中學寒假運動計劃（精選7篇）

中學寒假運動計劃 篇1

瞭解自身的體質狀況

家長在鼓勵孩子鍛鍊前應瞭解其體質與健康狀況，比如孩子是否存在某些運動禁忌症等。現在各地每年都要對學生進行一次體質與健康測試，因此每一位家長都要結合測試結果和自己孩子的具體情況，全面分析孩子的體質與健康狀況，從而讓孩子有針對性地加強體育鍛煉，做到有的放矢。

找幾個運動拍檔

青少年喜歡羣聚在一起，如果只是一個人鍛鍊，無形之中就缺乏一種運動氛圍，慢慢地也會因為沒有運動夥伴而失去興趣。如果孩子年齡較小，那麼父母兄弟姐妹應該是這個“伴”的首選，特別是父母，他們一方面是孩子鍛鍊計劃的監督者，另一方面也是孩子鍛鍊的指導者。孩子的鍛鍊能否堅持下去和父母的關係非常大。家長應該以身作則，用自己的實際行動來影響孩子，讓他們逐漸喜歡體育，自覺進行體育鍛煉。如果孩子年齡較大，可選同學作為運動夥伴，因為同學在一起感覺會默契，而且可以共同交流和進步。

選擇合理的鍛鍊內容

寒假鍛鍊內容的選擇要注意結合自己的愛好以及運動夥伴的喜好，確定鍛鍊的內容要堅持健康第一、可操作的原則，在練習前要注意進行相應的專項準備活動，以預防傷害事故的發生。

有條件的同學也可報名參加當地的一些體育俱樂部或假期培訓班(如球類、武術、舞蹈等)，這樣就可以對某一專項運動進行系統有針對性的訓練，從而更好地提高自己的運動能力。

確定鍛鍊時間

根據運動項目的不同以及自己的作息習慣、假期學習計劃合理確定鍛鍊時間，由於冬天天氣比較寒冷，要儘可能選擇室內運動。另外，確定好了鍛鍊時間就要嚴格按照時間表去執行，持之以恆。同時要注意安全，特別是與同學結伴外出時，要守時守信，讓父母放心。

中學寒假運動計劃 篇2

每天早上7點（冬季不宜太早），起牀洗刷後喝一杯水，稍做熱身運動，出門。

時間長短第一天15到20分鐘，隨後逐步加長，建議開始以慢跑為主，原則是：開始跑了就不要停下，多慢也沒關係，但中途不能走路或停下休息，堅持跑滿預定的時間。

堅持2周後，每天的跑步距離應該比開始時候長了，此時的原則是：一旦感到再也跑不動了，一定要咬牙再堅持跑200米距離，這200米必須是衝刺跑。這點很重要，對耐力是一個提升！

每天跑步結束後再快走15分鐘，然後慢慢緩和下來。

跑步結束，對肌肉進行舒展，半小時內不要吃早飯。慢慢的喝些温水。

跑步完早飯前這點時間建議你大聲朗讀英語，此時是學習英語最佳時期（鑑於你是16歲求學時期）

冬季跑步要注意冷暖，出門之前做好熱身，可以先跳一會繩，衣服不要穿太少，一定要穿運動服，運動鞋。

跑步是一項最基本的運動，它可以使你保持良好的精神狀態，特別是在學齡階段，可使你勝人一籌，對腦力也有很大的益處。

堅持是最重要的，開始並不難，但堅持需要毅力，1，2個月下來以後，你會受益匪淺，這是沒有堅持過的人所不能體會得到的！

至於肌肉上的鍛鍊，不建議作太多，你這種年紀可以多做俯卧撐（每天，動作要標準），有條件配合以引體向上，同樣堅持下來，我不信你還會坳手勁比不過別人。

雖然我是一個女子，但我父親18歲時候開始鍛鍊，有很多經驗，當時他身體很弱又瘦，他説來簡直是弱不禁風，但是他開始鍛鍊就一直堅持下來，每天早晨跑步加爬竿，後來變得強壯精神，充滿男子漢氣概。我受其影響在九年級時堅持跑步鍛鍊，那個階段精神狀態奇佳，會考的繁重作業與壓力都變得小菜一碟，因為心情與精神真的很好！

