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端午節系列活動總結2022(精選18篇)

端午節系列活動總結2022 篇1

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。根據省、市文明辦的要求,涵江區在端午節期間,圍繞“我們的節日—端午”主題,精心部署,認真組織,全區各鎮街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

端午節系列活動總結2022(精選18篇)

一、精心安排,認真部署

為使活動既能取得廣大羣眾的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區委文明辦制定下發了《關於開展“我們的節日—端午”主題活動的通知》,對全區開展“我們的節日—端午”主題活動提出了幾點要求,關鍵在於弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵,同時要注意突出羣眾性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的“我們的節日—端午”主題活動方案

二、活動精彩,內容紛呈

1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦“實驗之春”歌詠比賽,在活躍節日氛圍的同時,促進了校園文化的發展。實驗國小、白塘中心國小等校組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,設置“話端午”專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神。此外,各中國小校還組織開展了“讀經典、唱紅歌、講故事”活動比賽,通過徵文、朗誦、演講等方式,傳承民俗文化、唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷。

2、注重加強關愛慰問志願服務活動。在端午節期間,涵江區深入開展關愛睏難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志願服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志願者與巾幗志願者帶着粽子和鹹鴨蛋,來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中,幫助他們打掃衞生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區大家庭的温暖。區計生局組織文明單位,深入15户失庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動,為40餘名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發放近20多萬醫療救助金,活動以關愛弱勢羣體、志願熱心助殘為主題,彰顯着積極向上、樂於助人的社會正能量。

端午節系列活動總結2022 篇2

“吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩線,手腕綁,龍船下河喜洋洋。”隨着這朗朗上口的民間歌謠,又將迎來一年一度的中國傳統節日——端午節。為幫助幼兒瞭解中國傳統文化的內涵和風俗形式,6月15日,__區第三幼兒園全園組織開展親子包粽子、畫彩蛋、打水槍等系列活動,大家一起體驗端午節的風俗習慣!

上午中大班組織“親子包粽子、水槍大戰”等活動,包粽子的過程中孩子們興奮地圍在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊學着包粽子的手法:一折葉、二盛料、三壓實、四包、五紮繩、看似簡單,但要做個漂亮的粽子還是要需要下一點功夫的,在家長和孩子們的共同努力下,臘肉粽、蜜棗粽出籠啦!雖然包出來的粽子大小不一、形狀各異,但是大家完全沉浸在自己動手的快樂中。

“老師,我畫的彩蛋好看嗎?”,隨着中大班哥哥姐姐包粽子的同時,小班的弟弟妹妹有模有樣地拿起彩筆畫起了“彩蛋”,有畫鮮花的、有畫粽子的...各式各樣的應有盡有~

下午,在水槍大戰中老師和家長加入到孩子們的隊伍中,率領着小朋友們盡情地開展水槍遊戲,水聲、喊聲、笑聲混成一片,大家玩的不亦樂乎,沉浸在玩水的樂趣中,當一串串水柱噴射在天空,當孩子們奔跑在操場上,當小朋友們身上被越來越多的來自四面八方的水珠淋濕以後,尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲、此起彼伏,幼兒園頓時沸騰起來,變成了歡樂的海洋。

快樂的時光總是那麼短暫,在今天的整個活動中,孩子們感知端午、走近端午、品味端午,體會着傳統節日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見,妙趣橫生的活動,孩子們提前度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節!

