片,高年級同學在看完之後撰寫一篇觀後感。

為了豐富學生假期生活,讓學生度過一個安全、充實、愉快而有意義的寒假,根據教委辦要求,各校要以社會主義核心價值觀為引領,以做“文明禮貌人”為主題,組織開展相關專題教育活動。國小要求學生要以“八大基本文明禮儀規範”為準繩,爭做“文明人”,過一個有意義的寒假。

為了讓活動得到落實和實施。國小校領導充分重視,要求大隊輔導員迅速舉行啟動儀式,根據上級要求,設計製作學生寒假作業單,分發學生並進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐,學生對文明禮儀有了更深刻地認識,個個爭當“文明禮貌人”。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇14

李集國小20__年寒假社會實踐活動總結20__年寒假,學校結合市教體局工作安排,結合學校實際,充分以寒假為契機,加強對學生的中華傳統文化教育,增強學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感;引導學生開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志願者活動等多種形式的社會實踐活動;引導學生服務家鄉、服務社會,開闊了學生眼界,陶冶學生情操,增長知識,提高能力,磨鍊意志,愉悦身心,使學生全面健康地成長。為使以後學校活動開展的更好,確保活動順利實施,特把寒假社會實踐活動做以下總結:

一、精心組織,務求實效。

放假前,把20__武漢市中國小生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發給每一位學生,並就開展好這項活動向學生提出具體要求,做好動員工作。學生參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識,使學生完成寒假活動內容,真正在活動中受到啟發和教育。

二、寒假學生參加的社會實踐活動。

1、充分利用“城管革命我參與文明創建我行動”主題活動,鼓勵學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發展,通過自己的言行遵守文明行為、規範和禮儀,進一步認同“環境立市”和“文明立身”理念,激發學生對城市管理和文明創建的思考,自覺將個人成長融入城市管理和文明創建之中,努力為構建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。

2、“我愛我們的節日春節”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關於深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節契機,深入挖掘民族傳統節日文化內涵,開展“我為家裏寫春聯”、元宵燈謎創作競猜、剪貼窗花、製作中國結等富有生活情趣的民俗活動,引導學生在瞭解民俗知識、弘揚中華優秀傳統文化的過程中感受幸福、歡度新春。

3、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動,分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發生。

4、寒假中,通過“寒假網上行”網絡實踐活動。充分發揮我校作為中心國小的地理位置。從20__年1月14日18日每天上午和下午各開放2個小時的時間。成立動漫製作、計算機編程、學習軟件應用等學習小組。激發學生上網興趣,同時提供更加安全、健康和有益的網絡資源,真正讓學生玩有所樂、學有所獲。每人針對寒假參加的實踐活動,寫一篇關於寒假社會實踐活動的文章,記錄下自己實踐活動的經歷、體會、感想等,寫出了自己的真實感受。

三、活動原則。

(一)就近就便的原則。學生積極參加所在社區、鄉村活動,參與面廣;

(二)遵循了分散與集中相結合的原則。學生個人分散活動和就近自由組合活動;

(三)保障安全的原則。學生安全意識強,保障措施到位,沒發生任何安全意外事故。

四、學校高度重視,加強領導。

開展中國小生社會實踐活動,是學校加強未成年人思想道德建設的重要途徑,是全面推進素質教育的重要措施,學校領導高度重視,成立以李彩雲校長為組長,陳志勇、王建武和王強勝副校長為副組長,各年級班主任為成員的領導小組,切實加強對活動的領導。把“我愛武漢我的家”社會實踐活動作為寒假前的一項重點工作擺上日程,制定方案,保證了活動的順利實施。

五、加強宣傳,營造氛圍。

學校積極做好活動的宣傳工作,報道活動的開展情況和學生的實際體會、感受。假前召開了全校師生動員會,在寒假前給每個學生印發《中國小生寒假社會實踐活動致家長一封信》,讓家長於臘月18和正月初8與班主任電話聯繫反饋學生假期參加活動情況,,班主任適時做好指導,加強信息溝通,交流經驗,推動“我愛武漢我的家”社會實踐活動的開展。

六、人人蔘與,認真總結。

在寒假前給每個學生印發《中國小生寒假社會實踐活動總結卡》,要求每個學生在寒假中積極參與每個活動,認真填寫好總結卡。寒假結束時由學生家長對學生參加活動的情況給予鑑定評價,開學後學生把卡交回學校。在新學期開學後第一週週一組織一次班隊會,讓學生交流活動經歷和體會。通過牆報、黑板報、校園廣播站等多種方式,展示學生參與活動的情況,使更多的學生受到教育。