中學寒假運動計劃 篇3

一、指導思想：

貫徹《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，加強領導，依託社區、因地制宜、精心組織、廣泛發動，以安全教育為主線，強化學生的安全意識;以接觸社會，瞭解社會，開展實踐體驗活動;培養學生孝敬長輩、勤儉節約的優良品質，使廣大中國小生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。

二、寒假工作領導小組：

組長：夏文輝、童靈窕 常務副組長：施偉鳳

組員：陳春豔、葉小韻、施惠紅、楊傑、陳軼煒、唐如梅、唐福焜

三、放假前的幾項準備工作：

1)召開寒假工作領導小組會議，與校關工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責，以確保寒假各項計劃順利完成。

2)召開年級組長、班主任會議，佈置寒假工作。學期結束前各年級進行一次家長接待，頒發“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導，要求家長積極配合學校，督促子女按時按質完成假期作業。按時返校，認真填寫反饋表。

3)對全校同學進行寒假生活的指導，對學生進行法制、安全、衞生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學生自我保護能力，明確要求學生不進入網吧;開展民俗風情教育，學習文明禮儀;開展孝敬長輩的活動，指導學生在假期裏為長輩服務;進行勤儉節約教育，合理使用壓歲錢。

4)1月31日上午10：30分別召開困難學生座談會。地點：二樓會議室。

5)青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關工委成員關心幫困結對的學生及時做好預控對象的預案，以防後患。並對特殊學生進行家訪。

四、寒假工作具體要求：

1、寒假對年級組長、班主任的要求：

1)要對本班孤兒、特殊學生、經濟特困學生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%

2)組織學生參加寒假學校組織的各項活動並落實到位。寒假返校活動各班出席率不得低於90%。(填寫寒假返校情況表)

3)寒假中如有突發事件要妥善處理並及時上報。

4)寒假結束時交一份班級寒假工作小結。

2、寒假中對學生的要求：

1)每個學生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區組織的健身、娛樂等活動。活動情況認真填寫在社區服務表上。並請所在居委會蓋章。開學後學校將要進行評比。

2)進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網上觀看上海或家鄉春節文物景觀、民俗風情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫(規格a4紙)，以圖文並茂形式展示。(八年級)

3)參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，並介紹其人物特徵。(七年級)

4)參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結束，每人挑選2張照片參加學校組織的攝影比賽。(六年級)

5)看一本好書活動。要求每位學生利用寒假，靜心閲讀一本好書，並寫出500——800個字的讀後感。假期結束，學校進行交流、評選讀書積極分子。

6)開展每天鍛鍊一小時活動。要求每位學生按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小夥伴一起參加小型體鍛健身活動(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等)，增強天天鍛鍊意識，養成運動好習慣。

7)開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關愛他人的傳統美德。提倡每天家務勞動不少於半小時。發揚勤儉樸素的傳統，學會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。

2、各班要成立假期活動小組，以小組為單位進行道德實踐活動，參加社會實踐、社區服務等形式，開學後小組以書面形式上交學校。(電子稿件)

3、開展 "做一個有道德的人"主題活動，從"孝敬父母、尊敬長輩"出發：①辦一期手抄報。②畫一幅畫。③讀一本好名著，並寫一篇讀書心得。④學做一種家務活。⑤觀看一部愛國主義影視片。⑥寫一份假期回報家人、回報長輩的過程總結。

第三次召集日各班要利用板報、宣傳板等形式搞一次假期成果彙報展，並在此基礎上各個班級選出5份優秀的手抄報、繪畫、讀書心得、寒假總結上交教導處參加評選並在學校櫥窗展出。

4、健全假期外出學生請假制度。凡是外出的同學要提前向班主任請假，名單于1月 15 日前上交教導處。班主任老師要與家長一起做好外出學生的安全教育工作。出遠門的同學要在開學前一週返校，曠課者教導處要給予處理。

5、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和枱球室。不買、不看不健康書刊、雜誌和音像製品。嚴禁賭博，凡被發現者開學給予校紀處分。

中學寒假運動計劃 篇4

要提高我市中學生物學科教學質量就要努力提高中學生物教師的綜合素養，而教師的專業成長顯得尤為關鍵。

因此，經過對我市中學生物任課教師進行調研後，根據我市生物教師隊伍非專業化現象嚴重，針對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓工作重點放在瞭如何促進生物教師專業成長的發展上。如何在現有的基礎上最大限度的發揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題。現制定計劃如下：