端午節系列活動總結2022 篇3

6月3日是中華民族傳統佳節端午節。為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日端午節"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的主題班會。

6月11日,班主任佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在6月15日班會上進行交流學習。為了活動的順利開展,政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:九年級年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;七年級二年開展收集有關端午節的詩歌,並在班會上進行吟唱,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的班級佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。

2、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生對校園進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節系列活動總結2022 篇4

農曆五月初五是中國的傳統節日—端午節,幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

1、教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

2、同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嚐粽子、一邊朗誦着端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

3、為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

4、活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解説端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

端午節系列活動總結2022 篇5

我校積極落實《餘朋學校“端午節日小報”活動方案》,為紮實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“端午節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學生自辦“端午節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公佈,活動負責人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題後,以小組為單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性採編各具特色的小報。展示節日收穫和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是瞭解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

端午節系列活動總結2022 篇6

慶端午的趣味活動在上午10點如期舉行,持續了一個半小時。最終,活動圓滿的結束,並達到了我們預想的效果。

活動開始之前,我們工作人員就已到達場開始舞台佈置,吹氣球、擺放座椅、調節音響設備、為表演者化粧、進行彩排等。音樂一響,居民便陸陸續續的過來了。距活動開始半小時,我們安排小志願者給社區居民發心家園社工的資料。

十點,慶端午趣味活動正式開始,首先,由工作人員講解開場白,並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。隨後便開展了熱身遊戲——有錯你就説,接着是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後以合影留念結束了當天的活動。

活動結束後,社區居民和小志願者們幫着收拾場地、打掃衞生。一起快樂一起勞動,真正的實現了共度快樂端午的目標。

下午三點到四點半,社區居民紛紛前往電影播放室欣賞電影《舉起手來2》,觀影過程中,笑聲不斷。觀影結束後,大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

活動按着計劃順利的完成了,活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者瞭解對此次活動的看法和感受,引來社區居民的不斷誇獎。社區居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也願意參加這樣的活動,並希望能夠有更多這樣的活動。活動中,參與者都積極的表現,觀看着也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中,為大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,把社區居民聚在一起,增進了社區居民間的交流,增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目,培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用,為以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心,促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了,但在某些方面還存在着不足之處。在活動前期的準備不足,活動物資不夠充足,例如:活動的音響和話筒設備出現問題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動的互動環節,另一同事負責攝像,一個志願者照相,在發放禮品,觀眾席,備演席,物資準備上缺少人員。在志願者工作上,事先沒有做很多的準備工作,致使活動時有些紛亂。客觀上,由於天氣原因,氣温越來越熱,沒有做好防曬的設施準備,居民在中途有一些就離開了。

經過此次活動開展,為以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動,都應該在活動前做好各方面的準備:活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的佈置、活動的宣傳等。在開展活動的過程彙總,要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

雖然這只是一個小活動,但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以後的工作中,將會有更大的進步和成就。

端午節系列活動總結2022 篇7

為承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體幹部職工及羣眾瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展“愛心粽子”端午活動

在端午節來臨之際,管委會組織幹部職工代表到對口社區,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓羣眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)倡導健康防疫,開展除塵活動

古人把五月端午稱作“衞生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衞生的良好氛圍。

(三)開展了“端午節、誦經典”活動

管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動,全體幹部職工踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、誦讀獎二名。通過開展活動,陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

在本次活動中,我委充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴,為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節系列活動總結2022 篇8

為切實貫徹落實我們的節日·端午節主題活動的通知精神,承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進社區羣眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

為確保此次活動順利開展,我村高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進我社區的精神文明創建工作。

1、我村利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,並開展"話端午,揚民族傳統文化"活動。讓全村瞭解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

2、在端午節來臨之際,組織工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯歡,讓羣眾深切感受到黨和政府對他們的關心。我村結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,淨化在機關環境。掀起講文明、講衞生的良好氛圍。

在本次活動中,我村充分利用傳統節慶日對全體羣眾進行傳統文化教育,掀起了倡導文明和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴,為爭當"文明衞生城市創建者"這一奮鬥目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節系列活動總結2022 篇9

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日?端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日?端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;

2、三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。

3、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日?端午"主題活動,積極參加"我們的節日?端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

4、古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

端午節系列活動總結2022 篇10

根據鄂教體德發21號文件要求,併為利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,我園全天開展了“端午節系列”活動。