總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的努力下,李集國小的寒假社會實踐活動達到了預期效果,學生度過了一個有意義的寒假。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇15

就在今年的寒假裏,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是通過這次經歷我得到了很多收穫這絕對是一次很有意義的活動。

一、實踐目的

通過實習瞭解中國傳統式飲食飯店的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實踐能力。隨着生活方式的更新和社會交往的活躍,儘管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更向往中國傳統式食品,許多外國人也對此感到新鮮並想深入瞭解。我這次實踐的是_市_鎮的一間叫“_”的飲食飯店,該飯店主要經營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間“煲仔飯店”,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然後遞給廚房進行清點算價錢然後開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧形的“煲仔”,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便於交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環保餐廳。中國傳統食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務,第三產業—服務業是當今世界最為重要的行業,所以,瞭解一些服務方面的知識是十分重要的。

二、實踐內容

餐館一般可將其一分為二,就是裏面和外面。所謂裏面,自然就是廚房了,裏面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務性質的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,埋單。

而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且並不是只是我一個人負責外面,大約有5,6個,所以工作量並不多,且具體工作僅有引領客人到選菜台以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務態度,不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即時有時落下了收到捱罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對於暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛鍊,而且為了老闆的利益,我必須克服這障礙。

太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是“抱怨”,這是魔鬼,會讓自己推進萬丈深淵的。

三、實踐結果

飲食飯店服務的質量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務質量,關鍵在於提高飯店員工文明禮貌這個最基本素質。講究文明禮貌,既體現飯店員工對賓客的基本態度,就個人而言,則更是衡量道德水準高低和有無修養的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務禮貌禮節知識的學習和修養,而所有有名的飯店,都是和至高無善的服務是分不開的。創先爭優謀發展,我覺得服務很重要,無論幹哪一行都需要很好的服務。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇16

對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。於是我便帶着希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋並沒有使我如願以償,很多地方的招聘都是有工作經驗的優先,

經過幾次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。之後我來到了萬德福藥店,向主管説明自己的來意,並一定好好表現,最終經過一系列面試,我獲得了一次鍛鍊機會。

第一次站在櫃枱前,望着琳琅滿目的商品,望着眼前的人們,聽着這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引着我的目光,看着他們遠去的背影,心裏又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要説什麼才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然後在一一把它們放回。日子一天天的過着,我也一天天的磨練着自己。面對顧客,我能輕鬆自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。

在一個似大似小的空間,有着我的快樂與歡笑,也有着我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心裏十二分的不耐煩,臉上還要露着笑容,嘴上還要向他們介紹着,解釋着,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,説上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那裏。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。

打工期間,我還從那裏瞭解到一些有關萬德福的知識。萬德福的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹製方法,則店夥計必定反覆交代,特別説明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都註明價碼,不論是名貴的蔘茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇17

一、義務支教社會實踐

今年寒假,我作赴---鎮義務支教一名成員,到-鎮進行了為期一個月的義務支教活動。在這一個月裏,除了義務支教還對趙鎮的經濟發展水平、農民的生活水平、家庭教育、金集鎮中心國小的教育概況等問題進行了調查。現將調查具體情況彙報如下。

楊柳小區開會經過了1個小時,於晚7點半到達了目的地。隨後我們第30組進行教務主任,教導老師的選拔並對對這一個月的支教工作和注意事項做了規劃。

一、我的教學計劃安排:

1、第一講端正學習態度掌握科學的學習方法

讓同學知道如何學習,激發同學強烈的求知慾,掌握科學的學習方法,為以後學習打下堅實的基礎,起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學方式進行。

2、第二講哺育我成長的家鄉

通過不同角度對自己的家鄉去認識和了解,讓同學更好的認知他的家鄉,培養他熱愛家鄉的情感,激發同學從現在開始努力學習,培養將來為建設家鄉奉獻的熱情。通過講授、交流和討論相結合的教學方式進行。

3、第三講學會做人幸福一生

讓同學從小就深知做人的重要性,並把如何做人作為一生的功課去學習,進而經營自己的幸福人生。

4、第四講認識祖國培養愛國主義情感

讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區劃等方面對祖國進行認識,讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪,培養和激發愛國主義情感,努力學習實現理想,將來成為建設祖國的主力軍。通過講授、做遊戲討論相結合的教學方式進行。