一、師資基本情況

我市現有任課教師15人，教師平均年齡36歲，大部分的教師有朝氣，虛心好學，進取心強，有自學能力。因此他們突出的特徵是：有正確的教育觀，積極的情感態度和多元的教育技能，關心愛護每一位學生，會以積極向上的人格影響學生，以及運用各種方式引導學生去探索、去發現、去創造，努力使每個學生富有個性的發展。不足之處是：15人中只有2人為生物專業畢業，多數教師在生物專業方面存在着知識短缺的障礙。

二、目標和要求

尊重每個教師個體的學習需要，挖掘他們的學習潛能，激勵他們自我學習和相互學習，使每個教師都成為學習的主體。

1、培養自信的教師。自信是教師充分發揮潛能的前提。一個教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創造，才能在工作中不斷自我實現，體驗到工作和成長的樂趣。因此，通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。

2、培養研究型的教師。教師研究主要是指向自我，對自身專業現狀、教學風格保持一種反思的態度，在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進，提高教學的合理性和有效性。因此，通過培訓使教師具備敏鋭的觀察力和研究能力，及時發現身邊教育教學存在的問題，善於積累，用課題指導教學，同時把問題變成課題進行研究。

3、培養會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念，通過培訓提高教師發現和利用信息的能力；分析和整理的能力；調查與研究的能力；展示和發表的能力。

三、培訓模式

主要採取集中培訓形式。在培訓過程中，採用“案例分析---講述---探究”模式。

四、培訓課程編制

1、專業理論學習

（1）”生物課程的評價建議”專題理論學習。採取觀看專家講座光盤的形式，結合觀看教師課堂教學的教學案例，教師共同分析，通過專題講座（關於評價），再嘗試探究。這樣，開闊教師的視野，提高理論素養，要求教師做好筆記、作業。

（2）針對觀看課堂教學案例存在的問題答疑解惑，引導教師不斷去探索教育教學現象，學會辨證、理性地思考問題，在轉變觀念的同時，不斷改善自己的教育教學行為，使感性的、經驗性的認識不斷上升為理性的認識，學會如何繼承和創新。

2、專業技能學習

（1）學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”，讓每位教師都要有5分鐘中心發言，激發教師廣泛閲讀書籍的興趣，提高教師的語言表達能力。

（2）以期末考試試題和試卷的分析入手，強調教師對如何完成教學目標（三個維度）的重視，每一節課都要嚴格按照教學目標實施教學，以提高教師課堂教學質量和效率，進而提高教師教育教學技能。

中學寒假運動計劃 篇5

為度過一個平安、祥和的春節，各班要制定安全教育計劃，加強對學生進行安全教育，力爭使每位學生都能真正懂得安全的重要性。為此，必須要做到：

1、教育學生要牢固樹立“安全第一”的思想，明確安全的重要意義，要做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起；安全第一，從細節做起；安全第一，從預防做起。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

2、教育學生遵守交通規則，注意交通安全。春節是走親訪友的高峯期，也是各類交通安全事故多發期，教育學生在寒假期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道右邊行駛，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，不要乘坐沒有春運證的車輛，嚴禁學生乘坐無牌無照的車輛，嚴禁乘坐報廢車輛，嚴禁乘坐農用車輛，嚴禁乘坐沒有營運資格的一切車輛，嚴禁乘坐超員車輛等。若發生交通事故，要想法及時通知家長，並撥打120及時實施搶救，並要及時上報學校、教育體育局。要教育學生在暴風、暴雪、大霧等惡劣天氣情況下，不要乘坐車輛上學、下學和各種外出活動等。

3、教育學生如何正確燃放煙花爆竹。接近年關，煙花爆竹大量上市，確實需要購買一些的要到正規經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發生，嚴防火災發生。

4、對學生進行防火、防電、防煤氣中毒教育。各班要對學生進行有關知識的宣傳和培訓，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的安全隱患，做到不玩火，不放火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝各種電器，不濕手觸摸電源開關以防觸電；注意用氣安全，嚴防煤氣中毒等。