一、園領導高度重視,專人負責,精心策劃組織

為全面落實上級文件中所要求的工作,確保此次活動順利開展,我園領導及時召開會議,傳達文件精神,並對端午節活動進行整體安排部署,制定了活動方案,要求各年級各班根據實際選擇適合本班幼兒年齡特點和水平的活動,做到活動的針對性和實效性。

二、加大宣傳,營造氛圍

我們通過家園共育欄、多媒體設備的形式,對我國的傳統節日——端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

三、具體活動情況

(一)開展“話説端午”活動

此活動是針對全園幼兒共同進行的,由保教辦統一製作關於端午節的幻燈片,裏面的內容有“端午的來歷”、“端午節兒歌”、“端午節風俗”三大部分組成,同時在“端午節風俗”這一欄裏又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等,旨在通過動靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,並能説出關於端午節的相關資料。

(二)開展“繪畫端午”活動

根據“放説端午”的活動效果,上午進行了繪畫端午的活動,讓孩子把頭腦中關於端午的形象和記憶用繪畫的形式表現出來,發展幼兒的想象力和繪畫能力,也能多種形式展現端午活動。

(三)開展“端午節”體育活動

此活動可以根據各年級幼兒的年齡特點和發展水平來選定,在園委傳達了活動精神和方案部署工作後,由各年級組召開年級會議,討論相關體育活動,準備豐富的體育器械,並制定合適的獎勵方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛鍊身體來創設健康向上的節日氛圍。

其中:

1.芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動,由家長提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個芽芽班的孩子共同製作。

首先老師給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但藴含着孩子們甜甜的心血。

2.大班組進行的“畫彩蛋”活動,一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個個漂亮的藝術品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳裏,看着孩子們拉着家長的手一起尋找自己的作品時,我們既達到了已定的活動目標,又在孩子的心裏種下了一顆關於美的種子。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節系列活動總結2022 篇11

農曆五月初五是端午節,為了弘揚中華民族優秀傳統文化,我校少先隊大隊部開展了豐富多彩的民俗文化活動。

一、“端陽情,粽子香”包粽子活動

我們按計劃組織畢業班的學生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,並提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學生一起開始包粽子,整個活動現場歡聲笑語、其樂融融。

二、“端陽情,粽子香”分享粽子主題班會活動

各班按學校的要求開展了“走進端午,瞭解我們的節日”主題隊會,讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

三、“鄰里守望”送粽子志願服務活動

少先隊部組織部分小小志願者將煮好的粽子送到孤寡老人手裏,讓孤寡老人真真切切感受到節日的温馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子後都很開心,表示過節能吃到同學們親手包的粽子,心裏覺得十分温暖。

四、開展手抄報比賽活動

學校為了更好地慶祝端午節,舉行了主題為“端午節”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把傳統節日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

端午節系列活動總結2022 篇12

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯、團縣委等部門參加的專題協調會,部署安排全縣的"我們的節日61端午"主題活動。縣文明辦下發了縣《關於組織開展"我們的節日61端午"主題活動的實施意見》的通知,對全縣開展"我們的節日61端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣眾性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各鄉鎮、各單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別制定了各具特色的"我們的節日61端午"主題活動方案。縣文明辦將各鄉鎮、單位活動安排彙總後,報送市文明委有關領導,推動活動的紮實開展。

二、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門密切配合,着重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了"培養愛國情感,樹立報國之志"主題團隊會,以演講、徵文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事蹟和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。__中學開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷;城廂中學舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000餘名學生參加活動,嘹亮的歌聲激發了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮節日期間在坊樓國小開展端午節主題教育活動,讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

2、廣泛組織廣大羣眾開展羣眾性文體活動。各鄉鎮和社區精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。鎮結合"鄰里節"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動,鄉廣泛開展宣傳端午知識活動。鎮舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與社區共同舉辦端午節乒乓球比賽。據不完全統計,端午節期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與羣眾8000餘人。