二、敬老院員工服務

我們第30組有3個同學去了趙鎮敬老院看望老人們。我們以義工打掃衞生為主,房間,走廊,廁所,公共區域等被我們打掃了。院負責人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度讚揚!志願者們也對我們自己這次的義工服務感到驕傲和自豪,認為自己從中收穫了很多。最後大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務,愛心在我們心中傳遞,願我們的愛温暖每一個人。

三、走訪調查

-月-日,對楊柳小區某家同學小金(化名)家進行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學生問卷做了調查。

首先和小金父親聊天,聊天內容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎教育的態度和看法、村民的素質、村幹部的素質與作風、家庭經濟收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進行的調查做準備,使他能夠積極配合,把最真實的信息反饋給我,給我們分析問題準備好充分的第一手資料,可以説開場白很順利。隨後就對這三個問卷逐一做了調查。他們的態度都非常的誠懇,讓我很感動。

通過調查我得出了一下結論。好的方面:孩子的求知慾強烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進步,能夠限度的為孩子提供學習條件,望孩子有一個好的將來,通過知識改變農村孩子的命運。缺陷:農村孩子早期教育嚴重落後,使得孩子上國小沒有一定的基礎;很多父母沒有能力給孩子進行早期教育;農村幼兒教育發展非常緩慢;有些家庭經濟收入欠缺,無法供子女上學。

四、趙鎮中心國小的教育概況

1、基本情況:趙鎮位於金堂縣市中心位置,地理位置優越,交通便利,經濟發達,其教育條件也比較好,有良好的教育發展條件,其中金堂中學在歷年的大學聯考成績中本科上線率較高,是其他中學教育難以企及的。

2、教育概況及面臨問題

趙鎮的教育中所有學校的師生們正以飽滿的精神姿態昂首闊步的前進,老師苦教,學生苦學,家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學水平都在金集鎮是的。但也面領着不少問題。主要表現在:

(1)教師隊伍的整體水平不夠高,傳統的教學方式還在盛行,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學在這些方面的天賦被埋沒了;

(2)有些家庭經濟條件很差,使得這些孩子的學習條件極差。有一位同學,名叫小婷(化名)學習成績一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她念書,生活條件非常的差且離學校。政府和學校應對這些孩子提供幫助使他們有一個較為寬鬆的學習環境,使他們早日成才。

(3)通過和學生交談得知有些老師體罰學生嚴重,老師和學生關係極為不對等。

最後,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實幹事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導和同學的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力着。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。

2022寒假實踐系列活動總結報告 篇18

而我們大學生現在所能做到的是在假期期間,科技下鄉,科技入户,切實進行調查研究,瞭解農民的需要,儘自己的能力去解決農民在生產中的問題,好讓我國更好地進行社會主義新農村建設,促進我國農業的發展,從而加強我國的綜合國力,立足於世界舞台。

社會主義新農村,體現的就是一個新字,何謂新,鄉風文明新,教育新,村貌新,經濟新,文化素質新,基礎建設新等。而這一切的新,都是在踏着社會主義道路不斷髮展的基礎上而發展起來的。有了社會主義新農村,糧食供給可以穩定,輕鬆解決我國十三億多人口的温飽問題;有了社會主義新農村,農村的教育體制,教育設施,都可以得到進一步的完善,為我國人才的培養增進力量,為我國事業的發展準備了後備力量,為我國社會主義建設的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農村,我國九億多農村人口可以感覺到穩定,可以感覺到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發展,某進步,學習新知識,促進生產力的發展,提供質量高的原材料,促進各項事業的發展。

回到了土生土長的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉親們的作業已經比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鍾水稻,玉米,芋頭,粗放式的養殖,畜牧。現在放眼一望,大多都是規模化的種養,有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養殖了一羣的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發達的地段,有的養殖户還把魚塘改變為釣魚場,吸引釣客,增加收益。總而言之,鄉親們朝着致富的方向不斷前進。

雖然只是短短的幾天寒假活動,卻讓我從中領會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學會與不同的人進行思想溝通,以禮待人,關心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是,做什麼事都要有責任心,要有主動性和積極性,對成功要有信心。

也明白了這種實踐活動是引導我們學生出校門,走向社會,接觸社會,投向社會的良好形式,樹立服務社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動,有助於在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離,讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才幹。這是一筆寶貴的財富

在這次寒假實踐活動的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次實踐活動是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。