5、監控文化生活，嚴防精神污染。網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪等。要教育學生遠離網吧，不登錄不健康的網站，不在網絡上查看色情、淫穢的內容，遠離毒品，遠離危險品。也不要涉足營業性電子遊戲室、枱球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。教育學生不購買、不借閲內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

6、教育學生不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰，若發生安全事故，要大聲呼救，不要在自己力所不及時冒然相救，以防更大的惡果發生。

7、教育學生出門必須和家長打招呼，並按時回家。不準夜間9點以後在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，不能徹夜不歸。

8、教育學生與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，既要見義勇為，更要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

9、教育學生養成良好的衞生習慣，注意飲食衞生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，教育學生在假期中生活要有規律，按時起居，多鍛鍊，預防疾病侵染，提高身體素質。

10、教育學生在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，並寫出讀後感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，並做好記錄或日記。

11、教育學生在寒假期間要勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。假期期間，教育學生要自覺按“三管十不”（ “三管十不”即管好嘴，不隨地吐痰，不出口 “成髒”，不大聲喧譁；管好手，不亂扔垃圾，不損害公物，不亂偷拿別人東西，不佔道經營；管好腿，不亂闖紅燈，不翻越護欄，不踐踏綠地。）文明禮儀要求去做，遵守公民道德，學會尊重人、理解人、關心人，增強禮儀、禮節、禮貌意識，規範自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。

12、要嚴防校園事故發生，教育學生上下學、課間、集體活動、集合、集會等時段樓梯口處要有值班人員疏導。樓梯口值班人員安排和學生上下樓梯分佈圖等要放大上牆，要進一步明確安全責任，確保不出現校園事故。

13、加強“珍愛生命，愛護道路”教育。各校要教育學生不要在交通道路附近玩耍，進一步強化愛路護路教育。

中學寒假運動計劃 篇6

為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神，堅持立德樹人，深入開展中國夢、中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀教育，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結合我校實際制定如下計劃：

一、組織工作

學校成立以校長室及政教處、教導處、團隊、年級組等部門領導組成的寒假學生工作領導小組。

組長：張

副組長：金

組員：吳、吳

二、主要活動

（一）開展節慶文化主題活動，增強中華文化認同感和自豪感

圍繞除夕、春節、元宵節等傳統節慶日，營造熱烈、温馨、祥和的節日氣氛，瞭解辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等中華民族傳統習俗，明白孝敬父母、關心親人、勤儉節約的道理，主動承擔力所能及的家務勞動，養成熱愛勞動的良好品質，培養生活自理的本領。

1.體驗一項傳統民俗。指導學生蒐集節日資料，學習節日文化、積極參加有趣生動的年慶和民俗活動，深入瞭解春節、元宵節等傳統節日的文化內涵，豐富學生的節日精神文化生活。①開展“節日小報”創編活動。在體驗、瞭解民俗的基礎上，組織學生自編自創“節日小報”，寫感受、抒感情、頌傳統；②學習一項傳統民俗。在春節、元宵期間，參加寫春聯、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學習民間藝術、學唱戲曲等傳統文化民俗互動。③走進社區送春聯。在節日來臨之際走進社區，為社區居民送春聯。在活動中幫助學生培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、熱愛傳統、弘揚傳統的思想情感，增強對中華優秀文化傳統的認同感。

2.發現一個家庭故事。春節期間，開展一次家庭小調查，記載傳播優秀家風小故事。

3.開展一次送温暖活動。充分利用“雛鷹假日小隊”、社團活動等形式走進社會，主動參加社區勞動和志願服務。①走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構，以實際行動為社區孤寡老人以及身邊來滬務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關心和祝福；②參加社區環境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志願者行動或其他有意義的假日小隊活動。③請將實踐活動內容記錄在《雛鷹假日小隊活動記錄表》上，並將活動內容及照片上傳至郵箱x

（二）倡導學生通過實踐體驗，樹立理想，幫助他人，服務社會

以“我的中國夢”實踐活動為主線，引導學生樹立遠大理想，尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，積極開展“學會感恩，懂得回報，體驗責任”活動，做一個有道德修養的人。