三、積極開展環境整治

節日期間,縣城管局組織環衞、園林等部門對城區衞生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衞生大掃除活動。團縣委組織青年志願者開展以"迎國慶、講文明、樹新風"為主題的環境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄杆、清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創造整潔、優美、舒適的生活環境。

一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養我們好的心情。每一個網友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個故事是來源於活動本身,還是來源於版友的內心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至於一些曾經陌生的網友,因為有了這次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠團結一致。

端午節系列活動總結2022 篇13

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解説端午節的習俗,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳説,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午節系列活動總結2022 篇14

為了讓孩子進一步瞭解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動着,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們瞭解了端午節的來歷及意義,瞭解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園裏的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作方法,孩子們認真地傾聽着。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但藴含着孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農曆五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節系列活動總結2022 篇15

端午節來臨了,在這個節日到來時,我們舉辦了包粽子活動。

我們這項活動,通過孩子們自己動手包粽子,鍛鍊和觀察孩子手的精細動作以及各器官的協調能力。在組織過程中,我們分了兩個階段,一是老師來演示如何包粽子,二是孩子們自己動手包。

在老師演示包粽子的過程中,孩子們都表現出了能夠“注意看、注意聽”。

在包的過程中,大部分環節孩子們都能比較自如的掌控,這説明孩子們在手眼腦協調能力方面還是不錯的,但是在捆繩環節,很多孩子出現了困難:

捆繩需要控制好力度,不能太緊,會弄裂,也不能太鬆,會散,因此需要手的控制能力(這的確對孩子們有一定的難度),同時需要孩子大腦有控制意識。兩方面都具備,才能做好這個環節,這也提醒孩子們,在智能操作的過程中,不能只圖速度快,還要主動的去控制手的精細動作,例如一下子放到房子裏面,輕放到盤子裏面,立體不倒等等,只有在每一次練習過程中,主動的要求自己控制,主動的去控制,才是起到了練習的作用,否則重複上千次的練習都是無意義的。

在捆粽子的時候,用十字方式交叉捆綁,是最穩固的方法,否則很容易散開,孩子們在遇到散開的問題時,少有主動的去尋求探索好的方法,這需要在後期訓練和家長日常生活中,培養增強孩子尋找好方法的意識。

端午節系列活動總結2022 篇16

為了歡度我國中華民族傳統的節日——端午節,由於託班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統習俗和衞生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動透過家園合作取得良好效果。

一、環境佈置

主題牆:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動

由於託班年齡較小的特點,我們透過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠用心配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹立民族意識,培養我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。

端午節系列活動總結2022 篇17

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

農曆五月初五,是中國的傳統節日——端午節,___幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嚐粽子、一邊朗誦着端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲……,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解説端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

活動中,有的通過圖片的展示來解説端午節的習俗,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的由來以及傳説,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午節系列活動總結2022 篇18

端午節為我校帶給了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅僅能激發學生從不同的角度感受節日的好處所在,刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

一、端午節的活動我們側重於“溯”源。從三個環節展開師生間的交流與互動。

1、師生互動牆報。(在3-4年級開展)透過教室整個的外牆佈置,以小報、手工製作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓,有粽子製作室、時令飾品製作室等,學生人人蔘與,個個動手,有的學會了製作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還明白了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收穫。

二、在實踐中,我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化:

1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育後續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯繫卡,學校社區活動聯繫單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動後的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。

2、教育資料豐富起來。教師們對“空洞的説教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的説教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生説的話題多了、話題廣了,瞭解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更紮實了,因而也更容易被學生所理解。

3、學生參與的意識強了。學生不僅僅對於節慶活動,傾注很高的熱情,而且對於學校其他活動也予以必須的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現出自信。

4、規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班羣眾,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的羣眾觀念得到了強化,羣眾的職責感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規範。

我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有職責去弘揚,而這個職責,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

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