1.引導學生觀看“超級家長會”欄目特別節目《我和夢想面對面——熒屏冬令營》節目（1月19日-1月26日的工作日每天16:05，新聞綜合頻道）。引導學生正確認識理財與消費現象，豐富理財知識，增強理財意識和規劃能力，合理使用壓歲錢。

2.體驗職業小達人。在家長的幫助下，寒期中積極參加一段時間的職業體驗活動，寫一段主題為"我的職業體驗故事"的微感言。

3.經典誦讀活動。根據寒假作業推薦讀本，繼續開展中華經典誦讀活動，根據學生認知規律，開展名家名著的推薦、導讀、徵文活動，培養未成年人良好的閲讀習慣。

（三）注重安全管理，讓學生過一個温馨和諧假期

1.1月18日利用休業式對全體學生進行健康和安全教育專題活動，重點開展出行安全、運動安全、居家安全等方面的教育，切實提高學生自助、自護、自救能力。對全體學生作寒假學習生活教育，要提倡學生開展家庭陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養成良好的健身習慣。要求學生認真完成寒假作業，積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等；向社區報到並參與社區實踐，參與家務勞動，合理使用壓歲錢，參與節能社會活動，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

2.1月17日下午1點開始，各班做好接待家長工作，發放《20xx學年寒假告家長書》，讓家長和學生明確學校寒假工作的要求，得到家長的支持和配合，確保活動覆蓋率。

3.班主任做好家訪工作，特別是對單親家庭學生、行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。

三、其他工作安排：

1.“陽光校園，我們是好夥伴——五好小公民”讀書徵文活動

2.1月12日，部分學生來校寫春聯

3.1月14日，部分學生前往社區開展校園文化進社區活動。

4.2月10日下午，開展社團元宵嘉年華活動。

5.學校每天開放足球場、籃球場等校內資源，並落實專人負責、管理。

6.開學工作安排：

2月12日8:30行政人員、後勤人員上班，組織校園安全檢查；

2月14日8:30全體教職工上班；

2月15日8:00學生報到註冊；

2月16日正式上課，舉行開學典禮。

中學寒假運動計劃 篇7

一、期末工作安排

（一）做好期末結束工作

1、按照市教育局通知，學校1月15日正式放寒假。

2、全校教職工和各部門負責人要按照學校要求，認真完成本期教育教學和後勤工作總結。

3、行政和教輔後勤人員要繼續完成期末未完成的有關工作。

4、總務處要做好學生代管費的結算工作，並將結果進行公示。

5、在假期中全體教職工尤其是幹部必須確保信息暢通，以確保若有急事能聯繫上。

6、離校前，請關好教室、辦公室的水和電。

7、寒假期間注意安全，防止各種意外事故的發生。

8、假期中應妥善安排學習、休息、社會實踐等活動。

9、學校實行值班制度和重大事件報告制度。

（二）學生領取成績通知書

1、七年級、八年級、九年級、高一、高二年級學生於x年1月14日上午10時在各班教室領取通知書，高三年級由年級組靈活安排。

2、班主任老師要做好寒假安全教育，務必做好放假前最後一節安全教育課，要求學生做好假期防寒、飲食飲水衞生、消防、道路交通等相關安全。要結合寒假特點合理安排好學生假期學習和有關實踐活動，儘量減少不必要的外出和旅遊，不到人羣擁擠的場所玩耍，增強安全防範意識，切實提高學生防災自救和應急逃生的能力。科任教師要到所教班級給學生布置適量的寒假作業。

二、假期相關工作

1、按照上級部門要求，認真做好假期各項工作。

2、有效開展家校聯繫工作。

3、各部門認真推進檔案的整理、歸檔工作。

三、下期開學工作安排

1、2月9日上午10點召開校務會議，下午2點由教務處、總務處分別召開教輔、後勤人員會議，研究和安排開學工作。

2、2月12日上午8點，全校教職工在學術報告廳開會，學校宣佈新學期工作安排。

3、2月12日上午9點全校開始報名。下午4時，全校各班集中學生，領發學習用品，組織徹底大掃除，做好開學的相關準備。2月12日晚上住校生開始上晚自習。

4、2月13日全校正式行課。

四、寒假護校工作安排

在放假期間，值班幹部要督促保安加強對校園巡查力度，值班人員要堅守崗位、履職盡責，確保假期學校財物安全，處理好突發事件。